红河少年榜样丨2022年度“新时代红河好少年”事迹（五）

红河少年

培养担当民族复兴大任的时代新人

培育和践行社会主义核心价值观

帮助未成年人“扣好人生第一粒扣子”

锻造中国特色社会主义事业建设者和接班人

有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国；

自强自立、创新创造；

传承、孝敬、友善、节俭、诚信传统美德；

弘扬民族精神和时代精神；

自觉践行科学健康、文明向上的生活方式。

2022年度“新时代红河好少年”

红河团团将持续推送

这50名新时代红河好少年的事迹

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赵擎宇

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蝴蝶之乡，美丽边城，凸显人杰地灵；西隆山下，金子河畔，孕育莘莘学子。金平县第二小学是一所充满青春朝气的学校，在这个美丽的校园，赵擎宇同学如鱼得水，追逐梦想，不断提高，取得了骄人的成绩，成为教师眼中的好孩子，同学们心中的榜样。让我们一同走进他，走进这个新时代含苞待放的好少年。

今年10岁的赵擎宇，是金平二小四年级(4)班的学生。他是一个沉稳、内敛、清雅、聪慧的男孩，他助人为乐，言行知礼，品学兼优，多次受到学校的表彰。他是学校的新时代小学生，德、智、体、美、劳全面发展，堪为学生榜样。

一、尊敬师长，关心集体，老师心目中的好班干部

作为一名班干部，他能够坚持以身作则，遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻。他心地善良，对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。心系班集体，心系班上的每一个学生。每次谁有困难，无论是学习上还是生活上的`，都会找他帮忙，他也尽力帮助，在班里他的书包是最沉的，为什么呢?因为他不仅把所有的课本和练习册都带上，还要多带些练习本，笔，橡皮，甚至素描纸，毛笔他也带在身边，这样就可以尽可能的去帮助同学们。他还是班级事务的热心人。教室的笤帚坏了，他会自己动手修理。班级图书角的图书陈旧了，他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班上的娱乐器材缺乏，他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日他总是抢着干，第一个开始，最后一个离开。运动场上，他挥汗如雨，在体育活动中为班级争得荣光；沟通心灵善搭桥梁，同学间的矛盾纠纷在他的化解下烟消云散；解难答疑，助学帮困，同学们的小小烦恼在他的帮助下常常迎刃而解。在他的带动下，班级同学之间互帮互助，团结友爱;好人好事，层出不穷;助人为乐，蔚然成风。

二、乐于助人，尊重长辈，父母眼中的好孩子

赵擎宇同学父母都是普通的工薪阶层，在单位是工作骨干，工作非常繁忙，根本顾不上他的生活和学习。赵擎宇同学从不让父母为他操心，他从小就性格独立，严于律己，就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天还会帮助家人做很多家务：拖地、洗碗、收拾房间，洗衣服……他体谅父母工作的艰苦，给即将下班的父母准备好拖鞋，给他们泡上一杯茶，给他们一个温暖的微笑和拥抱，为他们端来热水洗脚……他从不向父母提出过高的要求，在父母眼中，他就是一个自立自强的大男孩。

三、心系他人，热心公益，大家心目中的爱心小天使

赵擎宇同学家里虽然经济条件不好，但他省吃俭用，从来不乱花一分钱，而是把自己积攒的零花钱用来资助山区里的贫困小学生，送给他们学习用具，帮助他们提高学习成绩。他乐于助人，热心公益事业。在公共汽车上，他会主动给老人、孕妇、残疾人让座。在大街上，他会顺手拾起随风飘舞的纸片扔进垃圾箱。班上有好些同学来自农村，家庭条件不太好，他会主动帮助有困难的同学，为他们购买一些学习用具，班里的一位同学父母外出打工，和爷爷奶奶一起生活。从小缺少父母关爱，赵擎宇同学主动和他交朋友，带他到自己的家里，让他感受到家庭的温暖，从而不断提高学习成绩。2020年新冠疫情发生后，他拿出自己积攒下的零花钱一百多元交给爸爸，让他代为捐款，因为捐款只收党员和教师的，虽然没有捐款成功，但是我们看到了这个为国分忧的孩子的美好心灵。

