绿美行动启动以来，麻栗坡县坚持“一盘棋”思想，全民参与，围绕“全县一个大景区、多个小景点”的建设理念，持续推进绿美麻栗坡三年行动，实施的八类绿美建设基本达到“特色鲜明、景观优美、类型丰富、幸福宜居”的要求。
麻栗坡县第二中学在绿美建设中巧妙地将“红色文化+绿美校园”融合在了一起。麻栗坡县作为老山精神的“发源地”，学校将沿河大道打造成为绿美建设中的红色板块，一路栽种了麻栗坡县的县树凤凰树，火红的花朵与河对面烈士陵园的红色文化搭配，让学生可以更好地接受红色文化熏陶，激发学生向上力量。
顺着沿河大道往里步行，学校打造的黄色板块银杏大道尤为吸睛，它主要以银杏树为主，银杏寓意坚韧与沉着，是真善美的代言，配以桃树、李子树、杨梅树等果树，意在体现金色季节，桃李芬芳，润泽天下。
走过银杏大道，便来到运动区，这是学校打造的蓝色板块，主要以高大的乔木蓝花楹为主，镶嵌小灌木为辅，旨在为学生构建温馨、和谐的环境，培养学生具有宽广的胸襟和永不言弃的精神。蓝花楹的寓意是宁静深远、守护，花朵为蓝紫色，给人一种安稳和淡雅的感觉，同时植株的花朵如同风铃，当微风拂过的时候，花朵就会随之摇摆，似在表达孩子对家的思念之情。
麻栗坡县第二中学党总支书记、校长 杨勇：“校园绿化设计不同于其他文化性、商业性环境，它承载着人文历史的传承，是学生学习知识的场所，典雅、庄重、朴素、自然是应有的本质特征。因此，我们学校基本建成了以观赏植物为主题的教师生活区，以桃树、李子树等为主题的学生住宿生活区，以大型多叶乔木为主题的教学区，以果树为主题的学生劳动实践基地绿化区。”
目前，麻栗坡县第二中学共有乔木、灌木、花卉等几十个品种，校园内各类绿地面积达30201平方米，占校园总面积的37.97％。所选植物多为本地乡土植物，兼顾物种多样性，满足科普教育功能。
麻栗坡县第二中学党总支书记、校长 杨勇：“基本形成春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿的校园环境。下一步，我们将把老山精神、育树和育人的园丁精神向学生持续传递，让每一朵花都会说话，每一棵树都能育人，每一个学生都能领悟到红绿共美。”
而下金厂乡云岭村委会小平安村小组在绿美建设中，采取的是“先打底子，再扮面子”。首先是大力整治人居环境，拆除残垣断壁，拆除乱搭乱拉围挡围网，拆除闲置破旧的猪牛棚和杂物棚；清垃圾堆、清柴草乱堆、清土石乱堆、清沟渠等。同时，强力推进厕所革命、污水治理。
麻栗坡县下金厂乡云岭村委会主任 时云光：“对55户生活污水进行统一收集处理，新建预处理池、潜流湿地、三格化粪池，部分散养殖户的畜禽粪塘进行改造。另外，62户农户实施了厕所改造，建设了公厕三格化粪池、大型多户联建三格化粪池，卫生厕所覆盖率达到98%以上。”
在打好基础以后，小平安村全力开展绿美、富美乡村建设。通过召开群众会、院坝会、火塘会，广泛宣传动员群众参与绿美建设，将人居环境整治提升和绿美建设纳入村规民约。
结合实际，村民们就地取材，将树桩中部掏空形成原生态树桩花盆，栽种石斛、虎头兰、石橄榄、竹根七、金银花、南板蓝根等，打造特色绿美庭院。
麻栗坡县下金厂乡小平安村村民 邓友华：“全村70%以上的村民都在自家庭院种植了药材。我家种植的石斛、重楼去年卖了一点，一家人的平常开销基本够了。”
麻栗坡县下金厂乡云岭村委会主任 时云光：“如今，村民的房前屋后建起一个个‘小药园’不仅美化了庭院，而且村民们一年的油、盐、酱、醋等开销费用也有了，所以大家的主动性很高。可以说见缝插绿，石头假山上种药材、树桩掏空种药材等等，什么造型都有了，绿起来、美起来自然而来。”
在绿美建设中，麻栗坡县紧紧围绕创建省级绿美城镇、绿美社区、绿美乡村、绿美公路、绿美河湖、绿美校园、绿美园区、绿美景区，统筹推进“绿美麻栗坡”建设与美丽经济发展，2022年累计完成投资8493.36万元。
在这八类绿美建设中，麻栗坡县采取各具特色建设理念，持续推进全县农村“裸房”风貌改造提升；深入实施农村人居环境整治提升五年行动，推进农村厕所革命、生活垃圾、生活污水治理，不断推进城乡人居环境加快提质。全县城镇生活垃圾无害化处理率达到100%，乡（镇）建成区和村庄生活垃圾处理率分别达到80%、70%。麻栗坡县绿美建设不仅有特色，而且有成效。
本台记者：罗佳贵 张磊
编辑：牟星 周秋
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