近七成学生每天课外阅读低于1个小时

近日发布的一份《中小学读写现状调研报告(2019)》显示,近七成中小学学生每天阅读时间低于1个小时。《报告》显示,约19.6%的受访者每天的阅读时间不足0.5个小时,50%的受访者每天阅读时间为0.5-1个小时(不包括1小时),而且随着年龄的提升,每天阅读时间不足1个小时的学生明显增多。“所以对于中小学学生来说,兴趣不是问题,读物也不是问题,时间才是问题。”北京大学中文系教授、中国语言学研究中心副主任汪锋说。

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阅读对于青少年太重要了,如果因为学业负重所致,那是另一种形式的误人子弟,如今互联网信息化可能是直接的诱因,太多的孩子被手机等智能产品分散了注意力,读书的人越来越少,许多人都以没有时间作为借口,却花大量时间看电视,刷手机!其实,阅读是一项思维训练,它和体育锻炼同等重要!

还有另外一种情况就是,现在的孩子们学习负担也确实比较重,上学时间比上班族的时间还要早,放学后各种做作业和参加课外班,通常要到很晚才睡,家长们认为海之子不能输在起跑线上,于是争先恐后的给孩子报各种补习班,只怕孩子被落下,孩子从小就要报各种补习班,小的时候是兴趣班,比如舞蹈、跆拳道等等,稍大的时候是补习班比如数学、英语、物理等等。越往高年级,孩子们越是连玩的时间都没有。家长们总是说,你看别人的孩子都在学习。

看看孩子的书包,再看看孩子的作业。孩子越往高年级压力越大,学习内容越来越多,每天都是各种压榨睡眠时间用来学习。家长一方面心疼,一方面又不得不通过各种方式给孩子加压,就怕孩子输在起跑线上。

读一本好书就如同与一位心灵高尚的人交谈,阅读是心灵的对话。孩子在学校学到的主要是课本知识,知识结构难免单一。而课外阅读有助于开阔视野、培养广泛的兴趣爱好、学会为人处世等等,所以家长还是应该督促孩子在课外时间多读书、读好书。

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