科教新报·新湖南客户端 通讯员 罗平静 何志华
▲学校全景
沤江河畔，踩脚岭下，创办于1982年的汝城县暖水镇中心小学这所全日寄宿制完全小学就坐落在这里。校园内树木成林，绿草茵茵，桂花飘香，翠竹丛丛，这一切与校园建筑怡然成趣。
学校围绕“办孩子喜爱的学校”的办学宗旨，秉承抓德育工作，创“文明校园”;抓教学工作，创“人文校园”;抓读书教育，创“书香校园”;抓学校管理，创“和谐校园”;抓信息技术，创“数字校园”;抓安全教育，创“平安校园”的办学思路，让学校成为师生和谐发展的乐土!
强化特色 引导成长
丰富的校园文化建设内容使学生在每处都能受到熏陶、教育，影响、引导学生健康快乐成长。校门口建有校园生活三字经、行为规范、文明礼仪、感恩教育等16个方面的宣传教育专栏。教学楼楼梯间、走廊内、教室里有《音律启蒙》《三字经》《弟子规》励志学习、思想品行、为人处世等方面的教育标语。综合楼、寝室、运动场等地分别设有行为习惯、道德品质等方面的警示教育标语。
开展开放式阅读活动，阅读逐步成为学生的生活方式和习惯。学校每周开设一节阅读课，由语文老师、班主任以“阅读欣赏、阅读指导、朗诵比赛、阅读交流等形式开展阅读活动。在班级设立了图书角，由班主任根据学生的需求到图书室借图书，供班级学生自由阅读，每个月根据学生阅读量和阅读成效评比阅读之星”。在综合楼三、四楼设立了图书走廊，每周及时更换书籍，供学生课余时间自由阅读，并倡导学生积极捐赠图书，学会资源共享和分享的快乐，使整个校园洋溢着“营造书香、享受书香”的浓郁氛围。
以德育人 多措并举
学校始终把德育工作摆放在首位，成立了以校长为主，共抓齐管的德育工作领导小组，做到管理育人、教书育人、环境育人、服务育人。一是认真上好思想政治课，师生在课堂中接受教育，陶冶情操。二是严格执行升国旗制度，使学生受到爱国主义的教育和熏陶。三是加强学生《行为规范》《守则》《社会主义核心价值观》的教育、训练和学习。四是以少先队为阵地，以“五爱”为内容，开展德育活动，以养成教育为重点，培养学生良好的行为习惯，促进道德品质和科学文化素质齐头并进。五是通过家长学校、家访等形式和家长建立经常性联系。争取家长、社会的理解、配合与积极支持，形成教育合力，力求营造一个和谐的教育氛围。
倾情倾力，认真落实教育帮扶。一是组织领导到位，确保帮扶规范化。二是组织党员干部深入帮扶村进行实地走访调查。三是坚持既扶贫，又扶志，积极做好政策宣传与群众思想工作。四是认真摸排，调查清楚，做到万无一失，不漏掉一个贫困学生。
深化管理 制度优先
▲学校领导班子成员合影。
安全第一，办放心的教育。学校把安全稳定当做第一要务，加强组织领导，健全安全管理组织机构。层层落实安全责任。每学年都要修订完善《学校安全事故应急处理预案》，进一步明确安全工作的责任和工作的具体要求。强化安全教育。做到了时时讲，天天讲，常抓不懈。重视安全防范，把安全隐患消除在萌芽状态。坚持家长联系制度，向家长宣传安全工作的重要性，取得家长的支持和配合。
阳光食堂，为幸福保驾护航。学校以“最严谨的标准，最严格的监管，最严厉的处罚，最严肃的问责”为引领，确保学校师生“舌尖上的安全”。教育职工牢固树立“安全、规范、高效、一流”的服务意识，为师生提供安全、可口的饭菜。建立健全《学校食堂管理办法》规章制度，做到了食堂管理有章可循，有规可依。要求全体师生厉行节约，从我做起，从现在做起。
“天行健，君子以自强不息”，今天的暖水镇中心小学处处彰显着生机与活力，也充满着机遇与挑战，学校将继续贯彻落实各级主管部门教育改革的系列部署，满怀信心，迈着坚定的步伐，朝着办人民满意教育的目标努力奋斗!