守护惠州青少年成长的蓝天

2020年的最后一个周末,一对“云端师生”终于“走出”屏幕,在惠东县多祝镇田心村见面了。惠州学院的大学生郑嘉仪来到田心小学学生程子贤家里进行家访,她将一本崭新的《新华字典》作为礼物送给了自己的第一个学生。
郑嘉仪是惠州市“青年云支教”项目的大学生志愿者。从去年7月开始,郑嘉仪与程子贤每周都有一个“云端之约”,他们通过网课软件在线学习交流。目前,惠州共有103名相对贫困家庭的子女像程子贤一样,得到了像郑嘉仪这样“云端教师”的在线辅导。
事实上,除了“青年云支教”项目,近年来,共青团惠州市委员会(下称“惠州团市委”)积极实施“青苗护航——惠州市青少年健康成长守护工程”和新时代惠州乡村青少年健康成长“两帮两促”行动(“两帮两促”:学业帮助、就业帮助、体质健康促进、心理健康促进),重点关注留守儿童、相对贫困青少年等特殊群体,全力做好未成年人保护工作,守护青少年健康成长。
撰文:于蕾 吴巧宇
图片:惠州团市委提供(除署名外)
“云端之约”
为168名贫困青少年
提供线上辅导
进入冬天,田心村依旧苍翠环绕,风和日暄,郑嘉仪和程子贤手牵手走在悠长的乡间小道上。经过5个月“屏对屏”的交流,这对由网络连接起来的“特殊朋友”终于在现实中见面了。“第一次见到了本人,他还有些害羞。”郑嘉仪兴奋地回忆道。
程子贤有五兄弟,在家里排行第三。他刚上小学二年级,语文、数学能考80多分,在班里中等水平。从去年7月底开始,每周都有一天晚上,程子贤会架起家里唯一一部智能手机,准备好笔和练习册,在书桌旁“正襟危坐”,等待着他的“郑老师”上课。
每节课一般持续一个半小时。在这90分钟里,郑嘉仪会根据程子贤的掌握情况,针对性地教他一些加减法和图形知识。有的时候,为了调动学习积极性,她还会播放一些动画电影,尽量劳逸结合。
“云支教”以来,令郑嘉仪印象最深刻的是,孩子学习态度的变化。有一次,程子贤主动提出想要学习除法,她便在网上找了名师教学视频授课。“看到那个视频,他眼睛都亮了,特别投入。”在她的辅导下,孩子学习成绩也进步明显。“程子贤数学考了全班第一名,他妈妈还特意发信息感谢。”
新冠肺炎疫情发生以来,惠州团市委协同惠州市教育局、惠州学院,以及惠东、博罗、龙门等3个有相对贫困村的县(区)团委组成工作专班,共同推进“青年云支教”工作。惠州学院遴选了专业能力突出、有热情的学生志愿者,按照服务对象的年级、弱势科目等情况,与168名相对贫困家庭子女进行匹配,提供“一对一”线上学业辅导。
自此,168名学习困难的贫困青少年与168名支教志愿者有了一个“云端之约”。
距离田心村三百里远,在龙门县平陵镇路滩村,每周末,正在读初一的祝安(化名)同样会如约与大学生志愿者江伟英开启“云课堂”。
祝安患有血友病,除了每三天要回家注射凝血因子,每个月还要到医院住院调理。自上学以来,他不得不常常请假,日积月累落下不少课程。也正因如此,祝安的学习成绩并不好,他的父亲也非常担心他的学习。
“家庭云教师”江伟英的到来,如同一场及时雨,让祝安的学习重现生机。江伟英是惠州学院数学师范专业的大二学生,她利用自己的专业知识和过去的支教经验,为孩子进行个性化辅导。每次上课前,她都会到图书馆借阅相关课本,写教案做课件;并针对知识薄弱的环节进行训练,帮孩子打好基础。
每次下课前,江伟英都会特意留出5分钟,聊聊彼此的学习与生活。慢慢地,祝安开始敞开心扉,和志愿者老师像朋友一样相处。在江伟英的努力下,内向害羞的祝安不但会在她生病时主动问候,学习主动性也明显提高。
就这样,借助“青年云支教”项目,惠州大学生志愿者通过“互联网+支教”的模式贡献自己绵薄之力,不仅为贫困学生提供学习辅导,也悄然无声地在他们心中埋下了梦想的种子。
