武汉“院士专家进校园”活动重启，“大咖”讲的生物课学生都说没听够

楚天都市报9月15日讯（记者张屏 通讯员戴雪纷 何曼）今日下午，武汉市光谷实验中学七年级300多名学生聆听了中国科学院武汉植物园工程师张凡做的《奇特的植物世界》科普讲座。学生们听得认真，与张凡频频互动，活动结束后不少学生请她签名鼓励自己“加油”，这令武汉科学家科普团专家、每年走进中小学作科普报告的张凡感动不已：暌违一年，回归校园，师生积极向上的风貌令她深感“武汉真的回来了”。

讲座现场

这一讲座是9月8日重启的武汉市2020年“院士专家进校园”科普报告活动的一部分。“从得知孩子们9月将返校开学开始，科普团就开始筹划‘院士专家进校园’的活动，伙伴们踊跃报名，精心修改教案；学校更加热心，多次与我们沟通科普报告的内容。”张凡说。

学生踊跃回答问题

学生们认真做笔记

“七年级有了生物课，相当部分内容与植物有关。看到张凡老师主讲植物，我们马上决定，请她来为孩子们上一堂特别的生物课，激发他们学习生物、探索世界的兴趣。”光谷实验中学七年级主任刘姜涛说。全程观摩讲座的该校生物教师何芳更开心：张凡为学生们介绍了植物在人类“衣食住行”中所起的作用，讲解了许多“冷知识”如棉花天然就有彩色品种、菠萝能纺布做衣服、根深达10米的梭梭树是“沙漠卫士”等，她观察到孩子们听得津津有味， 手中笔记不停。“从生物教师的角度看，张老师的讲座立足教材又高于教材，知识性、趣味性并重，这对我们培养学生对新增学科的学习兴趣、开展后续教学大有益处。也许有的学生还会因此萌发长大后研究生物的志向。”她说。

讲座结束后，张凡被学生们打围

何芳的观察，在学生事后填写的讲座调研表中得到了证实，不少学生写道：希望延长讲座时间、讲座内容更深、增加更多互动。“‘00后’很厉害，这几年里我深刻感受到，他们在知识涉猎上越来越广博，与专业学者交流好毫不露怯，今天的讲座上，有人知道菠萝可以提取纤维作衣服，有人了解食虫植物是因营养摄入不足才‘另辟蹊径’……这也提示我们科普工作者，今后为中小学生做科普讲座，需要拔高难度，为他们提供更多知识营养。”