怎样才算密切接触者？家里需要特别消毒吗？最新疫情防控发布会速递

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市政府新闻发布会上，市疾控中心主任付晨介绍，根据目前国家最新的防控方案（第三版），密切接触者是指与病例近距离接触、且没有做好防护的人员，这些密切接触者是感染病毒的高危人群，对密切接触者实施隔离医学观察是控制传染源的重要措施。

截至2月5日24时，已经累计对3881例密切接触者开展为期14天的医学观察，目前仍在观察的1956人，已经解除医学观察的1925人，从密接人员中累计发现确诊病例85例。

密切接触者在居家或集中医学观察期间都需要独立居住，并做好消毒和自我健康管理。指定的医务人员或社区人员每天早、晚会进行一次体温测量，并询问健康状况。如果在医学观察期间出现发热、干咳、头痛、乏力等症状，要立即报告，并做好个人防护，及时到本市设有发热门诊的医院就诊。

市卫生健康委党组副书记、新闻发言人郑锦介绍，截至2月6日12时，全市确诊患者中重症和危重症病人共16人，全部在定点医院市公卫中心进行救治。

本市从全市三级医院和市公卫中心抽调上海各相关学科著名专家和精干医护力量，尤其是感染、重症、呼吸、人工肺、中医等方面的专家，加强市公卫中心救治人员和学科配置。同时，成立高级别专家咨询组、常驻专家组和重症医疗组，集体对全部重症和危重症病人进行逐一讨论，提出针对性治疗意见，采取多学科协作与精细化诊疗的模式，形成“一人一方案”，同时动态评估患者病情，及时细化调整方案，全力做好重症病人救治。

目前，重症与危重症患者仍在积极救治中，个别患者已经出现病情缓解，从危重症向重症转化，重症向轻症转化。市卫生部门将密切关注病情变化，尽全力救治患者。

市卫生健康委党组副书记、新闻发言人郑锦介绍，市卫生健康委统筹协调全市优质医疗资源，组织55名专家组成了市级专家组和市内医疗支援队，常驻市公共卫生临床中心，全面开展医疗救治，取得阶段性成效。

经市级专家组评估，今天上海又有10例新型冠状病毒感染的肺炎患者痊愈出院，目前全市共有25例确诊病例出院。至此，上海有近1/10患者治愈出院。今天上午，宗明副市长赴上海市公共卫生临床中心，再次与专家进一步研究医疗救治措施。

针对“家中利用黄酒白酒自制消毒剂”的网传说法，市疾控中心主任付晨表示，市面上能够买到的消毒剂一般是浓缩的，使用前需要按照说明书正确地稀释配备才可以使用，例如常用5%的84消毒剂，要与水按照1:99进行调配。利用酒精消毒，浓度一般要达到75%。市面上的白酒酒精浓度相差很大，通常达不到该浓度，因此使用白酒不能起到消毒效果。

他认为，家庭只要保持清洁，不需要采取特别的消毒措施；当家庭出现有症状的病人或有居家隔离观察的人员时，才需要对经常接触的部位，如门把手、水龙头等采取消毒措施，重点是厨房、厕所的消毒，对上述重点部位进行擦拭或拖拭消毒。

此外，小区消毒主要针对居民经常接触的部位，如电梯按钮、楼梯扶手、门把手、呼叫按钮等；对于小区绿化、道路、室外健身器械等，除非明确受到污染，一般不需要消毒。

市政府新闻发布会上，市政府新闻办新闻发布处处长尹欣介绍，2月2日开始，本市统一实行居村委预约登记加指定药店购买的口罩供应模式，由于口罩价格是按照市场价格来决定生产成本变化，生产厂家也不同，所以居民每次购买的口罩款式、价格可能会有所差异，请大家予以理解。这里也要提醒大家，如果不购买，将视作放弃本轮的额度。

针对口罩的供应紧张，目前本市正在积极推动本地企业复工复产，深入挖掘库存产能，加大国际采购的力度，多措并举来筹集货源。

市教委主任陆靖介绍，为满足寒假延长期间我市初中及小学学生的学习需求，市教委已经在统一组织编制《寒假生活（补充版）》，并将于2月中旬以数字资源的形式通过学校下发到每一个学生，包括尚未返回上海的学生。这个补充版的主要内容有：各科学习必要的补充练习，推荐的阅读书目，引导学生参加力所能及的家务劳动，每天开展室内体育锻炼，特别是针对本次疫情专门增加了防病防疫和心理健康的相关内容，培养学生良好的卫生习惯和健康心理。

