是什么原因让一个16岁的少年陷入犯罪的深渊？失色的青春还能否重新选择？且看检察官如何“筑篱护苗”，带领“少年的你”走出迷途……
2019年2月，16岁的辍学少年涛涛（化名）怀揣打工赚钱的梦想，在舅舅的带领下误入电信诈骗团伙。直至案发，他才从懵懂中明白过来，自己竟参与了违法犯罪活动。
面对刚满16周岁的涛涛和确实充分的犯罪证据，检察官深感痛心和惋惜，难道真的要让这个本该在教室中学习、在操场上奔跑的孩子，今后的人生中都背负着“有前科”的标签吗？
为了更深入了解案情，检察官除了正常讯问，还多次与涛涛及其同案犯进行沟通交流，了解涛涛的生长环境和监护情况。检察官经过综合分析，认定其虽然触犯刑法，但系未成年人，心智尚不成熟，主观恶性较小，社会危害性不大，到案后能够真诚悔罪且自愿认罪认罚，本溪市溪湖区检察院最终依法对其作出附条件不起诉决定，并进行监督考察，考察期为10个月。
针对涉未成年犯罪案件，为了更加精准地开展预防帮教，真正达到教育、挽救、预防的目的，近年来，溪湖区检察院推出“检察+”帮教制度和“X+Y”帮教体系，“检察+”就是以检察院为帮教主体，充分调动社会力量参与到帮教活动中来；“X+Y”是指检察院根据个案不同进行综合分析研判，有针对性地分别对涉案未成年人及其监护人制定不同的帮教措施。
在全面了解涛涛的监护教育状况后，溪湖区检察院为涛涛量身定制了“3+2”帮教措施，并展开帮教活动。
警示教育+心理疏导+专业培训
促进涛涛人格转化
为了让涛涛真正认识到自己的错误，避免重蹈覆辙，溪湖区检察院通过教育、疏导、提升的方式，对其展开帮教。
首先，多次对涛涛进行法律训诫和警示教育，辅以播放法治宣传片和警示教育宣传片，使其真正认识到自己的错误，从而对法律存有敬畏之心。其次，邀请心理医生对涛涛进行心理疏导，详细了解其心路历程，帮助解开心结，确保不会因为案件影响身心健康。最后，定期组织涛涛到本溪市工读学校学习法律知识，提升自身法律素养，并引导其在每次学习活动后撰写心得体会，注重学习成果转化。
心理疏导+普法宣传
提升亲职教育质量
该案中，涛涛既是犯罪行为的实施者，又是整起案件的受害者。由于家庭教育的缺位，父母法律意识的淡泊，犯法而不知法，险些毁掉涛涛的一生。
针对上述情况，溪湖区检察院多次对涛涛的监护人进行普法宣传和亲职教育，引导其在生活中注重加强自身法律知识储备，明底线、知戒惧，从而更好地教育引导涛涛。同时，邀请心理医生对涛涛的监护人进行心理辅导，使其深刻认识到在家庭教育中的不足之处，明确改进方法。
通过检察机关的积极引导，涛涛最终真心认识到了自己的错误，表示今后一定遵纪守法，做一个对社会有贡献的人。涛涛的父亲衷心感谢检察机关的帮助，表示会让涛涛学一门手艺，将来做一份稳定的工作，踏踏实实生活。
来源：本溪市溪湖区检察院
编辑：李飞审核：王忠贤
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