四、多才多艺，综合素质全面发展

一分耕耘，一分收获，在小学短短四年的时间里，赵擎宇同学先后荣获学校四好少年、三好学生、级部学习成绩前五名、优秀少先队员、环保小卫士等称号，他参加金平二小2021年第六届“学宪法、讲宪法”知识竞赛，荣获一等奖。在2016年第十二届“共筑中国梦”主题书画.摄影荣获二等奖，在2017年第十三届“中国梦 放飞梦想”主题书画.摄影荣获二等奖。她不但学习优秀，而且喜欢篮球、绘画、跳棋、书法等，他的毛笔字如今已经小有成绩。

擎天无影，梦追宇宙。赵擎宇同学就是这样一位阳光开朗、全面发展的好少年。他身上处处充满着新时代好少年的光泽:他有当代活雷锋的好精神，有勤俭节约的好习惯，有服务社会的好品质，有谦虚上进的好态度，有尊老爱幼的好思想，有宽容乐观的好性格，真正做到了德、智、体、美、劳全面发展。他就是这样一个播撒美德的使者，一个乐观向上、成绩优异、品质良好的优秀少先队员，相信在不久的将来，他一定会带着自己的梦想和优秀的品质努力奔跑，不断前进！

李燕菲

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李燕菲，蒙自市水田乡中学中学2001班学生，一个懂事、乐观、自强的女孩。“自信自强功自成”是她的座右铭，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是家长眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。身处困境中的她，不向困难低头，积极面对，努力向上。家长的言传身教，老师的悉心教导，使她在幼小的心里就暗下决心：一定要做一位自强自立的好孩子、好学生。

勤奋刻苦，品学兼优

她热爱祖国，勤奋好学，把自己的理想赋予实际行动。自入学以来，她严以律己、刻苦勤奋，学习成绩一直在年级名列前茅。每天放学回家，她总是独自完成作业，书写工整，从不让家长和老师为学习操心。课堂上她专心听讲，思维活跃，积极发言，按照老师的要求认真做好课前准备,课后复习的工作，经过长期的积累，她还整理了一套自己适合自己的学习方法。她不满足于课本知识，课余总喜欢自己静静地大量阅读一些有益的书籍，以开阔自己的视野、增长自己的知识。

稚嫩肩膀，撑起家庭

李燕菲自幼父母离异，一直跟随父亲及奶奶生活。为了生计，父亲也外出务工了，家中仅剩她和年迈的奶奶相依为命，奶奶患有一些慢性疾病，基本丧失劳动力，年幼的她独自撑起家。每天除了读书学习之外，她要自己淘米煮饭，做一些简单的家常菜，收拾整理家务，照顾好年迈奶奶的饮食起居。如果遇到奶奶头痛、感冒、生病，她还要陪着奶奶去看病，给奶奶端水、送药，无微不至地照顾奶奶，是奶奶贴心的小棉袄。每逢节假日，她还会扛起锄头，拿起铁锹，背起小背篓，下地劳作，种植各种蔬菜在自己家园子里，为自己和奶奶解决温饱问题。

在她的家庭最困难的日子里，学校的老师、同学以及社会各界爱心人士帮助了她，让她依旧能坐在教室里安心地学习。她立下誓言：一定要坚强、乐观，一定要刻苦学习、努力奋斗。她在心里想，只有这样做才对起帮助过自己的每一个好心人。

多才多艺，屡获佳绩

虽然家庭困难，但阻碍不了李燕菲对生活和学习的热爱。她兴趣广泛，积极参加各项活动，多次在手抄报比赛和作文比赛中获奖。在学校举行的运动会上，她是班级的主力队员，赛前利用课余时间到运动场上刻苦训练，挥洒汗水，汗水浸湿了衣背、运动弄伤了手脚也从不停歇。运动会上，她在长跑、跳远项目比赛中获得了好的名次。她还爱好打篮球，是班上篮球队的主力队员，在学校举行的篮球比赛中，班级能取得好成绩，她立下了汗马功劳。

李燕菲没有因为自己的家庭暂时遇到困难而感到自卑，反而变得更加坚强，乐观向上，她总是面带笑容，相信通过自己的努力，一定会走出大山，走进美好的未来。她就像一直羽翼渐丰的雏鹰，在老师和社会各界的关怀中，在学校这块沃土的培育下，怀着心中自信自强的梦想，必将可以展翅翱翔，越飞越高，越飞越远……

