《给孩子一个清静的校园》报道反响

■记者 李宏伟
手机新规的出台给教育管理者提出了一个新课题,给学校管理带来了新的挑战,给家长和学生带来了生活新变化。许多学生、老师和家长纷纷表示,新规关键在坚持下去,在落实中温情细致地做好服务。
垣曲县城东小学六年(1)班樊锦枝同学说,对于手机新规,她觉得很好。对于手机的使用,同学们的看法是五花八门,有的同学说玩手机可以缓解疲劳,而有的说应该禁止中小学生玩手机……她的看法是,在不影响学习的情况下,合理地使用手机。在生活中需要自觉用手机,用正确健康的姿势看手机,比较重要。其次,应该杜绝把手机带入学校的情况,防止部分学生上课偷玩手机而耽误功课,导致成绩下降。
垣曲中学高二年级物理教师崔伟认为,在当今信息化社会,每一个青少年都拥有一部甚至多部手机,手机得到许多中小学生的宠爱,但也给学生学习带来了许多危害,严重影响学生学业。教育部颁发的这个新规真的是很及时、很好。作为教师,他完全赞同学校的做法,一是原则上禁止学生将手机带入校园,将手机管理纳入学校日常管理;二是确有需要的,由班主任负责统一保管。三是通过《告家长书》,让家校共同教育学生,形成家校协同育人合力。四是学校加强对学生教育引导,让学生理性对待并合理使用手机。
东康中学初二老师吴晓娜认为,手机作为学生认识外面世界的重要工具,也有优势存在,但中学生使用手机弊远大于利!带手机进校园,还是严格制止比较好。现在中学生带手机的三大主要用处是收发简讯、玩游戏、上网,但有超过80%的学生已经不把手机当成与人通讯的工具,就算用手机打电话的学生也以闲聊为主。现在主要用手机问功课,查作业,与家长联系的很少,还影响休息,贻误学业;带手机进校园也会助长学生的攀比之风,额外增加父母负担。另外,带手机进校园也会影响学校治安,妨碍学校的教育教学秩序,上课手机突然来电,对课堂的影响不容小觑,网络上的不良信息也会玷污学生的心灵。
垣曲中学高一年级学生家长石小燕说,新规非常好,但关键在坚持下去。垣曲中学为了真正有效地对学生使用手机情况进行管理,在广泛征求师生、家长意见的基础上,形成管理“家校公约”。首先,学校给学生下发了《禁止学生带手机带进校园》告家长书。对离家较远的学生,在学生或者学生家长申请后允许学生带入校园,由班主任统一管理,年级组进行考核。其次,实施统一管理。学校为高一、二、三年级分别安装了手机箱,对学生手机使用进行集中统一管理。如发现学生违规使用手机,放入手机箱,直到毕业给予发放。再就是加强家校合作。学校要求学生居家学习时,手机要放在学生和家长都能看得见的地方,方便家长监督。
临晋中学校长景仁明说,教育部《关于加强中小学生手机管理工作的通知》的发布可谓正当其时,给手机进校园管控盲区提供了一剂良方,使得校园手机管控工作有法可依,有章可循。临晋中学在学生携带手机管控方面既制定了严格的纪律,又根据临猗教育留守学子居多的实际情况采取了弹性政策。首先态度鲜明严格限制学生携带手机入校,并与家长签订手机管理协议,在《临晋中学学生行为量化管理考核办法》中明确了“未经学校许可,校园内携带或使用手机等行为扣15分”的量化规定,这在每个学生考核总分值为40分中,占据很大比重。另一方面,对于家长在外务工的留守学生,经与家长协议,同意其将手机带入学校,交于年级组统一保管,学生离校时统一返还,确保了学生与家长的正常沟通交流。