“一日活动皆课程”，为进一步提高教师对幼儿一日生活的组织能力，科学合理地安排一日活动，提高幼儿园一日活动各项内容的活动质量，优化幼儿园一日常规工作的管理，4月19日周村区市南路小学附设幼儿园开展了“幼儿园一日活动常规管理”研讨活动。
结合周村区学前教育发展研究中心第一期跟岗实习教研成果与实际案例，牛爱华园长带领全体教师从入园、晨午检、喝水、加餐、如厕、盥洗、集体教学、早操、区域活动、午餐、午休、户外活动、离园等各个环节进行详细的解读，并对保教人员在一日常规中的职责进行了详细说明，进一步明确幼儿园一日常规的细节要求。并且，还安排了精彩有趣的互动游戏，最大限度地调动了大家的参与积极性。在轻松愉快的氛围中，教师们结合自己日常的工作实践和经验，对幼儿一日常规活动的各环节中遇到的问题和困惑以及活动中的亮点进行了分享交流，大家群策群力一起解决，在相互学习、相互借鉴中形成优势互补，实现经验共享。
此次研讨活动的开展，在双向互动的交流中，教师们对“如何科学而又合理地组织指导好幼儿的一日活动”有了进一步的理解，对如何提高一日教学的有效性有了不同的感悟，更加优化了幼儿一日生活，促进了幼儿健康、快乐而富有个性的发展。（文图:石颖）
【来源：周村区】
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