姜梦琼

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姜梦琼，女,现年十一岁，蒙自市冷泉镇三家寨小学五年级学生。她性格开朗、活泼阳光，是老师的小助手，是同学们的好朋友，她具有良好的学习习惯:爱看书、爱运动、善动脑、爱发言，是一名品学兼优的好学生。长辈的言传身教和老师的悉心教导，在她幼小的心灵里种下了一粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长。在家里，她是一个尊敬长辈，独立自强的好孩子。在学校，她是位勤奋好学、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员。在社会，她是个人见人爱、乐于助人、诚信守礼的好少年。

勤奋学习，名列前茅。她尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我。对于学校大队部，这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影；在班集体中更不用说，班集体的事情都会主动承担任务，带领同学们协助老师开展好各项活动。

文明守礼，待人诚恳。“对不起”、“没关系”、“谢谢”是他的口头禅，看到师长，她总会微笑打招呼，礼让长辈先行。家庭贫困，爷爷患有精神疾病，姜梦琼同学从小挑起了照顾老人的重担，利用放学之余放牛、种地。儿童的幸福时光在她眼里成了一种奢望，没有快乐的周末、不知肯德基是何物。虽然她肩膀是那么稚嫩，但她默默扛起了照顾老人和做家务的重担，据她的班主任回忆到，在校期间从未迟到过，从未因为自己扣过班级一分。

信守承诺，感染他人。她信守承诺，从不撒谎，是同学当中诚实守信的楷模。老师良好的教育，长辈的言传身教，使他获得了广博的知识和许多做人的道理。对家人、对老师、对同学、对朋友，他都能做到一诺千金。有一次，她答应和同学一起去爬山，地点约在学校门口，时间是周六早上八点。谁知那天下大雨，同学没来，她竟然在学校门口等了两个小时。后来门卫大叔给班主任打了电话，班主任联系到那位同学家长才知道因为天下大雨不来了，这件事让那位同学惭愧不已，从此那位同学再也没有失约过。她信守承诺的行为感动了全班同学，五年级一班同学以她为榜样，争做诚信守礼的好少年。

拾金不昧，同学夸赞。她从小讲诚信，懂礼仪。有一次在放学的路上，她拾到了一个钱夹子，里面装着近千元钱、手机和各种证件。她想：失主如果发现自己的钱夹子丢了，一定会非常着急，于是在原地等了半个多小时也没有等到失主，后来，她又飞奔着跑回学校，把钱夹子交到了大队部，几经周折，在她和老师的努力下，失主找到了学校，写了表扬信，感谢学校培养出如此优秀，拾金不昧的好学生，学校也号召全校学生向她学习，学习她这种诚实守信，拾金不昧的优良品质。

一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹？她正用自己的正直和善良为歌，诚信和守礼为曲，弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。

罗雅婷

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罗雅婷，女，壮族，生于2004年9月11日，现就读于红河州一中，高二年级（14）班。

该生兴趣爱好广泛，多才多艺，诚信守礼，真诚待人，热爱学习，成绩优良。同时积极参加公益慈善和志愿服务活动，服务社会，奉献他人，艰苦朴素、勤劳节俭，积极参加各种力所能及的劳动，是一个志存高远，有责任有担当的新时代好少年。

一、勤奋好学，脚踏实地践行天道酬勤

罗雅婷牢记习主席对青少年的寄语：莫好高骛远，稳健才扎实。在学习方面，她自主自律，勤于思考。课堂上她专注听讲，积极发言，课间时她勤思善问，与同学交流讨论问题，自习课上，她奋笔疾书，高效完成学习任务。她常常说“自度度人，自利利他”，所以她喜欢将自己的课堂笔记和错题集分享给其他同学，常常给同学答疑解惑。她品学兼优，曾多次获“校级三好学生”，“市级三好学生”等荣誉称号。高中时，她更是惜时勤学，高一年级总成绩班级第一名，高二年级总成绩级部前十名，获“校级三好学生”荣誉称号。在开学之初，她给自己立下了新目标，她说，“学无止境”，她想做一个勤劳的小蜜蜂，学习每位同学身上的优点，努力完善自身，取长补短，做一个“集大成者”。

