石河子一小学雏鹰大队受到全国点名表彰

新年伊始

第八师石河子市传来喜讯

少先队辅导员殷桂萍

获共青团中央、教育部、全国少工委

点名表彰

2020年12月29日,共青团中央、教育部、全国少工委发出关于表彰2020年度“全国优秀少先队员”“全国优秀少先队辅导员”“全国优秀少先队集体”的决定。

决定指出

659名少先队员

被授予“全国优秀少先队员”称号

441名少先队辅导员被授予

“全国优秀少先队辅导员”称号

598个少先队大、中队被授予

“全国优秀少先队集体”称号

其中

新疆生产建设兵团石河子第三中学少先队员王思涵获得“全国优秀少先队员”荣誉称号;

八师石河子总场第一小学少先队大队辅导员殷桂萍获得“全国优秀少先队辅导员”荣誉称号;

新疆生产建设兵团石河子第一小学雏鹰大队获得“全国优秀少先队集体”荣誉称号。

荣获称号的殷桂萍

为何能从

全国少先队辅导员大军中

脱颖而出?

一起来认识她~

全国优秀少先队辅导员

殷桂萍,石河子总场第一小学大队辅导员,学校少工委副主任、少年宫负责人、女工委员,师市少工委委员,八师少先队总辅导员,兵团少先队讲师团成员。

“自打上学的第一天起,老师的形象就深深吸引了我,留下了一段段难以磨灭的记忆”,这是殷老师日记中的一段话。2002年8月,殷桂萍放弃了伊宁市播音员的工作,远离家乡来到了石河子总场第一小学,这是一所拥有近2500名学生的镇级完全小学,75%的学生属于农民工子女、外来务工子女,留守儿童、贫困儿童对知识的渴求,让她毅然决然的选择留到了石总场第一小学。

工作十几年来,她热爱自己的工作, 如同热爱自己的生命。她永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。她告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理工作中的每个问题、用全部的爱呵护每一颗幼小的心灵。

六年的班主任工作中,她对班里的学生不仅有耐心,更有爱心。11岁的王亮智力有问题,殷桂萍在他的作业本上工整地写上“王亮”两个字,一遍遍地手把手教他,让他照着抄写,并鼓励、表扬他,让他备受温暖与鼓舞。三年级的女孩李梓涵爸妈都在外地打工,她跟着外婆生活,一天到晚头发都是乱蓬蓬的,殷桂萍经常将李梓涵叫到办公室,给她梳头发,扎辫子。平时在教育学生养成习惯时,殷老师总是率先垂范,身教感染。无论是课上还是课下,她总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。当她教育学生热爱劳动时,她没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当她叮嘱学生遵守纪律时,她首先做到了遵守校纪班规。于是,主动弯腰拣废纸、早晚主动开关电灯、下课主动为学困生讲题的学生越来越多。当她表扬学生时,同学们的回答都是:“我是跟你学的”。这句话震撼着殷老师的心灵,也让她感觉到无比的欣慰与自豪。

七年的大队辅导员工作,她心系学生身心健康成长,工作的创造性显示了她出色的工作能力和一个德育工作者的人格魅力。学校处在城乡结合部,大部分学生是外来务工子女,六年级只要有自立能力的孩子,百分之八十是留守儿童,一部分学生已经离开父母四五年了,他们由老人或亲戚带大,往往在性格和心理上有些缺陷。殷桂萍关注到他们偏激、说谎、悲观、孤僻等不良习惯。看到这样的同学殷桂萍都会主动的接近他们,想办法去改变他们。曾经有一位姓姜的女同学,在班里乖巧可爱,成绩也很好。但是她从来不接妈妈从外地打来的电话。殷桂萍没有单独谈话而是把留守儿童问题作为一个队会,让同学们展开了讨论和思考,让学生明白告诉别人解决问题的方法比帮人解决一个问题更重要。在殷老师的细心开导下,她打开了心灵。除了留守儿童问题还有单亲家庭子女问题。殷老师都能帮成长中的孩子解开心灵的枷锁,在孩子心中种下一颗爱和善的种子。

家长们常这样评价殷桂萍:“把孩子交给殷老师,我们放心!”孩子们常夸:“我最喜欢殷老师了,就像大姐姐一样!”同事们常说:“殷老师是我们学校教师的一张名片!” 学生的爱戴、家长的信赖、学校的赞可,缘于她的博爱!

