老剧《武林外传》，是我们的童年欢笑，是我们的青春回忆。曾经以为，那是国产情景喜剧辉煌时代的一个逗号，却没曾想，它却成了一个句号。
除了轻松搞笑、娱乐消遣，这部剧自洽的人物关系，暗藏深意的情节安排，也让人击节赞叹。
本系列将运用普通心理学、社会心理学、行为组织学等理论，老剧新说，重新解读《武林外传》。
今天，路sir来讲讲三岁识千字、五岁背唐诗、七岁熟读四书五经、八岁精通诗词歌赋，二十五岁连饭都吃不上，卖掉祖产打工混饭吃的，吕秀才。
咱就要问问吕秀才了：你是怎么从一个天才儿童泯然众人的？换句话说，吕秀才是如何把一手好牌打烂的？
1. 秀才的神童之名，很可能是鸡出来的
所谓的天才神童，就是在大家都穿着开裆裤玩泥巴的时候，跑得比别人快、飞得比别人高。这天赋，是一个方面，但另一方面也很重要，那就是早期的家庭环境和教育背景。
吕秀才他家，刚好就具备这个优越条件。书香门第，祖上三代是当过官的。爷爷，前朝吕知府，相当于现在的一个地级市的市委书记。
吕秀才这个优越的书香环境，基本上一出场就赢在了起跑线上。不过，咱们可别以为他爷爷吕知府是个十几岁踏破八股修炼九重天，除非故意漏几题不写、否则肯定考满分的天才。
吕爷爷虽然比不了最天才的天才，但做起题目、写起八股，倒也属于全国举人的平均水平，比起普通人来说，肯定不止高了一星半点。
可惜，他命里无福，十几年寒窗苦读，四十岁高高兴兴地去中了个举，第二年乐乐陶陶地去当知府，第三年吹吹打打地就入了土。
当了一年知府就死了？这刚到手的荣华富贵和权力，还没好好地尝尝滋味呢，难道就要这么飞了？您要是他家里人，会怎么想？
那必须是沿着成功的老路再刷一遍，死了一个举人，咱就再来一个，死了一个知府，咱没准能出一个。
吕知府的儿子们年纪大了，估计都指望不上了，可这不还有现成的正在茁壮成长的孙儿嘛！
这个家族任务，就这么光荣地落在了吕轻侯小童鞋身上。以他祖宗三代科举就出了一个举人的情况来看，吕轻侯童鞋聪明是聪明，但要说天赋异禀，这可能性实在不高。
至于那个天才神童的人设，大概率是从小被鸡出来的，大概率还是十里八乡的放牛娃衬托的。
别的小朋友在家任性，你得给我在家认字。别的小朋友背倒缸，你得给我背唐诗。别的小朋友抓癞蛤蟆，你得给我抓毛笔。鸡娃，使劲地鸡。
什么四书五经，什么诗词歌赋，不管吕轻侯童鞋想不想，要不要，愿意不愿意，法无禁止皆可鸡，争取让他早日实现中举的终极目标，担负起复兴吕家的重任。
2. 硬凡人鸡成神童，违背认知发展规律
话说吕知府死后，吕家人就开始一心一意地鸡娃。鸡娃一时爽，一直鸡娃一直爽，可被鸡的那个，恐怕就不了。
你想，秀才他三岁识千字，还还不得从一两岁就开始学认字？而且起码一天能学会一两个，要不都完成不了目标量。一两岁是什么年纪？孩子刚刚进入语言敏感期。
什么叫语言敏感期？就是学说话的时候，而且学习的速度特别快。
一岁多点大的孩子，可能每天都能从嘴里蹦出几个新词语。心理学家管这个现象叫“命名爆炸”。
而等到快两岁的时候，爆炸得也差不多了，孩子就开始有旺盛的表达欲。
嘴里叨叨叨，像个老太太一样念个不停。仔细一听，发现句子可能还不完整，可是最关键的那些信息呢？一个不落全都有。
什么爸爸吃，妈妈喂，兔兔睡，就像以前的电报一样，那叫一个字字珠玑，一点也不浪费口水。心理学家管它叫“电报句时期”。
但是，这样的语言敏感期，虽然是孩子学说话的黄金时期，可不意味着它也是学认字的黄金时期。
一般来说，孩子到4岁左右，神经系统的发育才会完成95%左右。两岁认字，实在是有点困难。更别说古代那字还都是繁体的。
一个字，要记住那么多笔画，要记住笔画之间的构造关系，这对认知系统还没发育好的小孩来说，简直就是太痛苦了！
三岁识千字，是挺厉害的。可是，违背孩子认知发展的客观规律，这投入产出比实在是不划算。
不用等好几年，只要一两年，等别的孩子到了四五岁，自然而然地就能学好怎么认字。那你在认字方面的优势，就没有了！
怎么办？那就继续超前教育。别的孩子可以飞快地认字了，你就痛苦地去背唐诗。
别的孩子可以飞快地背诗了，你就痛苦地去读四书五经和诗词歌赋。只有永远都要比别人快一拍，才能继续保持住这优势。
可问题是，总有一天，所有的孩子都会把认知系统给发育好了，到时候不存在所谓的超前教育了。
到了那个时候，你又能怎么办呢？这样硬鸡出来的神童，他的花期太短了，一点儿也不可持续发展！
还有一点，大家注意到没有？在剧里面，湘玉、老白、小郭、大嘴的爹或者妈，总有一个出现过，无双的身世也是被提到好几次，父母双亡以后进了葵花派。
