作者：朱晓帆
“你家庭那么困难，我们把你供到现在，你反而当起了全职太太。”最近，关于“燃灯校长”张桂梅怒斥学生当全职太太的一段采访视频，引发了网友的热议。
有网友认为，受教育的女性去当全职太太是对教育资源的一种浪费；也有网友认为，当全职太太是个人选择，不该被指责；还有人表示自己不会选择当全职太太，但会尊重别人的选择。一场围绕着“全职太太”的争论，引发了持不同观点的群体对立。
反观张桂梅的语境，她身患23种疾病，坚守滇西贫困地区40多年，坚持创办免费女子高中18年，让1804位女孩走出大山考上大学。从她的视角而言，她的“偏激”并非不可理喻。
常年深耕贫困山区教育工作的张桂梅，看过太多女性的悲剧人生，她对“全职太太”的理解，是在她看过了太多的山区女孩，将自己的命运绑在了家庭上，绑在了丈夫和子女上，而得出的定义。面对自己的付出和希望与现实有反差的情况下，才会对“全职太太”这种选择如此不理解、不原谅。
张桂梅的愤怒是可以理解的，但我们对“全职太太”的理解并不能一概而论。
“全职太太”之所以在社会中长期处于被无视、被低估的职业，极大程度上源于大部分人都将家庭劳动等同为买菜做饭带孩子，将其归为低级工种。而事实上，不但在家庭生活中，全职太太的付出容易被忽视，一旦婚姻关系破裂，女性的财产权益是否能得到有效保障仍存在一定问题。这样一份“无薪”的工作，无异于将女性的权益置于家庭风险之中。
如今，绝大多数的女性通过教育走向社会、走进职场，社会各方为女性争取的每一项权利、所铺设的每一步阶梯，已经潜移默化地改变了社会的面貌。在平衡家庭与职场的关系中，女性也有了更多的选择话语权——选择做“全职太太”的女性，大多并非困于某些传统观念，而更多的是基于家庭分工的需要。
当今社会的包容性、连通性，也让越来越多的“全职太太”打破传统意义上“家庭主妇”的观念，她们在兼顾家庭的同时，更加自由地分配时间、创造价值，让个人的才华和能力在更多平台上展现。
舆论场中，关于“全职太太”和“职场女性”的讨论始终未曾停止。作为大山的摆渡人，张桂梅倾尽一生希望自己的学生能够走出山区的桎梏、接受更好的教育，她的顾虑也不无道理。
而相比引发于一场“全职太太”的争论，提高女性权益保障力度，尊重女性的人生选择权利，或许更显教育的意义；尊重她们为家庭做出的奉献和付出、重新评估家庭工作的价值，应该更有社会探讨价值。