广东援藏“校地共建”既续“前缘”,又添“生力军”

自中央第六次西藏工作座谈会以来,广东省为进一步深化教育援藏内涵,创新教育援藏举措,相继从广东高校引进在读本科或研究生赴林芝开展支教活动。自2017年6月起,广东省11所高校选派优秀大学生赴林芝开展支教工作,该项目的启动正式拉开了粤藏“校地共建”(即广东省高校与林芝市共建大学生思想政治教育实践基地)的序幕,真正意义上实现了林芝市“校地共建”受援县区、学校的全面覆盖。

截至2020年6月,广东11所高校共派出666名优秀大学生分赴林芝市60所中小学、幼儿园开展为期半年到一年的支教工作。2020年8月步入新学期,林芝迎来了东莞理工学院、韩山师范学院这2所高校新加入到“校地共建”队伍,迎来新派161名支教大学生加入,“校地共建”项目的实效性和覆盖面得以进一步加强。

中央第七次西藏工作座谈会和广东·西藏对口支援工作座谈会召开以来,各高校续签“校地共建”协议,广东省第九批援藏工作队墨脱县工作组更是拓展与佛山市科学技术学院合作共建,进一步深化教育援藏内涵,书写了教育援助对口帮扶的新篇章。

广东惠州学院与西藏朗县续签“校地共建”协议

为深入贯彻落实中央第七次西藏工作座谈会精神和广东·西藏对口支援工作座谈会精神,近日,惠州学院党委学生工作部、学生工作处(合署)处长胡萍,马克思主义学院院长林清明,音乐学院党总支书记岳晓云等一行5人赴西藏朗县续签“校地共建”协议,并开展相关教育援藏工作。广东省第九批援藏干部,朗县县委副书记、常务副县长孙立武等陪同并参加相关活动。

惠州学院与朗县人民政府签订了《惠州学院与朗县人民政府共建大学生思想政治教育实践基地框架协议》。此次续签,是2017年双方首次签约的接力,为未来三年的校地共建工作奠定了基本框架,也预示着惠州学院对口帮扶、支援朗县教育建设迈向新阶段。

孙立武对惠州学院的帮扶工作和支教学生的表现给予高度评价。他说:“每批次一学期的支教工作,不间断地持续了三年,解决了朗县学校音、体、美等专业教师紧缺的困难,提升了朗县教师的教育、教学和教研水平,促进了朗县教师的专业发展,是当前及今后一个时期朗县加快教育事业发展的重要途径。”

胡萍表示,接下来学校将根据朗县教育发展的实际需求,不遗余力地继续开展送课、支教、讲座、培训等各类教育帮扶工作,丰富活动形式,创新援藏模式,让惠朗两地师生有更充分的、更有质量的交流和交融。

随后,调研组一行实地走访了朗县各中小学校和县中心幼儿园,详细询问了各校(园)办学理念、毛入学率、支教大学生工作生活等方面情况,并向惠州援藏工作组和朗县各校对支教大学生的关心、帮助和照顾表示衷心的感谢,勉励支教大学生继续发扬好“老西藏”精神,不辜负朗县人民的信任,不辜负母校的期望,做一名不负韶华、有所作为、雁过留声的支教大学生。

调研组在朗县期间,林清明教授为朗县领导干部作了《习近平谈治国理政》(第三卷)专题报告;岳晓云教授为全县音乐教师和七年级学生举办了一场别具一格的《走进音乐的殿堂》讲座。

佛山科学技术学院与西藏墨脱县签订协议 共建大学生思想政治教育实践基地

为坚定坚决加大智力支援力度,抓好人才培养引进,助力培育内生动力,11月11日上午,佛山市科学技术学院举行科教扶贫启动仪式。佛山科学技术学院与西藏林芝市墨脱县人民政府签订协议,共建大学生思想政治教育实践基地,进一步推动科教扶贫,实现高校人才培养和受援地教育内涵式发展的双赢。

针对墨脱教育存在的专业教师数量不足、教师专业水平偏低、教学发展内生动力欠缺等短板,广东省第九批援藏工作队墨脱县工作组积极探索建立教育扶贫长效模式,主动调动、整合佛山最优质的教育资源,推进教育深度帮扶机制。双方在共建实践基地后,佛山科学技术学院将选送优秀教师到墨脱开展讲学送教、教育教学课题研究、教学资源共享、教育信息化、资助贫困生等帮扶工作;选派优秀大学生到墨脱参加教育实践活动,开展走访农牧民家庭、学业辅导、自护教育、亲情陪伴、结对帮扶、社会调查等实践活动,共同把民族团结工作落实到日常生活工作学习中,建立全方位校地教育援藏工作机制。

佛山科学技术学院党委书记曾峥表示,将以共建实践基地为契机,充分发挥高校在教育、科技、人才等方面的突出优势,以思想政治教育为起点,以教育扶贫为抓手,通过深度合作,加强教育培训,提升教育质量,在人才培养、科技支撑等方面全方位助力墨脱打赢脱贫攻坚战。同时鼓励引导博士教授团队到墨脱开展教学研究,将实验室搬到田间地头,将论文写在祖国大地上,将科技成果向墨脱农业推广转化,为墨脱乡村振兴提供智力与科技支撑。最快将在今年寒假派出首批优秀师生前往墨脱。

广东省第九批援藏工作队墨脱县工作组组长叶敏坚对在启动仪式上表示,一是行动有力,佛山科学技术学院主要领导到墨脱调研不过两个月时间,就决定与墨脱共建实践基地,充分体现佛山科学技术学院立说立行、迅速有力的态度,彰显了务实笃行、全力援藏的“佛山速度”。二是“佛墨有情”,佛山科学技术学院此前已为墨脱输送8名优秀毕业生,此次继续发挥所长与墨脱共建实践基地,将这种缘分转化为实实在在的合作项目。三是措施有方,佛山科学技术学院选派优秀师生赴墨脱开展科教扶贫工作,必将给墨脱教育、产业发展注入活力,全方位助力墨脱巩固脱贫攻坚成果。

启动仪式上,双方代表分别向佛山科学技术学院科教扶贫总队、科技扶贫博士团、大学生援藏团授旗,并在随后举行西藏林芝墨脱支教动员宣讲会。佛山科学技术学院大三学生江华瑞在听完宣讲会后表示,自己是一名师范类专业学生,一直关注墨脱发展,希望能够发挥党员学生作用参与支教活动,为墨脱教育事业发展自己一份力量。

审核:刘 斌

责编:卓嘎拥宗

编辑:孔 垂 义