中小学班主任创建班级微信群,到底是弊大?还是利大?

前一段时间,我的一个朋友解散了他所任教班级的微信群,他说,那个微信群让他很烦,一些家长在群里要么发微商广告,要么在群里和其他家长大吵大闹,让他烦不胜烦。为什么现在的一些班主任想要解散家长微信群?中小学班主任创建班级微信群,到底是弊大?还是利大呢?

首先,我们先来聊聊班级微信群的弊端。当了16年的班主任,创建班级微信群也就是近几年的事情。这几年来,在管理班级微信群的过程中,会出现这样一些家长:

第一种,“质疑型”。一般情况下,我会把当天晚上的家庭作业发布到群里,结果刚开始就有一些家长开始说三道四,背后说一些风凉话——“现在的老师太懒了,连布置作业都是布置在微信群里,我们家长哪有那么多时间看微信?”其实,作业内容在发微信群之前,我已经把当天晚上需要做哪些家庭作业在班级中布置好了,之所以在班级微信群众再公布一次,是为了让有些熊孩子的家长在检查孩子是否完成作业时“按图索骥”,逐一排查,力求每一样作业都能按时按质完成。然而,我的好心全被当成驴肝肺,心中的郁闷不言而喻。脾气比较差的老师,可能会在一怒之下把微信群给解散了。

第二种,在班级中发乱七八糟消息的人,有发不健康图片的,有发杂七杂八广告的,有攀比炫耀的……家长的素质,特别是农村家长的素质良莠不齐,微信群建起来之后,往往在很多时候都是让班主任一个头两个大,心理承受能力比较差的班主任可能会每天沉浸在郁闷之中。

第三种,当班主任在班级中发布一条通知之后,群里黑压压的一大片人都在回复“收到”,在众多家长疯狂刷屏的情况下,甚至连班主任自己都不晓得自己刚才到底通知了啥,其他家长要看班主任刚才发的信息,得不断往上“爬楼”才能看到……

班级微信群的弊端不少,但我觉得我们也不能因噎废食,解决了上面的这些“弊”,微信群的“利”就立刻体现出来。今年,我新接手了一个班级,微信群刚建立起来,我就把群规在群里公布:群内不得发广告、红包,不得发不良信息,不得在群里进行一些不必要的攀比炫耀,一经发现立即清理出班级群;发当天晚上家庭作业的人本来是老师发的,现在换成由班级中当天的值日班长来发;收到老师的通知之后,如果一定要让老师知道你看到了这则通知,那么就把这条通知复制一下再发到群里,这样一来,每个人都能轻松地看到老师刚才到底发了什么内容。

群规践行到现在,我所创建的班级微信群几乎没让我操心过,班级微信群的“利”也得到最大限度的发挥。如果你对于管理班级微信群有更好的办法,欢迎在评论区留言探讨。