【直说荐校】康福欧伦公学,真正的国际“贵”族教育

2020年底,由国际教育独立第三方评估机构宜校分析统计的“2020年度出国留学最强中学榜单”出炉。基于全国一千余所国际学校、国际部的大数据调研,康福国际教育集团旗下的康福(凯博)学校,位列北京私立学校榜首!
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康福欧伦公学(Camford Royal Academy)作为康福国际教育集团旗下第八校区,地处东莞市大朗镇,毗邻松山湖华为总部,立足于高标准、高起点、高规格、高品位,打造生态化、人文化、现代化、国际化的校园环境,是学生求学成才、读书学习最佳之地。
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为思维而教,为未来而育。康福欧伦公学依托康福国际教育集团强大师资力量和办学经验,始终以先行者的姿态引领着教育界的改革创新,争做粤港澳大湾区最“贵”的国际教育实验校区!
创始人刘煜炎
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刘煜炎博士
康福欧伦公学总校长
康福国际教育集团创始人
中国国际教育“先行者”
英国剑桥大学博士
曾被评为:
中国教育事业领军人物
中国十大杰出民办教育家
精神之贵 培养学生的贵族精神
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中国的许多家长把孩子送到英国上贵族学校,希望他们毕业后也能成为贵族,但当他们发现即使是英国最好的学校——伊顿公学的学生,睡硬板床,吃粗茶淡饭,每天还要接受非常严格的训练,甚至比平民学校的学生还要苦时,他们怎么也弄不明白这些苦行僧式的生活同贵族精神究竟有何联系。
其实这一点也不稀奇,因为西方所崇尚的贵族精神不单指物质上的,它从不与平民的精神对立,更不意味着养尊处优和悠闲奢华的生活,而是一种以荣誉、责任、勇气、自律等一系列价值为核心的先锋精神。富是物质的,贵是精神的。真正的贵族精神,应该有三根重要的支柱,一是文化的教养,二是社会的担当,三是自由的灵魂
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在康福,人格教育文化素养被放在教育的第一位,每一个学生都知道这样一句话,“生而向善,行必利他”。这所学校的校长认为,一个人不仅应该树立远大的目标,更应该具有高尚的人格素养,而在高尚的人格中最重要的品质就是向善利他。
能力之贵提升能力让生命绽放
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这里的每一个学生都需要学会为自己负责、为社会担当。从时间的自主管理、课程的自主规划,到申请的自主把控,无一不是在为自己负责。
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康福一直秉行“自主学习、合作探究、科学思维、高校建模”的教育理念,倡导以学生为主体,引导学生自主学习、合作探究,变传统的被动接受、记忆知识为主动探索、理解知识,养成良好的学习习惯,最终实现名校梦想!
●自主学习:公学实施引导式教学,引导学生自主发现问题、探索问题、解决问题,激发学生内驱力,帮助学生长期保持自学热情,提升自学能力,为终身发展奠基。
●合作探究:借助PBL教学模式、雅典式课堂,营造合作探究环境,让学生们在合作中影响碰撞、兼容并包、激发竞争意识、培养团队精神、领导力、表达沟通等能力。
●科学思维:将科学家精神融入课堂教学,培养学生敢于质疑、善于思辨、崇尚真知、尊重事实、逻辑严谨的科学思维,达成认知动机、认知行为、认知方式和认知品质的统一。
●建模高效:以学生面对的各类问题为素材,通过归纳、分析、演绎,不断建立、升级思维模型,打通新旧知识壁垒,丰富思考视角,完善知识系统,提升解决未来各类问题的能力。
录取之贵 世界名校抛来橄榄枝
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2018年,64名毕业生收到世界名校录取通知书。美国方向,共34位同学申请美国大学,全部获得美国大学前100强或文理学院前50强的录取,进入排名前20大学的1人,进入前30大学的4人,进入前50大学的为20人,占比达到59%。其中,迟淳天同学获得康奈尔大学录取。
英国方向,共有42名同学申请英国大学,收到预录取145份,全部进入排名前30的大学,其中23人收到排名前五的大学预录取,所占比例为55%,31人被排名前十的大学预录取,比例高达74%,其中,袁莹格、陈飞扬两人获得剑桥大学录取。