二、通文达艺，以彰显新时代青年活力

该生兴趣爱好广泛，钢琴十级、绘画八级，喜欢摄影、围棋、象棋等，其在努力学习之余力求实现全面发展。曾参加过多场比赛，获得第七届全国青少年文化艺术人才选拔赛中获红河分赛区少年组钢琴类金奖;第八届国际青少年儿童书画世界巡展金奖;第二十四届全国汉语作文暨现场作文大赛，红河州首届“涵薇杯”中小学优秀作文大赛获优秀奖;第七届云南省青少年学艺大赛书法类小学组获金奖;红河州第三届“红河之星”青少年才艺大赛中，获写作组优秀奖;桃李杯第七届全国青少年文艺人才选拔赛红河赛区获一等奖;第十三届美育教育成果展示同梦蓝天专场获金奖等多项优异成绩，这不仅使他得到了锻炼，也提高了社会活动能力和心理素质水平。

三、以身作则，践行中国精神

该生热爱祖国，热爱社会主义，热爱家乡，她喜欢读红色书刊、听革命故事，从内心深处饱含对祖国的热爱、对党的敬仰。她大力弘扬和自觉践行社会主义核心价值观，热心公益活动，多次参加妇联、关工委等部门组织的各项活动，努力培养自己的创新意识与科学观念，不断提升自己的创新创造的能力与水平。积极参加“扣好人生第一粒扣子”为主题的宣传活动。积极弘扬民族精神和时代精神，自觉践行科学健康文明向上的生活方式。平日里她也与老师、同学们建立了良好的关系，尽心帮助同学，关心班级中有困难的学生，对于同学们的烦扰，她都会细心观察，以一颗真诚的心，与其交流谈心，改善其心理状况。她努力营造积极向上、友好互助的班级氛围，会热心参与班级和学校工作，主动为老师分忧，为同学服务，其乐于助人，积极开朗的品质受到大家的欢迎，也使她交到了许多知心的朋友，起到了良好的带头作用。

宋俊云

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宋俊云，红河州河口瑶族自治县老范寨乡中心小学四年级一班的学生，现任班级的学习委员，他爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，做事执着，有毅力，学习刻苦，成绩优秀，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。四年来，在众多园丁的辛勤培育下，他通过不懈的努力，成长为全面发展的优秀少先队员。

一、品学兼优，屡获佳绩。

宋俊云同学自入学以来，学习成绩一向名列前茅，这都与他严以律己，刻苦勤奋是分不开的。在课堂上他专心听讲，思维活跃，用心发言，按照老师的要求认真做好课前准备，找好学习的素材。他找到适合自己的科学的学习方法，尽管课外活动很多，但学习成绩十分优秀。

他以前获得过许多奖项和荣誉称号：2018-2019年度，两次被评为校级优秀班干部；2020-2021年度，获道德风尚奖；2018-2022年度，多次荣获期末考试一等奖或二等奖。

二、老师的小助手，同学的好榜样。

他是老师的得力助手，同学们的好伙伴。他是班里的学习委员，对工作认真，每一天早上收作业，检查作业都做的十分好。如果发现谁的作业不认真或格式不对，立刻重写，毫不留情，为此，全班的作业都写的比较好。如果同学们在学习上有什么困难，他都是满腔热情地去帮忙，有的同学生病了没上学，耽误了功课，他会主动帮忙补课，直到赶上为止。他劳动用心肯干，脏活、累活他总是抢在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，他都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织潜质和号召力。

他是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲，用心动脑发言，课后能够及时复习巩固，并且能够提前预习下一篇课文。平时在学习中遇到困难，能够主动找其他同学讨论，力求解决问题。每次考试都名列前茅，在他的这种学习风气的带动下，全班养成了良好的学习习惯。同学们都以他为榜样，争做好学生。

走出校园，在父母心中，他同样把自己的爱心献给需要帮忙的人，尊老爱幼，助人为乐。在家里经常帮助父亲母亲做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让家庭其乐融融。对待邻里他懂礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

当有同学在学习上遇到疑难问题时，他总是会耐心地帮他们讲解；对于生活上有困难的同学，他会及时伸出援手。就这样，他以自己的真诚，赢得了老师和同学的称赞，同学们都习惯地把他当成学习的榜样。

宋俊云同学一向以一个优秀少先队员的标准严格要求自己，是新一代优秀少年的代表，他一向以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。我们坚信这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心、全面发展的阳光男孩，会飞得更高、飞得更远。