陆靖给大家举了两个例子：一年级《寒假生活（补充版）》在“读一读”环节中增加了新型冠状病毒的图片和相关科普知识，在“做一做”环节中要求学生们自己编一首洗手歌，学会“六步洗手法”，在“想一想”环节中，引导学生思考在防范疫情时除了戴口罩、不去人多的地方，还该做些什么？再比如八年级的《寒假生活（补充版）》中图文并茂地介绍了适合居家进行的平板支撑项目。

需要说明的是，《寒假生活（补充版）》与原《寒假生活》的基本要求保持一致。高中学校也会结合学生实际，为学生提供适量适当的学习和作业资料。

在确定学生返回校园学习的具体时间方面，将始终以学生的安全作为第一考虑要素，在科学研判的基础上。

市精神卫生中心主任医师谢斌认为，在重大疫情期间，适度的焦虑对于大众来讲，是难免的，也有一定必要性，有助于引起市民的重视，采取积极措施防控疫情。但是，市民朋友们需要避免过度的焦虑和恐慌。

（1）保持规律健康的生活节奏；

（2）控制每天接受疫情相关信息的时间和信息量；

（3）适当的运动；

（4）积极地自我暗示；

（5）通过看书、听音乐、室内运动等来转移注意力；

（6）学习一些放松技巧等。如果经过自我调整后还是无法解决失眠、惊恐、强迫等表现，不妨积极寻求专业帮助。

因为疫情的关系，学校延期开学。家长需要关注小朋友的心理健康，给孩子多创造一些分散注意力的活动。比如陪孩子一起看书，或者看视频，营造和学校、幼儿园等相近的环境；另外，非常时期，合理有规律的作息和健康饮食很重要。希望这段时间家长多陪陪孩子，和他们聊聊天，关注孩子们的身心健康。

如何对患者进行必要的心理干预？市政府新闻发布会上，市精神卫生中心主任医师谢斌介绍，接到支援上海市收治新型冠状病毒感染的肺炎定点医院的任务后，该院医生踊跃报名。1月26日，该中心陈俊主任医师进驻市公卫中心隔离病房， 2月2日，又增派了3位医生支援公卫中心病区，对住院患者开展心理干预，对一线医护开展心理疏导。

这段时间，医生们根据住院患者的实际需求，开展了心理咨询与疏导、支持性心理治疗、精神药物干预等。通过干预和治疗，目前绝大部分住院患者情绪稳定，精神压力得到明显缓解。个别患者的冲动、失眠等问题通过药物干预取得很好效果，从而也改善了肺炎治疗的疗效。

另外，针对隔离病房中的医护人员，也提供了心理健康服务，缓解他们的压力。建议在一起工作的医务人员可以建立互助小组，除专注医疗任务外，也可相互开展心理安慰和支持，适当降低对工作成效的期望值，注意轮班休息等。市精神卫生中心官微上的音频视频解压材料、在线评估等，同样有适用于一线医务人员的版本，可以随时使用。

后续，该院将根据需要和上级部署，继续派遣相关专家参与心理援助工作，开展高效、精准的精神卫生服务，守护大家的心理健康。

市教委主任陆靖表示，上海的部分高校和中职校有学生留校过年。在疫情发生以后，上海各学校都实行了封闭式管理，师生员工需经学校批准后，凭证进出校园，对于进入校园的师生员工做好体温检测，严禁无关人员进入校园。学校进一步严格宿舍管理，对所有宿舍进行全面排查，坚决杜绝外来人员留宿。加强对食堂、宿舍等人员密集场所的消毒工作，为一线工作人员，如门卫、宿管员、保洁工、食堂工作人员等提供必要的防护用品。同时，积极做好留校师生的生活保障。

如位于上海的群益职业技术学校，有三百多名学生留校过年。武汉疫情出现后，1月21日，学校即主动封闭校园，严防死守。新年期间，从校长、班主任到食堂、保安、保洁等六十多名教职员工始终陪伴着留校的学生们。一方面，为学生们准备了充足的生活用品和消毒清洁用品，另一方面，学校还为学生组织了各种有益身心的活动，创造良好的校园氛围，使远离家乡的孩子们度过了一个安全、快乐的春节。

市教委正在制定各级各类学校开学工作指南，指导学校按照教育部的要求，“一校一策”做好开学准备。大学生未经学校批准严禁提前返校。经批准返校的师生必须按市政府相关规定，进行必要的健康观察或医学观察。同时，所有学校都在进行在线教育教学的准备工作。

他说，“这段时间来，为了精准掌握每一个学生的去向，全市的老师每天都与学生和家长保持密切联系，感谢老师们的工作，也感谢家长的理解、配合与支持。”

作者：黄海华、徐瑞哲

微信编辑：佳思敏