怀揣着“当一个好老师”的梦想,她享受着这份艰辛而又甜蜜的事业。自从2013年担任学校大队辅导员,她在出色完成少先队工作并取得了一定成绩之外,开始把工作之余的精力放在为帮扶贫困生的学习和生活,她成为了一个呼吁全校教师帮扶贫困生的公益“大使”。

教学之余,进行贫困信息核查,这是一件很细很累的活儿,“希望能做到精准帮扶,确保每个贫困生和学困生都能得到帮助,哪怕只有微小的帮助!”殷桂萍说。她发起了“爱在总场一小”的助学行动,得到班主任、家长、总场企业家等爱心人士的大力支持与资助,其中总场天益养猪合作社的企业老总,一次就捐助了200多名贫困学生,并常年为贫困学生捐助。她还经常组织青年教师、红领巾小社团帮扶学校困难学生。2015年遭遇火灾的小邢辣,失去了父母,全身60%的烧伤,在殷老师的倡议下,全校师生为小邢辣捐款58586元,在她的影响下,多名领导、教师轮流到医院看望、照顾小邢辣,一时间学校被满满的爱包围着,形成了人人献出一份爱、人人公益的良好风尚。李泽强同学从小遭遇车祸,失去双亲的李强泽只能寄宿在大伯家,殷老师到他家家访,看到家庭十分困难,缺衣少穿,她看在眼中,痛在心里,每一次捐助活动都会出现李泽强的身影,她还经常找李泽强谈心,鼓励李泽强在捐助活动中展示特长,慢慢的李泽强变得阳光、自信起来,现在已经成了大家崇拜的二胡小明星了。

七年来,无论是希望工程壹基金温暖包发放,还是圆梦行动,亦或是爱心人士捐助、援疆干部资助,每一次捐助活动她都登记好作好记录。她说:“有这么多好心人做榜样,我更有勇气和毅力把帮扶这件事情做下去,”她还教育受助学生常怀感恩之心,以后有能力也要做公益事业,帮助更多的人,让世间充满爱!

殷桂萍常说:“在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名青年教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流”。

教学中,殷老师几年来完成了近十万字的读书笔记,并影响着她的教学行为。在学校她率先将新理论运用于数学课堂,尝试着在新理念指导下设计的示范课、观摩课,受到同行和专家的一致好评。同时,她通过认真学习和钻研现代教学理论和身边老教师的成功经验,结合自己的特点,形成了自己独特的教学风格和特点,明显提高了学生的整体素质。所带的班级在期末考试中总能名列年级前茅,曾多次在总场统考中名列第一。

少先队事业中,她潜心研究少先队活动、精心设计队的活动、耐心倾听队员心声,竭力关心队员成长、助力学校德育发展。坚持开展红领巾志愿活动。2013年以来“春苗”、“爱心驿站”等红领巾小社团,秉持“我奉献、我快乐”的志愿服务精神,帮助老人打扫房间、给老人带去生活必需品、陪老人聊天谈心、演出慰问,丰富多彩的志愿活动历练了队员们的坚毅品质、锤炼了队员们的道德情操。坚持关爱留守贫困儿童。积极组织、联系社会爱心人士为贫困学生送温暖,凡是有贫困补助的名额她总是在第一时间与贫困留守儿童家庭联系,确保把温暖送到实处,送到最需要的队员手中,队员们在受助过程中深深体会着温暖感染温暖、奉献传递奉献的幸福。坚持规范的仪式教育。神圣庄严的升旗仪式、形式新颖的入队仪式、规范的主题队会,全方位、多层次扎实开展学期大队活动,分阶段、分年级有效开展组本中队活动,让每一个队员都能在特色主题活动中绽放精彩。坚持开展本土特色活动。五彩斑斓的“红领巾种植园”、丰富多彩的艺术殿堂——“少年宫”使队员们全面发展、个性成长。毗邻闻名遐迩的周恩来纪念碑,传承、践行着“周恩精神”、“军垦精神”,队员们纷纷争做新时代军垦传人。

她还曾是自治区“马小茂名师工作室”、“师市辅导员名师工作室”成员,她积极参加数学教育教学研究,优秀班集体建设的研究,所撰写的论文《谈几种新的数学教学方法》、《队日的活动如何培养学生的家国情怀》荣获国家级一等奖;在“一师一优课,一课一名师”活动中送报的课程荣获省级优课;在“继续教育微课评选”活动中获国家级一等奖;在“自治区同课异教现场课大赛”活动中荣获一等奖;2015年、2019年两次在“兵团辅导员技能大赛”活动中荣获一等奖;先后被授予“师市优秀教师”、“师市名师”、“总场名师”称号;多次被授予“师市十佳辅导员”、“师市优秀辅导员”称号;在全国希望工程三十年周年被授予“突出贡献者”荣誉称号。

恪尽职守,奏响一路凯歌、以爱育人,做有温度教师。殷桂萍用自己的勤劳、朴实、智慧、爱心,把乡村辅导员老师这一普通的职业书写的绚丽多彩,用润物细无声的方式,诠释着对学生的关爱,对工作的喜爱,对学校的热爱!

来源:石河子教育