巾帼教师情系塔城 千里连线爱心支教——记沈阳市回民中学援疆教师侯晓君

我是援疆教师侯晓君,原定于2020年2月飞赴塔城开始一年半的援疆工作。春节期间突如其来的疫情爆发,暂缓了援疆教师出发的脚步,但“停课不停学“的决策,却让相隔万里的沈阳与塔城通过网络紧密相连,让我提前成为了塔城市第三中学高一年级的一名化学教师。

在接到暂缓赴塔城支教的通知后,顾不上在社区防控一线奋战的爱人和正在初三备考的儿子,我第一时间想的是:塔城的学生们在等着我,我能为他们做些什么呢?他们那里的网络条件如何呢?焦急的我联系塔城三中,并开始着手准备网课工具。除了摄像头、耳麦这些网络主播的必备用品,网络教学直播形式还需要手写板,可网上订购在疫情期间已不能发货,爱人知道后,千方百计为我借到了,为在线授课又添新翼。终于收到塔城市第三中学开始网上授课的通知了,我毫不迟疑立即开始网上教学。

支教新疆塔城市第三中学的我承担了三个班级的教学工作。我与三个班主任沟通并迅速加入班级的各个学习群,也畅通了与学生的联系方式,了解了更多的学况信息,掌握了学生所具备的学习资源和学习条件。网络教学对我来说是陌生的,但多年教学积累的经验和素材也让我临危不乱,手机、电脑双管齐下,下载授课软件、测试、与网络公司联系更正,快马加鞭,周末毫不休息,使我快速进入了角色。各种准备基本落实后,经历多次连线演练,2月24日我开始了与塔城三中高一学生的第一次网上授课。

三中教学使用的是云视讯同步课堂,第一次使用过程中教学进行是很顺利的,与学生沟通也非常流畅,但教学中我也注意到学生的人数在软件中显示与我掌握的实际情况是不符合的,于是我在课后又与班主任沟通,了解到有的学生没有收到课堂号,因此我又利用休息时间继续申请开课,为没有上到课的同学重新补上了遗漏的内容。虽然占用了我的个人时间,但收获了学生的一句句“老师辛苦了”、“谢谢老师”,我也由衷感到值得。

课下我也通过QQ、微信等,与学生及家长增进沟通,经常给学生发去我的授课PPT图片及知识小总结等,指导学生建立积累本,并通过网络程序工具为学生批改作业。三个班的作业量较大,但我依然及时批示提醒,鼓励学生克服困难、积极思考、发现问题、及时解决。

不断为学生答疑解惑,不仅消除学生对我的陌生感,也增进了学生对化学学科的认知,甚至有的学生开始主动提出让我建立额外的答疑群及云视频答疑课堂。面对孩子们的求知欲,我欣然接受了,利用休息时间通过云视频为学生解惑。虽然时间不长,但与学生的课下交流让我与新疆的孩子们拉近了距离,我也感到自己的人生价值又有了新的提升。

疫情虽然尚未过去,但我坚信中国力量、中国精神会带领我们打赢这场无声的战役。苔花如米小,也学牡丹开,瘦弱的我虽然不能冲锋在抗疫一线,但也要无愧于人民教师这个光荣称号,尽自己最大的努力为疫情防控和“停课不停学”做出自己的贡献。我期待着在鲜花盛开的季节与孩子们在塔城相见。