屯昌志愿者陈传涛:以油画做公益为乡村留守儿童绘就“多彩”童年

  新海南客户端、南海网、南国都市报12月16日消息(记者 王康景)47岁的陈传涛20多年来一直从事绘画艺术,为改变家乡屯昌县南吕镇咸六村教学点缺乏美术教育现状,他在村里开设“六禾画社”,免费教孩子们画画。县城-村里-县城,每周2趟,风雨无阻。至今已有30多位乡娃参加了培训课,其中不少是留守儿童,从内向变得开朗,从完全不会绘画到帮助学校做黑板报。“看到孩子们的童年变得多彩和快乐,我们也一样快乐。”陈传涛说。
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  图为陈传涛在教孩子们画画(本人供图)
  返乡创业
  他毅然为村里“留守儿童”开画社提供免费艺术培训
  陈传涛1975年出生于屯昌县南吕镇咸六村,父亲陈有俊是位“农民画家”,于20世纪80年代创办屯昌研璞轩美术学校,30多年来培养6000多名学生,大多分布在国内多个油画产业名镇,这也渐渐让屯昌油画打出名声。
  从小耳濡目染,长大后的陈传涛赴岛外求学并从事绘画艺术,身在外却难忘家乡的油画“根”,很快便返乡帮助父亲发展油画事业,2010年父亲去世,他决定接棒。屯昌县自2009年不断培育油画产业,2011年屯昌油画步行街开业,政府给予租金和水电费等多方面优惠吸引油画人才。陈传涛和好友一起合伙创办艺术培训机构,组织校友“绘”屯昌景讲屯昌故事,参加各种画展,他也凭借出色画技和多年累积的管理经验成为屯昌县油画产业协会会长。
  作为曾经的“乡娃”,小有成就的他每每回到家乡咸六村看到村里教学点的落后条件,总想着自己可以做点什么。“我了解到,村里教学点连一个像样的美术老师都没有,艺术课也不开设,我想这怎么能行?”陈传涛说,他实在不忍心再看到这些孩子无法接受正常的美术教育。回到县城,他开始谋划在村里建画室免费开培训课的事,专门提供油画公益教学志愿服务。
  2022年4月初,陈传涛回到家乡一边找房子一边在县城亲自选购画具。刚开始村民们对陈传涛开画室的行为不理解,陈传涛就多次找大家谈心。“传涛自掏腰包做公益,劝导大家让孩子多学一门艺术多一条出路,村民们被他的热情打动,积极支持。”咸六村委会党支部书记、村委会主任陈益说,村里把“书香室”交给陈传涛开设“六禾画社”。
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  图为陈传涛在采风(本人供图)
  2022年4月22日,画社正式开课,陈传涛迎来了村里第一批孩子,一共15个,都是6-8岁之间。陈传涛从此开始了县城-村里-县城两头跑的生活,每周2趟,往返路程有20多公里。
  “传涛很热心开朗,为了这个画社他跑上跑下,画社开了之后,他就和孩子们打成一片,孩子们也变得活泼开朗,爱学习了。” 屯昌县南吕镇咸六小学校长英高钰说,陈传涛的到来让学校没有艺术课的历史得以终结。
  为了不影响语文数学等科目,陈传涛每周的四节美术课都放在下午。有一次上课,刚好下大雨影响行车,加上镇上修路交通不便,陈传涛绕道多跑了好几公里,赶到村里时已经超过上课时间,可当他看到孩子们排着队冒着雨在村口眼巴巴地张望着的小眼神时,他心里涌起一股坚定的使命感:风雨再大,路程再苦也要坚持下去。
  扩大“队伍”
  他拉来3位同行为村里30多位孩子绘就“多彩”童年
  为了让孩子们尽快掌握绘画基础,陈传涛都是手把手教他们一些简单的构图和笔法,还让孩子们做一些手工作品,比如制作稻草人等,培养孩子的艺术兴趣。
  “一开始并不顺利,有的孩子甚至不敢来。”陈传涛回忆道,村里教学点只有一到三年级,大多是留守儿童,他们的父母要么远在广西、深圳、汕头等地打工,很久才回一趟家,要么也是在省内其他县城务工,他们都是跟着爷爷奶奶生活,普遍比较内向、沉静。
  画社刚开始上课,村里一个7岁的“留守”男娃小真就趴在窗外看,怎么叫也不进来,陈传涛就先让他隔着窗看着,后来再主动找到小真,耐心劝导,还送给他一套画具,小真打开心扉,开始跟着其他孩子一起上课。小真从“零基础”慢慢学会基本绘画技巧,人也活泼开朗起来,甚至常常会在家作画后拿来向陈传涛指教。更令陈传涛开心的是,后来,小真还成了给学校做板报的“小能手”。
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  图为陈传涛在教孩子们画画(本人供图)
  在画社给孩子们上课期间,陈传涛会让孩子们自由画一些心里想的东西一起分享。“孩子们真的天马行空,画的树木还带有科幻感,仿佛他们小小的脑瓜里装了整个宇宙。”
  不过也有心酸的时刻,陈传涛发现有的孩子画出父母的样子表达思念之情,孩子在偷偷落泪。陈传涛也不去打搅和点破,他希望孩子们从绘画里找到一丝寄托。
  孩子们的变化让父母也感到惊喜,感叹孩子懂事不少。“我两个女儿分别在村里上一二年级,以前没有美术课一下午就到处跑,有了画社,她们就自觉守在那里等老师来,学习进步也明显。”家长陈家养说。
  随着画社被越来越多孩子和村民所接纳,画社里常来上课的孩子很快就有30多人。为了保障教学质量,陈传涛还邀请了与自己合伙开培训机构的3位绘画同行来村里教学,渐渐地,3人被陈传涛的坚持打动,也加入油画公益教学志愿服务活动中来,成了画社的老师。
  “一开始觉得下乡活动很辛苦,也不太理解,但后来看到孩子们对美术的喜爱,性格因为绘画变得活泼开朗,我才了解到涛哥的用心,真的蛮敬佩他。”被陈传涛成功“拉下乡”当老师的阿杰说。
  “如今屯昌的油画产业前景光明,需要更多油画人才在这里落地生根,我有什么理由不帮助这些孩子度过一个多彩的童年呢?”陈传涛说,尽管村里的教学点撤点并校,但他的油画志愿服务还会继续,兴许这些孩子中还有未来的大画家!