天河开展优教行动 3年增2.4万个中小学学位

信息时报讯(记者 李丹)8月21日,天河区召开全区教育大会,正式推出《天河区基础教育“幼有善育、学有优教”幸福标杆行动计划(2020-2022年)》(简称优教行动)。据悉,在优教行动三年中,天河将新建3所小学,改扩建5所中小学,建设开办5所居住区配套学校,新增中小学优质学位约2.4万个。

开展优教六大行动计划

作为广州第一经济大区,天河区的教育教学质量也在不断提升,今年更是交上一份靓丽的答卷。据悉,2020年,天河区属公办高中高考高优率在多年递增的基础上再创新高,更多天河学子被优质高校录取。中考达到提前批高分优先投档线以上学生人数,较去年提升7个百分点,达市示范性普通高中录取线学生数近六成。

为进一步助推天河高质量发展,天河教育局局长王海鸿介绍,天河优教行动将围绕“提升教育育人品质、促进教育优质均衡、健全教师发展体系、创建智慧教育品牌、营造教育良好生态”等区域教育发展关键问题,聚焦“优质量、优均衡、优校园、优队伍、优技术、优治理”等6大行动计划,构建“校园有品质、老师有活力、孩子有笑容、家长有好评”的教育发展格局。

据悉,未来三年,天河将遵循教育规律、补齐发展短板、加强队伍建设、推进教学改革、完善教育评价、构建良好生态,打造“幼有善育、学有优教”民生幸福标杆。

全区公办幼儿园达64个

在学前教育方面,天河区不断扩大教育资源供给。2019年,天河区新开办18个公办幼儿园(园区),共计增加公办学前教育学位近4000个;2020年上半年,开办11个公办幼儿园(园区),增加学位约2700个,全区公办幼儿园(园区)由2017年的34个增加到64个,增幅高达88%,基本保证了每一条街道都有优质学前教育学位。

此外,针对“二胎潮”小班学位需求剧增,后又回落常态的趋势,天河区在确保符合建设标准的前提下,鼓励有条件的公办幼儿园充分挖潜,利用现有场室扩班。近两年,新扩65个班,增加公办学位1950个。

值得一提的是,天河区敢于改革创新,鼓励社会力量参与学位供给,在全市率先试点“两放宽、两提高”微小型幼儿园,在供需矛盾较为突出的区域,鼓励社会力量自找合适场地办园。同时,天河区大力推动利用国有物业和村集体物业办园,目前已有村集体物业开办的公办幼儿园2所,一所是新塘幼儿园,一所是柯木塱幼儿园,共计增加学位707个。天河区教育局副局长王建辉介绍,“我们会派出公办幼儿园骨干去到这些幼儿园进行教育帮扶,柯木塱幼儿园将于今年9月开始招生。”

新增2.4万个中小学学位

随着天河人口的增长和教育需求的增加,在基础教育方面,天河区优化基础教育资源供给,拟投入总用地约1000亩,估算总投资约60亿元,大手笔谋划一批优质中学。

目前,天河引入清华大学附属中学优质教育资源的合作办学学校正式落地智谷片区,一期校区将于2021年9月首批招生;执信中学天河校区2019年8月奠基,10月正式动工,目前已完成工程总体进度的47%,力争2021年首批招生;广州中学凤凰校区完成南部片区征地工作,新建高中教学楼项目已竣工交付;天河外国语学校智慧城校区完成土地收储等前期工作;新建优质中学将进一步提升天河区优质教育资源覆盖率,预计可增加优质学位2万个。

为解决中心城区教育空间紧张问题,天河一方面在中心城区新建学校增加学位供给,另一方面加大在东北部教育资源的投放。根据优教行动,天河三年将新建3所小学,改扩建5所中小学,建设开办5所居住区配套学校,新增中小学优质学位约2.4万个。天河区教育局副局长庄志强介绍,其中3所新建小学包括广州海关石牌西路配套小学、龙口西小学太阳广场校区、员村五小;新开办的5所居住配套学校包括东莞庄路的阳光城九年一贯制学校、新塘街保利天汇的配套学校、珠吉街珠江花城小区配套小学、帝景山庄配套学校、岑村珠江嘉苑配套小学。

