今天（8月20日），台北市举行“后疫情时代智慧教育新生活论坛”，台北市市长柯文哲、副市长蔡炳坤、秘书长陈志铭等出席。上海市黄浦区卢湾一中心小学校长吴蓉瑾、上海台商子女学校校长陈成恭应邀出席并与台北市教育局长曾灿金、台湾大学教授岳修平一起做专题发言。
柯文哲在致辞中表示，后疫情时代，我们生活的每个层面都受到影响，教育也不例外。目前，疫情防控已经进入常态化，我们必须探索与疫情共存的生活模式，所以台北市政府从今年7月起就相继举办9场“后疫情时代产业转型论坛”，今天的教育论坛就是其中之一。目前，台北市已连续3年以硬件为基础创建智慧校园建设，并在师资队伍建设、线上平台搭建上做了不少工作。希望各位嘉宾围绕教育转型、智慧教育和数位阅读探讨后疫情时代教育新常态。
多方合力 推动智慧校园
曾灿金局长从教职人员培训、校园智慧网络搭建、线上课程架构等几方面阐述了在推动智慧校园过程中，台北市政府、市教育局以服务、支持、鼓励及共好为核心，协助学校降低科技导入成本，开启新时代学生学习新趋势的做法。“疫情意外成为验收教师数位教学能力完备与否的好时机，也创造了从数位教学提升至线上教学的新契机。”曾局长表示，未来将以智慧教育为主题，深入各校走访调研智慧未来教室运作情况以及课堂中平板教学情况，探索教师从黑板前走进学生群，从授课者转变为课堂ceo。
科技助力 停课不停学
“学生在哪儿，学校、老师就在哪儿。”陈成恭校长从实际出发，从教师备课、自主学习、生活化学习、互动式学习等方面分享了学校在疫情期间利用线上直播教学“停课不停学”的做法。“线上教学打破了传统课堂的封闭性，每堂课都是公开课。”陈校长表示，未来学校将积极推展教师培训计划，线上学习将成为实现每一个教师、学生终身学习的最佳途径。
提升视野 培育未来人才
岳修平教授说，远距离教学、虚拟实习的时代即将展开，未来学生择校的依据将不再只是校舍建筑和环境硬件设施；而是依据学校的智慧教学品质做决定！台北将持续优化线上学习平台，鼓励各校善用科技资源提升学生学习成效，持续精进精台北科技辅助教学创新课程，提升师生学习视野与未来竞争力，持续培育与世界接轨的未来人才。
后疫情时代 挑战与机遇并存
“后疫情时代是掌握教育转型的关键时期”吴蓉瑾校长从通过“数字画像”观察学生的发展，教师与智能的双向赋能、聚焦教与学的流程再造三个角度切入，阐述了后疫情时代对教育教学带来的挑战和机遇。吴校长说，理想的未来的教育境界，一定是线上和线下融通整合的境界。作为教育工作者，更要积极反思，努力创新，化危机为机遇，打开通往未来教育的新大门。
欢迎小伙伴的转发
请注明出处“上海市台胞服务中心”哟，比心