郭忠泉:教书育人为己任 敬业创新争一流

新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。“做一辈子老师,当一辈子班主任”,这是韩村中学教师郭忠泉经常挂在嘴边的一句话。在26年的教学生涯中,郭忠泉始终默默耕耘在三尺讲台,用自己的知识和爱心浇灌学生的心灵。从科任老师到班主任,他用敬业、付出、坚韧、博爱培养出一批又一批学生,成为大家眼中业务强、讲奉献的好老师。今年8月,他被评为“河北省优秀乡村教师”。
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26年来,郭忠泉一直秉承立德树人的信念,踏踏实实做好本职工作。他认为教育教学的目的就是为了学生更好的发展。他放手让学生去自我管理,既锻炼了学生的能力,又培养学生的集体意识。他让学生轮流当班长,班里的工作交给学生管理,学生真正成为了班级的主人,他们更加珍惜班级荣誉,增强了集体观念。
郭忠泉以兴趣为先导,努力提高教学效果。他经常走下讲台参与到学生的讨论、探讨中去,以民主、平等、信任的态度对待每一个学生,鼓励学生敢于提问,敢于回答。只要学生动脑筋了,哪怕是错误的,也给予鼓励和引导。这样既传授了知识,又融洽了师生感情。
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郭忠泉:"在管理过程中,有时候同学生病了。我就会先带着他去诊所,在途中再通知家长来接,有时候一等就等到很晚。若班上出现了问题学生,我一般情况都不是在班上去指责。因为现在的孩子都有自尊心,单独的把他叫到办公室,私下里去沟通。然后先说出他的长处,并不是他自己以为的无可取之处。一般的鼓励或激励他们。然后再指出他们的一些缺点,让他们有信心去改正。然后告诉他,老师会帮助他。"
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郭忠泉担任韩村中学英语教研组长、县英语学科兼职教研员。他每学期都会制定好教学计划,组织老师们集体备课,开展听评课活动,互相取长补短,不断提高自己的业务水平。作为一名老教师和班主任,他坚持以老带新,帮助年轻教师成长,耐心的传授管理班级和教学经验,培养了许多年轻的骨干教师。
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韩村中学教师 王记恒:"郭老师,既是我们的良师又是我们的益友,他平易近人,关心同事,关爱学生,在每年的中考和质量测评中,郭老师所带的班级一直在全县名列前茅,他在韩村镇广大群众中树立了良好的口碑,深受韩村中学广大师生的爱戴,他就是耕耘在韩村教育沃土上的老黄牛,他当选为河北省优秀乡村教师,实至名归,我们以他为榜样,向他看齐,向他学习。"
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在班主任工作上,郭忠泉严格治班,坚持一个都不能落后,做好后进生转化工作。他把提高学生的学习兴趣视为提高成绩的关键,采取以“讲”为主,以“防”为辅的方法,“讲”就是讲道理,抓思想工作,“防”就是防患于未然,不等事情发生,就提前发现解决。每个学期他都以不同的方式与问题学生家长沟通,及时解决发现的问题。
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学生家长 贾岳花:"孩子一升入初中的时候,年仅13岁。我特别担心能不能适应学校的生活,第一次开家长会,郭老师说,郭老师是他班主任郭老师跟家长说的是,我先教孩子怎么做人,再教孩子怎么做学问。所以一开始我就特别放心,在以后的学习当中,他能勤勤恳恳的教孩子。帮助孩子改掉好多毛病,在生活上每天天很晚了,他没有比学生睡得早过,天天还到宿舍去看看,跟着郭老师上学,我真的是很放心。我觉得很幸运,孩子有这么一位好的老师,我觉得很幸运,我非常感谢郭老师。"
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从1994年参加工作以来,郭忠泉上班时间一直吃住在校,全身心投入教学、班级管理和宿舍管理,做到了以校为家,爱生如子。他注重学生思想品德教育、行为养成教育,形成良好的班风。他每天早晨和同学们一起上早操,晚上值班,守候学生到深夜,数年如一日,兢兢业业,任劳任怨。
郭忠泉:"我曾经课下辅导过一些学生,有曹冲,刘川等学生。在生活上资助过一个孤儿,王震。现在已经军校毕业参加了工作。在管理宿舍方面,每次上级检查都是好评。2015年被沧州市评为学生示范性公立宿舍。"
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一分耕耘,一分收获,工作26年来,郭忠泉先后被评为市级模范班主任、县专业技术拔尖人才、县骨干教师、县德教双馨标兵。2017年,荣获“河北省优秀教师”和“河北省中小学优秀班主任”荣誉称号。今年又被评为省优秀教师。
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韩村中学副校长 王文书:"郭老师,从业26年来担任24年的班主任,工作勤勤恳恳踏踏实实,任劳任怨。团结同事。以敬业为荣。教育教学非常突出。是老师们学习的榜样。"
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学无止境,教无止境。这是郭忠泉深深热爱的乡村教育事业,他坚守乡土,真抓实干,无私奉献,以百倍的精神不断学习,不懈努力,来实现“燃烧自己,照亮别人”的人生目标,这就是师者的伟大与荣耀。
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