中原网讯(王煜枫)时光里，季节悄然辗转，无声而至深秋。深秋的日子，郑州市二七区第二实验幼儿园线上教研有序推进。幼儿园秉持着“关注教师成长，打造高素质教师”这一理念，关注班主任团队的打造。11月4日，幼儿园以“聚焦班级常规 探索精致管理——做一名有智慧有艺术的班主任”为题，开展云端教研展示和交流。
这个秋天，因为我们的云端聚会而显得色彩斑斓、秋色明媚。
乐享运动 活力绽放
悦动唤醒生命活力。为了提高生命质量，增强教师体魄，营造轻松愉快的工作氛围，教研活动从甄老师带来的一段《全套肩颈操》开始，有效缓解了老师们的肩颈疲劳感，唤醒了生命的活力。
技巧虽小 实用就好
俗话说“技巧虽小，实用就好”。平时工作、生活中的小妙招、小技巧，能使一件事变得格外简单，帮助我们大大提高工作效率。今天，代老师分享了一个非常实用的小技巧：word 文本如何转为PPT?
共思共享 主题教研
聚焦问题剖析，渗透思行并进。班主任在教育教学、班级管理实践中明悉困惑、厘清要点，每周进行一次“浸入式”学习、研讨。本次教研中，班主任们围绕：“小班幼儿常规培养”主题进行交流，大家在共思共享中，觅求做到教育有方，精致管理。
如何通过“聚焦式”主题教研建立起一线班主任教师的教育实践同专业理论知识的有机联系?如何帮助班主任将教育问题当成一面镜子，对照反思自己的教育行为?如何在共思共享中真正探索出教师专业成长的路径?这都是在主题教研中，我们遇到并努力尝试解决的“真问题”。
专业成长 反思定位
为了进一步提升幼儿园教师专业水平，夯实教育基础，11月1日，班主任们参与了《幼儿园教师专业成长》线上培训讲座，以另一种方式为自己蓄力赋能。培训过后有哪些心得?对于自身定位有哪些思考?班主任们畅所欲言、细致规划。纷纷表示要对自身的专业成长有更明确的目标和清晰的路径，要继续勤于学习，善于借鉴，勇于探索，努力达成自己的目标。
工作安排 心中有数
王主任对本周工作进行了回顾和总结，结合家长意见对下周工作做了全面的安排和调整。对在疫情期间幼儿的居家指导、教师推送的教学内容等进行了优化，使老师们做到心中有数。
总结提升 聚力成长
最后，王主任对本次教研进行了总结。王主任表示，班主任能在日常工作中发现真问题，在园本教研中尝试突破和解决，在挑战和探索解决问题的过程中提升教师的专业化水平，这是园本教研策划和组织中非常宝贵的品质，给我们做了非常好的示范。
为者常成，行者常至。本次教研活动，创设了让班主任分享交流学习、拓宽工作思路的平台，吹响了大家凝心聚力奋发向前的号角。二七区第二实验幼儿园还将继续用较长的实践浸入式学习、研讨，立足实践、加强反思、笃行不怠。