66所北京高校开网课超8.5万门次

北京市66所本科高校的“云课堂”亮出成绩单：自2月17日以来，共开设网络课程8.5万多门次，参与网络授课教师4万多人，学生选课达到410万多人次。71.5%的学生对本校网络授课情况给予80分以上的较高评价。

91.61%学生为云教学互动点赞

开课伊始，中国传媒大学教务处进行了两次摸底儿——一方面是全校1960门次课程是否具备线上教学条件，二是全校10562名本科生（含留学生342名）是否具备线上学习条件。此后该校所开的课程，均是以这两项调研结果为依据。

随着课程开始，一系列“指导意见”逐步出炉。中传先后编写了《做好线上教学：你不能不知道的五件事》辅导手册、《师说——“线上教学与混合式教学”系列经验谈》等。该校学生李悦飔说，上网课对自制力的要求高了，直播课和录播课也各有利弊，比如录播课虽然不能及时沟通，但是没听懂的地方可以回放重听。“老师们都特认真，各显神通。同学们上课发弹幕提问的参与度非常高，我感觉这样的互动非常新鲜有趣。”

这所高校只是一个缩影，市教委调查显示：66所本科高校目前共开设网络课程8.5万多门次，参与网络授课教师4万多人，学生选课达到410万多人次。各校网络教学秩序平稳、效果良好。92.51%的教师认为课堂出勤率很高；学生对网络教学互动的认可率达到91.61%。

“90后”老教授成“网红”

高校云课堂中，一批“90后”老教授成为“网红”。清华大学物理系教授张礼就是其中一位。他今年95岁，从教经历有71年。今年2月20日，张礼与他的助教胡嘉仲联合开设的“量子力学前沿选题”正式登上在线课堂。这门课，张礼讲了22年。从线下现场授课，到通过“雨课堂+微信群”的方式在线教学，张礼笑着说：“我面临的最大挑战可能是我的年龄让思维没有年轻时那么敏捷了！”

北京航空航天大学能源与动力工程学院教授陈光也是一名“90后”。他以“活到老，学到老，奉献到老”为主题做线上讲座，以通俗易懂的语言分享了有关无人机残骸拼装仿研、前苏联专家就民航飞机失事原因进行谈判，以及国家重点发动机的研制过程等，讲述了自己在科研生活中难忘的故事和心得体会。他的直播，两个小时吸引人气近万，跻身直播平台视频聊天专区人气榜第一名。

市教委介绍，线上教学自实施以来，首都各高校高度重视，教师倾心投入。85.35%的学生认同网络教学模式，71.5%的学生对本校网络授课情况给予80分以上的较高评价。

学生将“作业”写在一线

数据显示，此轮“云课堂”，82.83%的学生参加了随堂测验和考试，91.61%的学生参加了教师课后答疑，97.48%的学生能够完成课后作业。

还有很多学生将“作业”写在一线。北京信息科技大学通信学院学生徐云岫设计了一套可视化编程数据模型，以科学易懂有趣的方式演绎现在为何还不能开学。截至目前，该视频已在各大媒体平台上累计阅读量超过1.6亿余次。徐云岫说，是从自己正在学习的软件中得到启发，然后发挥了学科专业优势和兴趣爱好，最终完成了这个作品。

中国农业大学的学生们则在田野里忙碌着。来自青海西宁的农学院本科生欧尔鑫利用自家土地做对比实验，在降低辣椒患病率的同时提高其产量。农学院博士生苌淑敏将肥料施入土壤根层，降低肥料蒸发率。理学院博士生沈静，通过安全走访村民及调研玉皇楼村水稻的杂草防控情况，为村民合理施药、发展绿色农业提供了帮助。