此外,天河区还通过扩征用地、改扩建增加校舍面积,采用撤并、腾挪等方式整合现有教育设施,缓解部分地段义务教育学位紧缺及部分学校教学用房不足的问题。如为解决华阳小学办学空间紧张问题,2019年,天河区政府决定,天河东北片区的广州中学凤凰校区继续征地扩建,天河北片区的广州中学天润校区与同集团的华阳小学共用。

打造名校集群名师激发活力

多年的积淀,让天河区有了雄厚的教育资源,一大批名校也正在崛起。2012年,天河区创办了以外语为学科特色的天河外国语学校。2017年,创办以城市名字命名的广州中学。2020年,依托东圃中学创办广州奥林匹克中学,打造科技、体育、艺术三翼齐飞的完全中学,为天河东部教育发展注入新动力。区属公办高中率先在全市实现示范性高中全覆盖,为天河人民提供更多优质学位。

同时,天河区持续推进集团化办学,充分发挥名校优质教育资源,凝练天河办学特色。目目前,天河区已成立5个教育集团,小学以华阳、体育东教育集团为龙头,中学以广州中学、天河外国语教育集团为龙头,输出品牌、办学理念、管理模式,开展成员校间师资组团式流动,带动邻校及东北部学校形式发展共同体。

在优队伍方面,天河区面向社会招聘优秀应届毕业生和骨干教师,优化教师队伍结构,打造创新活力团队。实施教师“提升工程”,培养并遴选优秀教师参评正高级职称,推进各级名校长、名教师、名书记工作室建设;加大高层次人才引进力度,从教育发达地区引进基础教育高层次人才。实施校长“领航工程”,优化干部队伍配备,及时发现、培养起用优秀年轻干部,建设高素质专业化干部队伍。完善编制管理、岗位聘任、师资统筹、评职评优、待遇保障机制,加强“区管校聘”改革工作和加强编外教师管理工作,充分激发教师队伍活力。

推动天河智慧校园建设

天河优教行动还提出,将做好顶层设计,研究教育信息化建设发展方向和路径,加强学校信息化建设或改造升级,推动智慧校园建设。天河区成功申报省级国家课程数字教材规模化应用全覆盖试点区、教师信息能力应用提升工程2.0试点区,市级创建全国“智慧教育示范区”支撑区、人工智能课程改革试验区,出台《天河区智慧教育行动计划(2020-2022年)》,优化建设流程,加快项目建设。

同时,依托创建全国“智慧教育示范区”支撑区,以信息技术与教育教学融合创新,推进国家课程数字教材规模化应用全覆盖试点、教育资源公共服务平台人人通试点、基于5G环境的集团化办学、人工智能课程教育试点、智慧阅读,创新教育和学习方式,服务教师教学、学生学习和学校管理,推动教育教学改革。

比如,体育东路小学通过构建智慧生态校园体系,提升教学质量并促进孩子们的个性发展。走进语文课,老师引导学生利用AI软件创编民间故事,孩子们通过录视频为自己的演讲和作品打分,大大提升了学习的兴趣和效率。在学科课堂里,孩子利用BYOD软件创编乐曲、记录植物生长课程、分享读故事体会、探索数学规律,让学习变得丰富多彩、让技术赋能学生创造。

“这里的智慧校园不光是配备高端实验室那么简单,也不只是上课用平板的形式改变,而是把互联网的思维植根到师生的骨髓,善用网络和新技术培养数字时代的新型人才。”许多家长和老师对此深有感触。据悉,目前体育东路小学已获评教育部第一批教育信息化试点学校,广州市首批中小学智慧校园建设样板学校。