出生敏感期:爸爸妈妈,我是从哪儿来的?

当孩子4-5岁时,你会发现孩子开始询问自己从何处来,并且一遍又一遍地问,这个时候,成人的回答不能有一丝的马虎,因为这是孩子安全感最早的来源,也是孩子了解自己、探索世界的开端。

随着孩子慢慢长大,他们对自己和这个世界充满了好奇。突然有一天,他可能会问:妈妈(爸爸),我是从哪儿来的?

很多家长不知道应该怎么解释,第一反应可能是感觉很尴尬,不愿意告诉孩子事实,然后随意编出一些答案应付过去:

你是地里刨的

你是沟里捡的

你是垃圾桶里捡的

你是充话费送的

你是咯吱窝里生出来的

......

这大概是很多人记忆当中父母给的回答。

有的家长觉得说了孩子也不会懂,就想等孩子长大了以后再说。

这个问题,不知道你是否已经准备好了一个完美的答案?

当孩子4-5岁时,你会发现孩子开始询问自己从何处来,并且一遍又一遍地问。这个时候,成人的回答不能有一丝的马虎,因为这是孩子安全感最早的来源,也是孩子了解自己,探索世界的开端。

儿童会永远关心一个命题:我从哪里来,要到哪里去?

在这个时候,家长应该认真地拿出百科全书,坦然地告诉孩子生命的形成过程,用孩子可以理解的方式,科学地把事实告诉孩子。

可以结合一些绘本,告诉孩子生命的由来。

《小威向前冲》用一种孩子们能够理解的语言及绘画方式,科学、轻松、幽默地向孩子解释了“我是从哪儿来的”这样一个问题,故事中还蕴含了“遗传”的道理。

类似的书还有《我们的身体》、《你从哪里来》等。

在孩子的出生敏感期,除了让孩子知道自己是如何来到这个世界上的,家长还应该给孩子进行适当的性启蒙,让孩子从小就对“性”建立正确的观念,教会孩子如何保护自己,避免自己受到伤害。

每个孩子都可能在某一段时期对于性方面的话题尤其热衷。这是健康孩子正常发展必经的阶段,亦是孩子深入探索自己的一个新鲜历程。借由探索自己生命的来源、蕴藏在自己身体内的某种神秘能量,孩子们更深刻地认识自己,也进一步认识自己和他人、自己与这个世界的关系。