芦淞区全面修订学校督导室工作职能及考核办法

细则修订征求意见会。

红网时刻4月12日讯（通讯员 唐志勇）4月8日下午，芦淞区教育局城郊小学片会议室里传来一阵热烈的讨论声。当日，片区专门召集各学校督导室主任开会，集中讨论和反馈学校督导室工作职能及考核办法，因为关系到各学校的年度考核，因此大家踊跃发言，充分发表自己的意见和看法。根据教育局叶贞涛总督学“立标打样”的思想，学校督导室发挥主观能动性，协助和指导学校行政，在学校特色课程开发、家长学校建设和资源开发应用、学科素养提升、劳动教育创新等方面定标指向，并制订出各自学校的评价体系。

此次修订细则的大背景是为了深入贯彻落实国务院、省、市教育督导关于深化教育督导体制机制改革的文件精神，进一步强化校内督导，完善芦淞区三级督导网络建设，确保学校督导室充分发挥监督指导作用，结合本片区特点，城郊小学片在原有基础上，全面修订了《芦淞区城郊小学片学校督导室职能及考核办法》。

本次修订严格贯彻三个原则，即过程性原则：加强过程管理，加大对学校督导室常规工作指导，确保学校督导室正常运转，提高校内督导实效；公平性原则：力求在对各学校督导室督导工作的评价时，做到客观公正，有理有据；差异性原则：充分考虑基础、规模差异，为激励薄弱学校督导室建设，年终评估在考核统计结果的基础上，适当给予考虑推选先进督导室、优秀督导室主任和优秀督导室专干。