近日，一名来自佛山顺德的小学生，为故宫博物院写了一封信。让孩子兴奋的是，故宫博物院文保科技部副组长、古钟表修复技艺第四代传人亓昊楠在微博上给孩子回了信，对孩子的真情实意表示感谢。
据悉，这封信出自顺德德胜学校小学部五年级学生秦梓熙之手。由于热爱历史，并被《我在故宫修文物》这一纪录片所打动，秦梓熙有了想向故宫文物修复师写信的想法。在这一想法付诸实践后，秦梓熙也意外收到了回信。
“太惊喜、太意外了，我感觉自己像是被重视了。”秦梓熙在接受记者采访时兴奋说道。
文物修复师回信顺德学子
“你们，才是真正值得我追的星。”
“俗话说得好：三百六十行，行行出状元！而在文物修复这一行，您们，是当之无愧的状元！”
“在修复文物的过程中，一边了解它的历史文化，一边乐在其中，这就是您们所正在做的事。”
16日，一封来自佛山顺德小学生秦梓熙之手，写满了对故宫博物院文物修复师崇拜、尊敬的信件被故宫博物院文保科技部副组长、古钟表修复技艺第四代传人亓昊楠线上回复。
“感谢秦梓熙小朋友寄来的信件，故宫文物修复师们谢谢你的真情实意，也希望你也能够好好学习，长大后也能投入到文物修复的事业中来。期待我们未来故宫相见。”亓昊楠在微博中晒出了信件并对秦梓熙的真情实意进行了回应和感谢。
昨日，记者采访到了秦梓熙，她告诉记者称，自己被纪录片《我在故宫修文物》所打动，正好因为顺德正举行校园书信文化节，因此自己萌生了为故宫博物院文物修复师写一封信的想法。在付诸实践后，秦梓熙将这一封信寄了出去。
信件中，秦梓熙写道，盼望收到了信的文物修复师，能抽出一点点宝贵时间读完这封信。“后来，妈妈告诉我称，我的信被回复了，我惊喜极了，没想到我崇拜的他们不仅读了，还回了信，我感觉自己被重视了一样。”秦梓熙兴奋说道。
热爱历史的优秀“学霸”
故宫文物修复师的回信，让种在秦梓熙心中对历史热爱的“种子”生根、发芽。
秦梓熙与历史结缘，是在其刚上小学的时候。“一开始，我喜欢读一些穿越历史的读物，觉得古代的世界、人物充满了新奇感。”秦梓熙告诉记者称，在自己小学二年级的一次课堂上，有老师问了一个历史人物问题，在班级同学一筹莫展之际，凭借着自己的一些历史知识积累，自己勇敢地举手回答了答案。“当时，老师毫不犹豫表扬了我。我当时备受鼓舞，越发热爱历史这一门学科了。”秦梓熙说。
秦梓熙
再到后来，《我在故宫修文物》纪录片播出后，秦梓熙更是深深迷恋上了故宫文化。
“文物是过去时，但修复文物是现在进行时。”秦梓熙称，这是自己十分喜欢的一句话，因为了文物修复师，让历史的过去和未来实现了“连接”。“他们的工作太有意义了。”
“秦梓熙在学习上是‘学霸’，成绩优秀，成绩一直在前列。此外孩子兴趣涉猎广泛，还有文艺细胞。”记者采访了秦梓熙老师王林海，他告诉记者称，日常学习中，秦梓熙也是一位贴心、暖心的孩子。
一个细节则是，这封寄给故宫博物院的信件是用繁体字手写的。因为考虑到文物修复师常与古代文物打交道，更习惯阅读古体字、繁体字，于是贴心的秦梓熙选择手写繁体字，让文物修复师读起来更显亲切。
学校盼学子热爱传统文化
“我手写我心”也展示了孩子心中对于传统文化的理解。“通过秦梓熙的信件，也看到了孩子内心的一些独立思考。”该校负责人介绍说。
据悉，该校一直以来，注重对孩子民族精神培养、民族传统文化教育，而该校的教导处、德育处则密切配合，依托深入课堂、活动承载等形式，有目标、计划落实爱国教育、传统文化教育。例如，该校每年都会举办阅读节，开展“诗词达人”选拔、搭建“嘉荷文学社”平台，向学生、家长及社会推广文学等。
文/广州日报·新花城记者：黄子宁
图/校方、微博
广州日报·新花城编辑：霍泽凯