2019届36名毕业生共收到来自美国Top80、英国Top20、加拿大TOP3大学的offer223封。美国方向申请学生28人,其中16人获得前五十大学录取,占比达到57.1%; 4人获得前30大学录取,占比达到14.3%,且100%获得前80录取。
英国方向申请学生19人,其中9人获得前五大学录取,占比47.3%,16人被前十大学录取,占比84.2%。9人获得英国G5超级精英大学——帝国理工学院和伦敦大学学院录取。
2020年毕业生中,获得世界前二十强录取学生占比51%,获世界前五十强录取占比68%,世界八十强录取占比78%,世界百强录取占比达到92%。所有毕业生都获得美国前百强,或英国前三十强、加拿大前十强名校录取。
自投身教育事业以来,刘煜炎博士所教学生中20人考取剑桥大学、16人考取牛津大学、92人考取帝国理工大学、125人考取伦敦大学学院、69人考取华威大学、27人圣安德鲁斯大学、杜伦大学135人……
92.7%的学生考入世界前一百强大学;约50%的学生考入世界前60强名校;近30%的学生考入世界前十强学府。
科技创新之贵康福的高端学术路线
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刘煜炎博士担任第八校区康福欧伦公学总校长,公学拥有雄厚的师资队伍,由博士、硕士、海归、外教等一大批名校名师组成。康福欧伦公学走高端学术路线,用先进的教育理念武装教师的头脑,用最科学、最细致的教育教学方法指导教师的行动,在德育、教学、教改、科研等方面形成特色,全方面地打造教师队伍,旨在营造良好的学术氛围,培养科技创新高水平人才。
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除了注重学生的学术成绩提升外,同时还致力于提升学生全面素养。校内会不定期的邀请各行业专家、教授为同学们举办学术讲座、组织乡村支教、社会调研、国家重点实验室参访并动手操作、企业参访等,增长社会见识,拓宽专业思维。
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公学秉承强大教育集团支撑和办学经验的优势,全面实施刘煜炎博士所倡导的完全式整体教育理念,把科学家的精神带到康福欧伦,增强学生的创新、探索意识。用优质的课程、金牌的队伍、科学的管理、国际的视野,保障每一个学生品学兼优终身发展。
为生活无忧安全之贵
开启国际化管理模式
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康福欧伦公学,为学生提供超前的国际化学校管理系统,充分保证学生的安全、生活和学习有一个良好的环境。
公学位于粤港澳大湾区的核心地带,地理位置优越,交通便利,高科技设施设备一流。图书馆、实验室、STEAM室、美术室、音乐室、茶艺室、舞蹈室、健身房、欧伦剧场、篮球场、足球场、英式橄榄球场、标准跑道、室内活动场等设施一应俱全,为丰富孩子的校园学习和课外生活提供了舒适的空间。
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校区拥有2幢5层高的宿舍楼,每间宿舍配备空调、洗衣机、储物柜、上床下桌(有床上用品),独立卫生间、装有热水淋浴器。宿舍的门禁、内务整洁和学生起居作息由该楼层生活老师负责管理,专业保安24小时值班巡逻确保安全。
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关于学生们的日常饮食,公学安排了专业的营养师合理搭配每日膳食,注意营养与口味搭配,严格餐具清洗消毒,除了对工作人员高标准严要求之外,同时,学生会予以监督和沟通协调。
未来发展可持续性之贵
为学生的终身发展奠基
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与国外本科院校不同,英美等国的世界名校盛行淘汰制,每年我们都能看到各种中国留学生被退学或者不能顺利毕业的新闻,而康福学子在残酷的淘汰制中不仅生存下来,而且越走越远,他们在康福培养出来的独立思考、自主学习的能力使他们迅速适应国外课程,并因出色的学习能力获得国外各大名校的青睐、老师的认可。
优质的国际教育在于为孩子搭建多元化平台,给他们更多机会来展示自我、拓展国际化视野,养成良好的人格品质与社交礼仪,提升核心竞争力。全方位聚焦“终身学习力”,让孩子乐于发现、敢于探究、勤于实践、善于反思。人生漫漫,未来可期。康福欧伦公学将为学生的留学、学习交流、游学研学保驾护航!