心理护航
为368名问题青少年
进行“一对一”服务
青少年的心理健康与身体健康同等重要。青少年的成长与发展,不仅需要学业上的支持,更需要守护好心理健康,用爱为他们撑起一片蓝天。
最近,惠州市青少年综合服务中心的社工王琳收到了林琦(化名)的节日祝福。“这是中心试运营后介入的第一个个案。”王琳说,她可以从只言片语里感受到,这个曾有自杀倾向的女孩正在变得正向与阳光。
林琦是一名护理专业的学生,2019年10月,她在自行割腕并包扎过后,拨通了青少年综合服务热线“12355”。电话中,她说自己当时在惠州的医院实习,一个人常常莫名陷入情绪低落,这个时候大脑就会一片空白,出现自残念头。“割脉的时候感觉不到疼痛,而且还会有愉悦感。”
而这并不是她第一次将自残念头付诸实践。上小学时,林琦曾用刀子割伤左手腕,她的母亲以为是贪玩就没有过多关注;第二次是在中考前夕,她曾想跳楼幸好被闺蜜拉住,后来她又用刀割伤了自己的大腿。
广东省12355平台了解到林琦的情况,当即联系了惠州团市委,并同步形成工单信息。惠州市青少年综合服务中心社工及时联系到她,进行危机干预。“在介入过程中,社工主要扮演陪伴者、情绪疏导者和同行者的角色。”王琳说,她通过高密度的联系,陪伴、支持着林琦,并实时确认她的安全状态。
在老家休养期间,林琦又一次陷入了生命安全危急状态。“亲子关系长期疏离,原生家庭的环境让她倍感压力。”当时,为了远离父母的争吵,她一个人躲到了衣柜里,再次产生自杀倾向。王琳与女孩保持不间断联络,同时联系了她信赖的家人,度过了这次危机。
在王琳的协助和引导下,林琦到相关医院就诊,确诊为重度抑郁症。在专业的治疗介入后,林琦很长一段时间没有出现过激行为,状态趋于稳定。“她的朋友圈也从比较灰暗的风格变得比较阳光,经常分享自己的生活点滴。”
个案救济是“青苗护航——惠州市青少年健康成长守护工程”的一大特色。目前,惠州团市委依托广东省12355青少年综合服务平台,以及惠州市青少年综合服务中心,正努力打造青少年身边的“家庭心理咨询师”。
据统计,“青苗护航”项目每年约为9000人次青少年提供咨询服务,主要包括亲子关系、抑郁焦虑、网瘾厌学等问题;已累计为368名案主及家长提供“一对一”服务,为他们解决亲子沟通、心理健康、法律援助等方面的问题,专案小组并对217名问题青少年进行危机干预、提供心理疏导。
对于青少年的心理健康问题,除了有效的事后干预,做好源头预防也非常重要。去年7月,惠州团市委推出第一批心灵陪护清单,学校、社区可以根据青少年的共性需求,进行个性化点单。目前,亲子心理健康体验活动已走进上湖塘社区,心理健康讲座也走进了博罗博师高级中学……据统计,全市已有32个单位点单,派送了16场心灵陪护服务,服务青少年及家长3257人。
此外,针对疫情期间青少年普遍出现焦虑等心理亚健康问题,惠州团市委还联合惠州市教育局、惠州市卫健局共同推出了两期“心理健康,阳光备考”心理健康辅导线上课堂,缓解毕业班学生及家长的心理压力。
关爱留守
开展“爱心汇聚小鸟巢”主题活动84场
时隔多年,惠东县安墩镇石塘学校迎来了一场特别的亲子活动。
石塘学校是一所九年一贯制学校,距离安墩镇中心四十里,素有“惠东最北学校”之称。由于地理位置偏远,石塘村大多劳动力都外出务工了,只有老人和孩子留在村子里。石塘学校是典型的留守学校,172名学生中有79名留守儿童,许多孩子从低年级就开始住校了。
对于留守儿童来说,他们一年可能只能见到父母一次,亲子关系往往比较淡漠。因此,去年11月,“爱心汇聚小鸟巢”项目团队走进了石塘学校,为他们带来了一场久违的亲子互动活动。
