长江日报大武汉客户端3月8日讯（记者汪甦 通讯员戴海荣）“横版世界地图与竖版世界地图搭配，才能准确、完整地表达全世界的地理关系。”今年全国两会上，全国政协委员、民进中央委员、中国美术出版总社原总编辑林阳建议，竖版世界地图编入中小学教材，利于培养孩子完整的“世界观”和创新思维。
大家常见的世界地图于1584年由西方传教士在广东肇庆绘制，并从此传入我国，距今已有400多年的历史。相比横版世界地图，竖版世界地图在表达南北半球地理关系中有何优势？林阳举例说：“在横版世界地图上，南极洲的面积为澳大利亚的3.8倍，而在竖版世界地图上，南极洲的面积为澳大利亚的1.8倍，更符合实际。”
为何会出现这样的差异？他指出，中国地处东、北半球，传统世界地图的投影方法采用经线分割地球仪，是一种“经向世界地图”，也可称“横版世界地图”，它更适用于表达中国与东、西半球的地理关系，却不适用于表达中国与南、北半球的地理关系。
为了解决这个难题，中国科学家提出了与“经向世界地图”相对应的“纬向世界地图”新概念，其投影方法采用纬线分割地球仪，来表达南、北半球的地理关系。经过十多年的努力，我国中科院专家编制出了竖版世界地图。该版世界地图于2014年由湖南地图出版社出版发行，截至2022年1月已再版18次。
据介绍，目前国内使用竖版世界地图已比较普遍，在国家科考、国防建设等方面都有重要应用。特别是在规划二代北斗卫星导航系统设计方案时，有关部门曾根据竖版北半球世界地图，修正了北斗卫星的覆盖范围。
林阳表示，虽然横版世界地图通行了400多年，但也存在无法避免的不足与缺陷，容易在地理教学中对学生产生误导。因此，他建议将“竖版世界地图”编入中小学教材，引导学生打破思维定式、勇于开拓创新，从不同的角度看世界，有利于从小培养孩子完整的“世界观”和创新思维。同时，他也强调，横版世界地图更适合表达东西半球的地理关系，竖版世界地图更适合表达南北半球的地理关系，二者互相补充，各有侧重，不可偏废。
【编辑：丁翾】
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