为进一步提高离石一中教师教育教学能力和业务水平，近日，离石一中组织了一次别开生面的讲座。由陈丕清教授和该校课程总监段伟主讲。讲座由毕明黎校长主持，全校教师以及市区四所小学部分教师聆听讲座。
本次讲座分为两场。第一场为陈丕清主讲《相信教育》。陈丕清系齐齐哈尔市继续教育学院教授 ，是国内“零学困”专家，是一个扎根黑土地的教育专家，是医治教学疾病的“教育中医”。
零学困专家陈丕清
莅临一中来传真经
全体老师洗耳恭听
课堂革命四个中心
陈教授首先阐释了“天生我材必有用”这句话的内涵。把教育分成三个阶段“苗—材—才”，要让每个孩子都是一块料。讲座中，他引入三位教育家的理论，用一副《马拉轿车》的图片说明学生自有动力，用杜威的教育理论导入《相信教育》，要“以学生为中心”进行课堂革命，第一是以“注意力”为中心，第二是以“对”为中心，第三是以“学的进度”为中心，第四是以“全体学生”为中心。
对于“注意力”为中心，他主张遵循规律，不能满堂灌，改变课堂让老师成为导演，学生为演员；“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”，就“对”为中心，提倡学生把“会”做“对”，把“对”练巧；针对“教学进度”，他建议“教的进度”要服从“学的进度”，主张“一课一得”要把“堂堂清”养成习惯；他说只有以学生为中心，教育航程才会越走越美！他还对小学老师提出了中肯的建议：语文掌握“3200字+拼音”，数学掌握“整数、小数、分数四则运算”。
教师导演学生演员课堂新招
遵循规律一课一得传送法宝
手操千曲心观千剑熟能生巧
养成习惯育好栋梁还看今朝
陈教授强调，要颠覆陈旧的教育观进行新的教育革命，他用实例讲述了课堂革命的成功案例。他运用四个坚信解读相信教育：“没有不想把学生教好的老师”“没有不想好好学习的学生”“没有不想让孩子成才的家长”“没有不想把学校办好的校长”。相信教育从喜欢开始，强调每一位教师要相信自己，喜欢学生，创建学生喜欢的课堂。相信教育从课堂开始，他认为好的课堂标准一定是“一课一得”，教学目标明晰。相信教育从“会”开始，夯实基础，理科老师抓计算，文科老师抓阅读，音体美信抓特长。
他还强调，每一位老师要把“夸”的艺术做深做精。用臻用美“最厉害的励”，要勤俭节约地批评，铺天盖地地表扬。
相信自己欣赏学生励志表扬
学生主体教师主导高效课堂
夯实基础会抓会夸相得益彰
四个坚信重塑教育扬帆远航
他希望教师要有使命感，教师要会教、会读、会玩，学生要会算、会读、会玩，只有挖掘学生特点，才会让学生成为有用之材。他说只有相信教育从“会”开始，才会根深叶茂！他的讲座让在座的老师如沐春风。
第二场讲座是由段伟博士主讲的《新时代，我们需要什么样的师德》。
段伟现任国培计划培训项目专家、陕西师范大学大中小学思政课一体化建设与研究中心研究员、硕士生导师。段伟从“理解师德、感受师德、新时代师德”三个层面进行讲述。
立身立学做榜样
施教育德明方向
为人师表作船桨
乘风破浪大合唱
就“理解师德”段总监引入一个个案例，建议老师们一定要有职业道德，铭记“道德规范和行为总则”；就“感受师德”用案例让我们明白高尚的师德是发自肺腑的细水长流；就“新时代师德”让我们懂得法律和道德是两条约束老师从事教育工作的准绳。
他让老师们明白中小学教师职业道德规范，用新时代的“新”要求自己，弘扬高尚师德，铭记《新时代中小学教师职业行为十项准则》，思考道德和法律的区别，他寄希望于每一位老师如同孔子提出的“君子德如风”有“德”，他愿学生因为老师的“德”而感动，真正喜欢老师从而想“长大后我就成了你”！
讲座结束后，毕明黎校长做了总结讲话，他强调了三点：一是要求老师们对照自己的教学实践进行反思；二是从本周起陈教授要在七年级12班授课两周，他要求每位教师不仅听陈教授的课，更要看陈教授课前怎么准备，课后如何跟进，特别是对学困生如何回头看，落实考后100分，只有这样学困生转化才真正有效；三是培训要常态化，每一位教师要成为学习型的好老师。要总结自己的教育感悟，学校搭建平台让每一位教师都登上这个舞台，讲述自己对教育的理解和自己的教育故事。
两场讲座让在座的老师们如沐春风，大家纷纷表示，今后的工作中，首先要进行课堂改革，让课堂有源；其次要以全体学生为中心和学生有缘；要做师德高尚的四有好教师，要成为新时代的领跑者；不断学习、不断反思，更好地成为学生成长成才的学识阶梯，更好地为离石教育事业振兴崛起贡献力量，创办让吕梁人民相信的教育！
两场讲座刷新教师新的理念
改革课堂势在必行要有远见
如沐春风如雷贯耳思想充电
教育之路开拓创新万山红遍
来源：吕梁市离石区第一中学校
转自：离石之窗