清浦开明中学先进班集体班主任风采展

一滴水只有放进大海才不会干涸

一个人融入集体才会更有力量

每个人的努力造就了集体的成就

集体的成就离不开老班们的智慧付出

下面介绍的是清浦开明中学

2020—2021学年第一学期先进班集体的班主任

让我们一起走近他们

感受“优秀”的力量

初一年级

张凡,初一(1)班班主任。她始终秉持着严慈相济的原则,注重对学生整体素养和健全人格的培养。班级管理以活动为抓手,培养班级凝聚力,增进班级团结,使每个学生既具有“服从集体”的思想,又具有“个性张扬”的展示。她坚信“陪伴是最长情的告白”。

初一2班班主任顾兰兰,从教第九年,班主任工作经历5年。教育理念:教育的成功并不仅仅在于培养最优秀的人,还在于培养天天有进步的人。班级管理理念是:既要学生成人,更要学生成才。

初一5班班主任曹晓,中共党员,中学一级教师,本科学历。执教以来,一直担任班主任及英语教学工作。在工作中注重对教学方法的探索,对教育方式的研究;以爱心感染学生,以真诚感动家长;所带班级在各项活动中表现突出,深受学校和家长的好评。座右铭:把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把期望带给学生。

初一6班班主任王星辰:作为一名初出茅庐的新教师,她将自己的满腔热情献给了学生们,尽最大努力解决学生的困惑,关心关爱每一名学生,努力经营一个团结拼搏,积极向学的班集体。她相信自己会在平凡的岗位上,凭着热情和努力,认认真真地完成每一项任务,踏踏实实地过好每一天,努力开创工作的新境界,和学生一起不断超越,在最美的年纪塑造最好的自己。

毛雨,初一8班班主任,本科学历,中共党员。所带班级学生活泼、积极、进取、乐学、勤学、好学,多次评为“校先进班集体”。在工作中注重对教学方法的探索,对教育方式的研究。以爱心感染学生,以真诚感动家长。所带班级在各项活动中表现突出,受到学校和家长的好评。

初一11班班主任刘青,工作勤勤恳恳,有理想,有追求。教育理念:没有不想学好的学生,关键在于你对他的教育是否能够打动他的心灵。管理班级理念:管好班级对学校负责、言传身教对学生负责、关心学生对家长负责,这是班主任工作的出发点和归宿。

袁文,担任初一13班班主任和语文教学工作。“亲其师信其道行其言”,在班级管理中尊重热爱学生,真诚平等地对待每一位学生,用自身影响学生,让他们懂得尊重、理解和宽容,为班级营造和谐进取、昂扬向上的氛围。情感滋润教育土壤,她坚信,每一位学生,都是教育沃土上的可期之苗。

赵凡,研究生学历,初一14班班主任。教育是慢的艺术,“严爱相济、静待花开”是她的教育理念;“言传身教、身形一例”是她的带班准则。每个孩子都是一颗种子,只不过每个孩子的花期不同,也许有的种子永远不会开花,因为它是一棵参天大树。三尺讲台,一份热爱,相信孩子,不负青春!

薛静,初一16班班主任,被评为“清江浦区首批骨干教师”“清江浦区优秀教师”“淮安市智慧教师”等荣誉称号;曾获“江苏省领航杯信息化教学能手比赛”获一等奖,“淮安市基础教育青年教师教学基本功大赛”获一等奖。

教育理念:发掘每位孩子的潜能,让每位孩子做最好的自己。

班级管理理念:用爱赢得学生、用细心带动管理、让班级成为学生健康成长的乐园。

初二年级

史华丽,初二3班班主任。执教以来,敏而好学,专业理论在教学实践得到娴熟的运用与展示。自参加工作以来,一直担任班主任工作,所带班级班风纯正,学风优良,多次评为校优秀班集体,一次区先进班集体。在班级管理中,坚持以平等的身份,真诚地对待每一位同学,和学生建立了一种平等的朋友式的师生关系。

李雨,现担任初二5班班主任及英语老师。在工作中,积极肯干,用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题,所带班级多次获得“先进班集体”的称号。在英语教学中,始终坚持以学生为主体,激发学生参与课堂学习的主动性和创造性,发展学生的学科素养。

座右铭:天道酬勤。

许俊玲,初二6班班主任,市“优秀班主任”,市“教坛新秀”,区“优秀德育工作者”。班主任工作近九年,她始终不忘初心,坚信“要想有理想的教育,必须坚持教育的理想”。她以爱心、耐心、细心温暖着每一个孩子,她的严谨、自律、向上感染着每一个孩子。2019级6班在她的带领下班风正,学风浓,获评为区“周恩来班”。

教育格言:教天地人事,育生命自觉。

沈继海,初二7班班主任。他是学生心目中的“大白”,是办公室的力量担当,是团队的超能陆战队。课堂上他指点江山,咫尺间阅遍千山万水,方寸中便是四洋七洲。教育上他总是能“精准定位”、因材施教,严慈相济。学生们的一声声“海哥”既是爱又是敬,这常常让他窃喜不已。眉眼堆笑际,奋蹄更疾时。

