“2020年的春天终于来了，带着所有人的希望和寄托。”“此时正莺飞草长，人间的四月天，你要暗自努力，全力以赴，不负春光与与时行。”“不知不觉中，2020年已经过了四分之一，而这三四月里，我们从人心惶惶到满怀感动再到对未来越发抱有希望。”“世间的美好，都值得等待。”……
连日来，一组组表达对春暖花开、万物萌生的大自然的感，记录疫情之下居家在线上课收获的朋友圈文案连连刷屏。笔者从佛山市三水区三水中学、三水区实验中学获悉，上述朋友圈文案源于一份特别的语文作业。
据了解，三水中学高二级语文老师潘文深和实验中学高二级语文老师吴苑雯不约而同地向所任教的班级布置了一份需要见诸网端的语文作业。
“我们学习了苏轼的《后赤壁赋》、柳宗元的《小石城山记》、苏辙的《黄州快哉亭记》几篇散文，领略到作者在挫折中如何从山水中实现思想的突围。作为孕育于或出生在非典时期，经历新冠肺炎特殊时刻的你们面对春暖花开、万物萌生的大自然有怎样的感悟呢？”潘文深在作业中要求学生们用手机或相机拍下一张或一组花草图并附上100字以上的文字（诗文均可），发一条微信朋友圈或QQ动态，留存这个特别的时刻。
吴苑雯则是结合日前武汉“解封”的特殊时刻以及学生离开校园已有三月之久的感受，要求学生设计一段微信朋友圈或微博文案，用自己最美的语言，描绘、记录近三个月的生活（环境、遭遇、所见所闻皆可），并附上图片。
“这个作业主要是希望学生用一种回顾和审视的眼光，去看待过去自己曾经不重视的校园时光。”吴苑雯表示，师生离开学校已经三个月了，彼此都很想念校园，想念面对面的线下课堂，希望能够让学生抒发情绪，同时考虑线上学习开展以来，学生大部分时间面对的都是屏幕课堂，担心学生会出现心理波动以及失去方向，所以希望引导学生关注一下网课课堂以外的东西，并结合武汉“解封”的特殊日子，引导学生谈谈自己的感受。
作业要求一经发出之后便收到学生的踊跃参与，纷纷“打卡”微信朋友圈、微博、QQ，抒发自己的感受与收获，形成了一股“刷屏”热潮。三水中学高二学生麦雪仪表示，题诗写文是古人记录美景的方式，如今拍照写文案发朋友圈成为了当代人记录美景的方式。“古往今来，无论是古人还是我们，都用着不同方式记录着眼前的美景，抒发着内心之感，是一次特殊的记忆。”麦雪仪说。
翻看学生们抒发的朋友圈、微博文案，不少表达了对坚守在抗疫一线的人们的敬意以及对美好岁月的感恩和珍惜，更感受着和期待着春天的到来。
以下节选了部分朋友圈，一起来看看~
【撰文】李周秦 王伯乐
【作者】 李周秦
【来源】 佛山大课堂南方号