昨天
央视的一条节目视频引发关注
萧山衙前镇初级中学一女学生
突发心脏病，呼吸骤停
老师们争分夺秒成功救回
事情是这样的
事发当天，是今年5月23日晚。根据教室的视频监控，救援过程是这样——
班主任王丽娜老师在教学楼四楼教室上课，初二女生小徐主动要求上黑板演示自己的解题思路。
走到黑板前，小徐突然倒地昏厥。太突然了！但王老师保持冷静，立即做出反应。
17：22分，她第一时间通知家长，并向学校反映。
政教处的陈建老师，从三楼的办公室很快到达现场，马上拨打120急救电话。
17：27分，小徐呼吸骤停！陈建老师又第一时间向120调度员反映情况，在120的电话指导下，他开始为小徐持续进行心肺复苏。王丽娜老师赶到学校医务室，去拿AED除颤仪。
随后，小徐的父亲到达教室。老师们向家长讲述学生救治情况，表示心跳呼吸已恢复。
等待120到来期间，在除颤仪的语音指导下，老师们继续对小徐进行急救，维持她的生命体征。
17:43分，急救医生到达，接手了这场与死神赛跑的接力棒。郁建军老师抱起小徐，从四楼教室冲下一楼，把小徐放到了救护车上……
从时间线可以看出
小徐心脏停搏后的黄金四分钟内
老师对她进行了有效的心肺复苏
AED也发挥功效
报道说，小徐的父亲赶到医院后，医生这样说：“这次老师们太给力了，这个黄金四分钟的心肺复苏，太重要了。”
小徐爸爸说，“真心感谢衙前中学老师们的救命之恩，是老师们给了我女儿第二次生命……”
公开资料显示，根据统计，如果是专业医生做心肺复苏，患者在心脏停搏1分钟之内得到有效的心肺复苏，成功率基本上>90%。
如果在患者心脏停搏4分钟之内实施心肺复苏，成功率在60%左右。
如果是从心脏骤停到开始实施心肺复苏，间隔10分钟以上，成功率可能几乎为0。
厦门的学校也有成功抢救的案例
招考君获得消息是：厦门学校也有抢救心脏骤停的学生的成功案例。
去年，厦门某中学体育课，学生在操场跑步，突然有学生头朝地倒下，体育老师在第一时间发现，通知校医带着抢救设备到达体育场。
到达现场的校医根据学生当时状况，果断进行第一次除颤，现场老师同时拨打120急救。在等待救护车时，又进行第二次除颤。救护车也及时赶到，把孩子送到附近医院抢救。在ICU抢救了几天后，把孩子抢救回来。医院检查还发现，孩子有先天性心肌肥大。所幸的是，此次得到及时抢救。孩子不久后就返回学校上学。
据介绍，后来相关部门调取录像，市急救中心表示，学校抢救及时，为孩子赢得宝贵时间，堪称非专业人士救治的范本。学校说，学校校医、体育老师和保安员都有接受过急救培训。
厦门符合条件的学校都有配备AED
这位学生之所以能得到及时抢救，和厦门之前出台的AED相关规定分不开。2019年，厦门市教育局和厦门市卫生健康委员会下发《关于加强校园健康应急保障工作的通知》。要点是：
所有中学、600人以上的学校
都要配备全自动体外除颤仪！
《通知》对不同学校要配备应急设施设备要求做了分类：
✔所有高校、中职学校、中学，应配备“必备配置”全自动体外除颤仪；
✔学校学生数600人以上或者是寄宿制学校，有配备专职卫生专业技术人员的学校，应当根据“基本配置”购置设备，并逐步达到“高级配置”；
✔其他学校可根据实际情况选择购置有关设备。
那么，“基础配置”和“高级配置”是什么？
1
必备配置：全自动体外除颤仪；
2
基本配置：全自动体外除颤仪、四肢弹性夹板、多功能颈托、快速血糖测试仪 、人工呼吸复苏球、转运用氧气瓶、急救包(箱)；
3
高级配置：全自动体外除颤仪、四肢弹性夹板、多功能颈托、快速血糖测试仪 、人工呼吸复苏球、转运用氧气瓶、急救包(箱)、铲式担架、解救套（躯干夹板）、血氧饱和度仪。
《通知》还要求，市教育局和市卫健委制订年度计划，组织开展有针对性的应急知识和技能培训。
✔培训对象为各校医务室负责人、医务室医务人员和体育老师；
✔培训课程：以基础生命支持 、心肺复苏技能、自动体外除颤仪的使用、急救技能考核为必备培训课程，其他如创伤、包扎、固定器材使用等，可酌情选择培训。
目前进展如何？
招考君获得消息是，目前符合条件的学校都配备有AED。校医、体育老师等相关老师都经过多轮AED使用培训，与此同时，心肺复苏已经成为厦门多所学校师生必考项目。
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