张红星,初二8班班主任,教育硕士,曾获“清浦区师德模范”荣誉称号;获“清江浦区优秀班主任”荣誉称号;两次获得清江浦区“青年教师优课比赛一等奖”;获“一师一优课”市级优课;在淮阴中学教育集团七校区青年教师课堂比赛中荣获“一等奖”;清浦开明青年教师评优课一等奖;在淮安市教学论文评比中获一等奖;多篇教学设计获奖。

教育理念:

教育根植于爱,而我始终相信:爱是人间最温暖的阳光,付出是人生幸福的源泉。

高稳,初二12班班主任,中学一级教师,从教11年,先后获得过“一师一优课”活动部级优课、淮安市领航杯一等奖、区优课评比一等奖、区优秀教师称号,在教育教学中,我信奉“ 以爱动其心,以严导其行 ”, 时刻把握教育良机,将 “ 教育 ” 渗透进生活的点滴,用爱滋润学生的心田。

陆曼曼,初二14班班主任,中共党员,硕士研究生,中学一级教师。自任教以来,始终秉承着关爱学生的教学理念和公平民主的带班理念,曾多次获评校先进个人、校优秀教师,所带班级多次获得校优秀班集体和先进班集体称号。教学格言是:教师最大的幸福就是把一群群孩子送达理想的彼岸。

胡娴,初二15班班主任,工作中,秉承以人为本的教育理念,鼓励孩子,在快乐中学习,在快乐中成长,在耕耘中收获,恪守团结,勤奋,求实,创新的班训,大胆探索,不断奋进,提高每一位学生,满意每一位家长。

初三年级

1班刘佳:江苏省淮阴中学教育集团清浦开明中学教师,中学二级教师。

2018年获得淮安市清江浦区优秀教师;2019年获得“一师一优课”区级优课;2020年获得淮安市优课评比一等奖。2020年获得江苏省物理优课评比一等奖。教育理念:在阳光下做人,在风雨中做事。班级管理理念:用心管理,对每一个学生负责。

3班李华印,中共党员,中学一级教师,一直从事语文教学和班主任工作。热爱语文,勤学善思,积极钻研,勇于尝试,敢于实践,成效显著,多次荣获区级以上各种教学荣誉或表彰。在班主任工作中,关心学生,以身示范,严格自律,坚持“用真情唤醒学生,用活动点燃激情,用习惯追求优秀”的教育理念,所带班级多次被评为校级区级优秀班级,个人也多次被评为校区级教育工作先进个人。

5班王静,初三5班的班主任,在班级里营造宽松、和谐、平等的学习环境,给每个同学充分的尊重,使他们在班级事务中发挥自己的才能,让学生在自我管理中得到良好教育。班主任工作是繁琐的,但繁琐中蕴含乐趣,她能积极鼓励班级每一位同学多方面发展,做更好的自己!

8班田婧,曾获市赛课一等奖。她的教育理念是与孩子做朋友。与他们共同成长。在班级管理方面。她大胆放手,一切以学生为主体。班级纪律卫生等大胆放权,让孩子们真正的将8班当做自己的家。共同保护这个大集体。她用自己的一颗真挚的心换来孩子们对她的充分信任。她相信,每个孩子都是可爱的天使,他们必定会有所成就!

9班陈悦,2014年7月参加工作,连续三年担任毕业班的教学工作,现任初三9班班主任兼两个班英语教学。三尺讲台,一颗爱心,这就是我从教以来的真实写照,又是我的执着追求。我把满腔的热血献给了我热爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。

班主任管理理念:用热情去工作,用爱心去浇灌,用真诚来沟通,让学生每天进步一点点。

13班王志明,2006年从教,连续担任班主任工作15年。在班主任这块教育园地里辛勤地耕耘、默默地奉献,取得了骄人的成绩。他所带的班级多次被评为优秀班集体,他多次被评为区级优秀班主任。王老师喜爱的教育格言是:“爱心献给学生,诚心送给家长,信心留给自己。”他将继续在教育岗位上兢兢业业、无私奉献,丹心化作春雨洒,换来桃李满园香。

14班陈海霞,南京师范大学在职教育硕士。她是班级的“定海神针”,她把母亲般的温情献给了所有的学生。“严”和“爱”是她的教育风格,“不抛弃不放弃”是她的教育理念,“让学生成长、成人、成才”是她的教育追求。作为一名普通的班主任,她坚持率先垂范,以身作则。因为她坚信每个孩子都是一颗花的种子,只要生长环境好,用心浇灌,花期就定不会远。

15班沈韬,中一职称,从教以来,勤恳敬业,乐于奉献,团结合作,严于律己,有高度的责任感和事业心,曾获得“清江浦区优秀班主任”,“清江浦区周恩来班”,“淮安市优秀班主任”,“淮安市教育教学先进个人”等称号。

班级管理理念:用心去爱我的每一个学生,使他们个个都成为有才、更有德的人。

(来源:清浦开明中学)