唯独对秀才的父母，从来没有提过一句话。很有可能，在剧情开始之前也已经去世，所以祖产才会到了秀才的手里。
加上这个因素就更好理解了。因为人的学习，是要有一个内驱力的。
现在有很多大学生，高考考得不错，上了重点大学，一进大学、没了压力，就开始放飞自我，翘课的翘课，打游戏的打游戏，没过几年，我们就能看见新闻，说哪的少年神童、高考状元，被北大清华中科大给退学了。
秀才虽然不能说讨厌读书，可我们能看得出来，他整个人都比较佛系，从来没有过什么两耳不闻窗外事、挑灯夜战到黎明。
父母双亡了，逼着他使劲学习的两座大山没了，他开始自在逍遥了，那泯然众人，是很自然而然的一件事情。
3. 人造神童不好当，社会性发展不健全
人的社会性发展，是有阶段性的。按照埃里克森的心理社会性发展阶段理论，人的一生可以被分为八个关卡。
每个关卡，都有各自的危机，也就是我们要打败的大BOSS。
所谓的成长，就是打怪升级。就是在不同的关卡打败不同的BOSS，好成功地进入下一关。那要是某一关打输了呢？那可不妙了。
等年龄一到，你自然而然地就进入了下一关，老BOSS还没打败，新BOSS又来了，那你的发展就出问题了。
首先，我们要面临的第一关，是在0岁到1岁半的这个阶段。这一关的大BOSS，叫做信任or不信任。
要是我们打赢了，就能对世界建立起基本的信任感。那要是不幸打输了呢？那就会缺乏安全感、感到焦虑。
紧接着，在1岁半到3岁的这个阶段，我们就迎来了第二关。这一关的大BOSS，就是独立自主or羞怯怀疑。
要是我们打赢了，我们就会知道，自己有能力做某些事情，具备基本的掌控感。那要是不幸打输了呢？我们就会感觉不能控制自己的人生，怀疑自己的能力。
等到3岁到6岁，就是人生的第三关。这个时候的大BOSS，就是主动or内疚。打赢了，我们就会相信自己的价值，用马克思的话来说，就是相信自己的主观能动性。
可要是打输了，别提了，我觉得我没什么价值，努力了也没用。
而6岁到12岁，也就是现代人的小学阶段，人生第四关要面对的大BOSS，就变成了勤奋对自卑。
这一关是我们获得学习能力和成就感的重要时期，如果没打过，那就会缺乏自信心，有失败感。
在第三和第四这两关，我们可以发现，秀才的通关进度越来越拉胯。按照他的早期学习成绩来看，应该挺能给他自信，让他相信自己的主观能动性的。
可是，这种自信心，不是发自内心的、真正的自信心。真正的自信应该是什么样的？是不管我怎么样，我都相信，我凭我的能力能做好某一件事情。可是秀才的自信心，是建立在外部条件上的。
一个是通过和同龄人的比较。别人还在学上下左右，我已经学到了魑魅魍魉。别人a o e 还说不明白，我已经会飙英文了。别人还在学加减乘除，我已经会黎曼几何微积分了。
所以，我很有自信。再一个是通过父母和他人的肯定。所有的人都夸我是神童，是父母的骄傲，给吕家长了脸，没有辱没知府爷爷的颜面。所以，我很有自信。
但是这种建立在外部条件上面的自信心，不堪一击。因为它缺乏内在的基础，那就是打通第二关以后，我们对自己主观能动性的肯定。
所以，慢慢地，到第三、第四这两关的时候，秀才就开始被打击到了。退步了，有挫折了，别人对他不崇拜了，都会让他的失败感越来越强。
等到第五关，也就是13岁以后的青春期，也就是人们建立自我认同的关键时期，秀才就已经完全跟不上，彻底掉队了。
他的内心充满了混乱，不知道自己到底是个神童还是普通人，不能接受和欣赏自己，没法形成自我认同。
就像第三十三回里头，自认为失恋了的秀才在屋顶喝酒。一杯小酒下去，马上就开始发牢骚了：
“我，吕轻侯！三岁识千字，五岁背唐诗，七岁熟读四书五经，八岁精通诗词歌赋。可我还是个百无一用的书生。我除了会说“子曾经曰过”这几句，我还会说什么？啊？我还会什么？考举人，七八年都考不中；做生意，把祖产都给赔了。我怎么就这么倒霉呢？”
这种混乱、矛盾的心态，是不是一下子就体现出来了？先怀念一下自己过去的辉煌，话锋一转，又贬低自己百无一用、什么都做不好。
但其实，咱们想想，七八年考不中举人就是差生了？他的偶像，爷爷吕知府，不也是四十岁才中的举吗？
可见，一个人要是对自我的认知出了问题，那根本就是不讲道理啊！
但，不幸中的万幸，二十五岁的吕秀才，遇到了他生命当中的光，这帮同福客栈的好伙伴们。在小伙伴的鼓励下，吕秀才终于走出阴影，找回自信。
作者|芳嘉，美国加利福尼亚大学伯克利分校心理学硕士
编辑|凉山
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