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创建省一级一等高中

实施1亿元基础设施补短板工程

连续三年每年可招聘补充12名优秀教师

优先招录全市中考优秀考生

安排综合目标考核绩效奖补资金400万元

去年9月，丽江出台“二十条措施”，以推进教育高质量发展，办好人民满意的教育。在“二十条措施”中，明确将丽江市一中打造成为高中龙头学校，并从经费、师资队伍、生源等方面着手，竭尽全力提高市一中教育质量。

“‘二十条措施’它有目标，有一些具体的措施，老师怎么办？学生怎么办？资金怎么办？我认为是比较全面的。所以市一中改革以这个为指导思想，按这个方向去改革。”丽江市第一高级中学党委副书记、主持学校行政工作副校长杨锋元说。

为推进丽江市一中的教育改革和发展，市委、市政府安排了一亿元用于改善丽江市一中办学条件。据杨锋元介绍，经费到位后，学校专题规划，做了很多前期工作。目前丽江市一中基础设施补短板工程实施比较顺利，很多项目已经完成并投入使用，新建地块学生宿舍、食堂、艺术楼计划于今年8月30日以内完成。“这个工程极大地改善了市一中的办学条件，一次性投资一个亿是市一中办学117年以来从未有过的。目前学校校史馆、实验室、图书室、报告厅、足球场等都发生了前所未有的变化。”杨锋元说。

办学条件改善

漫步在丽江市一中校园，古树婆娑、绿草如茵、荷塘映日、垂柳依依，宜人的校园风景，让人不禁想要捧书诵读。

丽江市一中创建于1905年，时称丽江府中学堂，是云南创办较早的中学之一，享有“滇西北革命和文化摇篮”的盛誉。建校百余年，积淀了厚重的教育底蕴，是学校的宝贵财富。在实施基础设施补短板工程中，丽江市一中重视校园文化建设，把学校浓厚的历史文化作为德育教学的重要内容之一，对原丽江市一中校址进行修缮改造，建立校史馆，目前校史馆建设正在稳步推进中。

丽江市一中是世界文化遗产丽江古城不可分割的一部分，占地面积225亩，建有三个教学院、图书楼、实验楼、艺术综合楼、信息综合楼、管理楼、学生宿舍、标准体育场、综合体育馆、学生食堂等，建筑面积近5万平方米。在此次实施的基础设施补短板工程中，丽江市一中着重对图书楼、实验楼、逸夫楼、体育场等进行了提升改造，目前已全面完成。

丽江市一中图书楼藏书达12万多册，电子图书25万册，收藏有古今图书集成线装图书1万多册，还有很多改革开放以来收藏的珍贵图书和报刊，藏书丰富，满足师生的阅读需求。

经过升级改造后的图书楼内，整体面貌有了很大提升，宽敞明亮的阅览室，琳琅满目的书籍，井然有序的书架，色彩明亮的桌椅，给师生创造了良好的阅读环境。

实验楼内设有标本室、物理室、化学室等，标本室现标本有植物200余种，动物170余种。大部分标本由留日归国校长周冠南于1913年从日本带回，还有一部分为师生作品。它拓展了丽江市一中一批又一批学子的见识，培养了他们热爱自然、探索生命的科学素养。经过对实验楼的提升改造，这些珍贵的标本得以在更好的环境下，用更加专业的技术保存。

学校对物理室、化学室等教学场所的设施也进行了升级改造，配备更加智能的设备，以崭新的学习环境激发学生对知识的深入探索。

此外，在学校综合实验楼内还设有心理健康教育中心，配有专业的心理咨询师和心理辅导设备，为校内师生提供必要的心理干预和疏导。

提升改造后的丽江市一中标准体育场焕然一新，跑道、草坪全面翻新，增设了座椅和雨蓬，对老旧外装进行了更新。

目前正在新建食堂、宿舍楼、艺术楼、配套楼等，丽江市一中努力提高办学品质，以更加齐备、完善的办学环境，为学生提供更好的学习环境。

师资队伍建设

杨锋元告诉记者，市一中的主要目的是提高教学质量，要把学校办好，关键就是老师要好。“提高教学质量，我认为首先是学校内部要优化管理、加强管理，从教学、教研到后勤服务都要进行深层次的变革。”

“推进教育高质量发展二十条措施”中明确，丽江市一中连续三年每年可招聘补充12名优秀教师。

“建设师资队伍，我认为一个是要提高思想素质、道德素质、业务素质。我们学校也有很多优秀的老师，盘活原有的老师也是建设教师队伍的一个重要内容。其次新招的老师从三个方面入手，第一个就是从沿海地区等发达地区过来的支教老师；第二个就是要招应届生毕业生，包括招研究生学历以上的和免费的师范生。”杨锋元说，就在不久前，市里组织教体局和学校到江苏省泰州市姜堰区去招老师，目前双方正在进一步的沟通当中，尽量在今年的八月份促成这件事。

杨锋元表示，新招老师第三个方式就是要加快速度，改进招聘方式方法，提前一年做好准备工作。“我看昆明安宁那些学校，今年要的老师去年就招了，明年要的老师现在就招了。我认为要改进招聘方式方法，在严肃纪律的前提下，要提前做好工作，明年要的老师今年就要动手，不然好老师被其他学校招走了。”

因一些体制机制问题，学校也在探索和多部门联合，做好教育改革。“招聘老师这个权利也不全在市一中，因为目前的机制和体制，我们还需要配合人社局、财政局、教体局。目前很多促进发展的改革措施我们也在做，包括学校内部的绩效分配也好，管理加强也好。”杨锋元说。

优质生源保障

学校的教学质量，生源也非常关键。没有好的学生，你再有好的老师，成绩是出不来的。有了好的学生，没有好的老师也不行，老师和学生是相辅相成的。杨锋元认为丽江高中教育优质的生源分布太散了。

“很多区县的学生留在本地，不来我们市一中就读，所以就打不出龙头学校，龙头学校出不来，恶性循环，好的学生就外流。”杨锋元说，今年的招生市一中做了大量的宣传，希望能保障市一中的高中优质生源。“市教体局带我们到四县一区走了一遍，中考的时候我们也在加大宣传。”

杨锋元认为，把全市范围内一些优秀的老师和好的学生集中起来，才能打造好丽江高中龙头学校。

终身之计，莫如树人。人才的培养靠学校，学校靠提高教学质量，教学质量是学校办学水平的重要标志，全面提高教学质量是学校一切工作的根本目的。一年一度的中考结束，为孩子选择一所好学校，给孩子一个好未来，是每个家长梦寐以求的目标，相信通过改革的丽江市一中也将给学生们更好的教育，培养出更加出色的学子。

记者/雷凤娇

编辑/和润黄

责编/和众学

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