孩子遇阻碍不敢向前?家长“轻推”一把最有用,而掌握好度是关键

昨天带着宝宝去上舞蹈课,等到我们进教室坐下来等老师,抬头就看到了小朋友莉莉和她妈妈站在门口,能很明显地看出莉莉并不想来跳舞:拄着脚,双手紧握,还把脸撇到一边去。

在旁边的莉莉妈劝得脸色有点不好,凶了莉莉几句她才不情愿地走进来,但是脸色还是沉着的。

等到莉莉上去跳舞后,坐在我隔壁的莉莉妈才说到"孩子从小胆子就小,因为上次上舞蹈课拉筋骨疼,今天哄了好久才肯来"。

我笑着说"小孩子都是这样,一遇到伤痛总是不想再去尝试,像尼莫上次也不肯来上课。"

莉莉妈又叹了口气说"每次莉莉只要遇到一定点困难,就不想再坚持下去,像上次数学考了第三名也觉得自己很糟糕",我看得出莉莉妈妈脸上的苦恼。

在日常中我们也经常看到孩子会这样,因为遇到一点挫折、阻碍就停止脚步,不敢上前,家长怎么哄都不行。其实教育讲究的是技巧,如果孩子经常这样,那就要想想,是不是你的教育存在这些问题了:

首先家长要先反思,家长的教育是否存在这些问题?

抱着心软的态度让孩子一直退缩

现在越来越多的独生子女,在家里备受宠爱,每次一遇到困难就会有各种声音:"算了宝宝,我们以后再试,乖乖"、"那我们不做了不做了,"

我们经常会遇到这种情况:在孩子还在学走路的时候,不小心被椅子绊倒,他哇哇大哭。这时,家里的长辈哄他说"乖乖不哭,奶奶帮你打他,以后我们不要走这边了,我们绕过这里,好不好啊"。

家长通过一时间的心软来让孩子停止哭泣,却没有告诉孩子说"走路要注意前面有没有东西挡到你"。

在教育孩子中,最忌讳的是给他错误的观点,不让他自己尝试。

让孩子一直活在"舒适区"

很多家长都是舍不得孩子受到伤害,不让他吃一点苦,于是阻止了他很多行为,孩子想尝试踢球,父母就说"不要了,踢球容易受伤";孩子向要和朋友去春游,父母就说"不要了,外出危险"。

家长总想着帮孩子抵挡一切伤害,把他们划在自己的区域内,久而久之,孩子也会产生这种遇到困难就止步的心态,让孩子变的懦弱不敢尝试。

渐渐让孩子养成了躲在"舒适区"里,享受一切父母的宠爱,挡住外界的伤害。

经常否定孩子

很多家长在孩子做错事情时,总是会直接地否定他说"这个你还没学过,你肯定做不来的"、"你又做错了,以后不要再这样了"。只要在孩子做错时,就一口气指出孩子的错误,否定他。久而久之,孩子就会失去自信心,在遇到问题时,就会退缩不敢向前。

在教育孩子的问题上,家长可以换一种语气说,比如"这个你还没学过做错是正常的,但是已经很棒了,你知道应该从左边开始看起,来,妈妈告诉你做这个的捷径"。在告诉孩子错误的时候,也适当鼓励她。

家长应该怎么正确引导?

在物理学上有一个理论叫"临界点效应",是指"冰在超过0℃之后就化成了水,水在超过100℃之后又变成了水蒸气"

后来很多人都把这个理论用在生活上,成为"心理临界点":

是说孩子在遇到困难产生恐惧的时候,会犹豫停在原地不敢向前,这就是孩子的"心理临界点",这时候,有很多因素能让他向前走不步,或是向后退一步。

就像在生活中,我们教孩子骑自行车,少了辅助轮的单车容易摇晃,孩子不敢骑,这时候家长会有两种做法,一种是"宝宝不要害怕,有什么问题爸爸接住你",还有一种是"那等你长高点,脚能够到地再来吧"

一种是鼓励孩子努力,一种是把孩子推开,让他原地等待长大。

那在孩子处于临界点的时候,父母应该怎么样引导呢?也许不是让孩子停在原地,而是轻推他一把,让他尝试一下,成功了是好的,失败了也可以从中获得经验。

父母可以通过这几种方法来"轻推"孩子面对阻碍:

用鼓励孩子的方式

著名的心理学教授佐利诺博士认为,孩子从成人那里需要的不是静态的陪伴,而是动态的交互,尤其在遇到挑战时,更需要成人主动提供恰当指导。

鼓励能给孩子勇气,在孩子遇到困难时,父母用鼓励来代替"教育"会让孩子更有勇气面对。

就像我们在面对新的挑战时,我们也会产生一种"紧张感",这种紧张感让我们犹豫不前,害怕失败,但是这时候如果有人出来安慰说"放心,失败是常有的事情,而且我觉得你很棒啊",这样也许你会多了点信心去尝试,就算失败也会想起那句"失败是常有的事情"。

在孩子还小的时候,多鼓励他去尝试一些新事物,让你的孩子变得更加有挑战心。

家长要把握一个"度"

有一些孩子天生胆小,这个胆小让他做事情都变得犹豫,有时候只是你一句话,他就敢去做,这样是很好。但是也不乏遇到一些孩子,他是打从心里真的害怕,这时候你"推"不动他,千万不要让推变成强迫,有时候强迫只会让孩子适得其反,越来越害怕。

父母在让孩子踏出勇敢的一步时,把握好自己的"度",不要让你的"推"变成强迫孩子的一种手段。

适当给与孩子时间调整

有时候"心理临界点"缺少的只是时间,就像孩子在做数学题一样,当他被一道题绞尽脑汁,怎么也做不出来的时候,你不是在旁边催促他,也不是跟他说"想不出来就算了,看看答案是怎么做的",而是让他先冷静整理一下,缕清思路,找到办法。

所以说"轻推"也是讲究"轻",这个轻是力度的轻,也是时间的轻缓。不逼急孩子,给足孩子时间思考。

在"轻推"孩子时,要让他知道还有父母是依靠

前段时间带宝宝游乐园玩,她一眼就看上了旋转木马,但是她怎么也不敢单独上去坐,当时我跟她说"上去试试吧,里面也有很多小朋友",但是她就是不敢。然后我就问她说"不敢的话我们换一个游戏试试吗?"。她一听,就赶紧抱住柱子,很认真地跟我说,她确定要玩这个。

等到她眼里含着点泪水的时候,我确定她一个人克服心理后,我就坐在她后面木马的位置上,告诉她"放心,妈妈一直在你身边"。

在"轻推"孩子之后,告诉她大胆去尝试,你的背后一直有我们。

如果你的孩子也有这种"遇到困难就想退缩"的问题,那你就要认真思考你的教育方式是否存在问题了。是不是逼迫的太厉害,或是给孩子太多保护。

家长在教育孩子的时候,把握一个"度"是非常重要的,什么时候应该保护他,什么时候要推他一把,让他自己学会勇敢面对。

记好上面的技巧,一定能让你的宝宝学会独立面对。