“父母大多在外打工,以前学校开家长会基本是爷爷奶奶来。”面对摆在眼前的困难,“爱心汇聚小鸟巢”项目负责人沈阅积极与学校沟通,尽量为孩子争取更多的亲子时光。令她惊喜的是,亲子活动当天,大多数父母都到场了。
据悉,“爱心汇聚小鸟巢”是惠州共青团服务五类重点青少年群体,关爱和呵护农村留守儿童健康成长的重要举措。在广东红领巾基金的支持下,2020年项目主要落地在惠东县白花镇、多祝镇、安墩镇等3个留守儿童较为集中的乡镇,针对留守儿童的群体需求,给予他们生活上的帮助、学习上的协助,以及精神上的关怀。
值得一提的是,“爱心汇聚小鸟巢”不仅促进留守儿童家庭的亲子感情,还积极帮他们寻找并建立朋辈陪伴。在“欢乐一夏,青春有你”夏令营小组活动中,多祝镇蔡屋围村的小学生晓俊(化名)跟惠州一中的初二学生刘乙豫成了朋友。
晓俊家境比较困难,他的爸爸患有脑瘤,妈妈离家出走,爷爷瘫痪在床,只有奶奶还能劳动。一家四口住在几间平房里,房间之间连门都没有,只是用布来做隔断。而刘乙豫的生活条件比较好,从小生活在城市里,备受家人呵护没吃过苦,正值青春期的她还有些叛逆。
在夏令营活动中,城市里的孩子与农村的孩子分组结对,刘乙豫所在小组来到晓俊家里探访。“城市里长大的孩子从来没见过这么困难的家庭,许多孩子都哭了。”刘乙豫的妈妈透露,活动对孩子触动很大,孩子变得更珍惜当下的生活了。
当时,刘乙豫给晓俊留下一封信。信中写道:“希望在以后能跟你保持友谊,我争取每年回来找你玩。”她虽然平时学习繁忙,但一直记挂着那个“开朗的小男孩”,她打算这个寒假再和妈妈去探望他。
据悉,“爱心汇聚小鸟巢”项目从2020年7月开始启动,历时5个月,惠州团市委共开展普法宣教、禁毒防艾、心理健康教育、防校园欺凌、防性侵教育、亲子活动、探访慰问等主题活动84场,覆盖留守儿童4275人。活动从心理层面、教育层面和社会活动层面给予留守儿童帮助,共同营造关爱留守儿童的社会氛围。
■相关
“线下+线上”全方位
打造青少年维权阵地
权益保护一直是青少年保护工作的重要内容。近年来,惠州团市委大力推动“青苗护航——惠州市青少年健康成长守护工程”,为青少年打造“线上+线下”综合服务阵地,提供普法教育、法律援助、心灵陪护等综合性服务,提升青少年的自我保护意识和法律意识,切实帮助青少年解决实际困难,守护青少年身心健康成长。
一方面,打造一流的服务平台,不断强化实体阵地。目前,惠州已经初步搭建“市、县、社区(学校)”三级青少年综合服务中心,建成1个市级、1个区级青少年综合服务中心,以及19个青苗护航站。其中,市级青少年综合服务中心位于惠州青少年宫,中心配备有心理咨询室、沙盘室、活动室等功能室,可以为有需要的青少年及家长提供一对一的心理咨询,或者开展20人以内的小型团体活动。
另一方面,组建一流的服务团队,努力完善人才阵地,构建线上线下全方位的服务体系。市级青少年综合服务中心依托省12355热线,由具备专业资格和丰富经验的心理咨询师、社工、律师等专家坐席线上咨询,并聘请专业社工、心理咨询师线上线下为青少年提供直接的咨询服务,以及点单派送服务。
此外,惠州还通过统筹各职能部门和社会机构资源,打造了市级专家人才库。遴选在青少年普法教育、青少年权益维护等方面有专长的法官、检察官、律师等,组成普法教育专家人才库;同时,组建以心理咨询师、心理医生、心理教师为主体的心理护航导师团,为学校、社区等提供普法教育、心理健康教育等服务,为青少年个案提供专业支持。在此基础上,惠州团市委进一步组建“团干+社工+志愿者”队伍,广泛利用社会各界力量,有效补充青苗护航力量,为保护青少年权益、提供一流服务奠定了基础。