要看懂《奥本海默》,还需要了解这些丨5位教授带你科学看电影

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高小山说


2023年8月31日,电影《奥本海默》在中国大陆上映之际,高山书院北京同学会组织了一场观影&科学分享会,现场有5位教授与同学们一起观看了影片,并为同学们带来了与之相关的科学分享~

很多人反映说《奥本海默》比较烧脑,为了科学观影,高小山特整理了教授同学们的精华分享内容,以下基本无剧透,大胆Enjoy~

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以下根据高山书院北京同学会活动《奥本海默》观影分享会现场内容整理而成,经导师审核修改后对外发布。



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方在

中国科学院自然科学史研究所研究员

看完了《奥本海默》,首先是感觉相当地震撼。今天不是我第一次看,但我觉得这部电影值得多次刷,能把奥本海默这么一个影响巨大而又复杂的人物搬到银幕上来,这件事本身就非常了不起。


另外,导演诺兰也相当谦虚,他说电影主要是围绕书籍《奥本海默传》来拍的,但实际上,导演花了相当多心思和精力,为了让奥本海默的形象更为完整,他还查找了许多档案,尤其是关于施特劳斯的国会听证会的资料。有这两场听证会戏剧性地对比,导演想要传达的信息就更加强烈了,对此我非常佩服。

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方在庆教授审校的《奥本海默传》


电影中的虚构情节


当然,电影也有一些虚构的情节。

比如,尽管目前学界公认“黑洞”的思想来自奥本海默,但电影中说“黑洞”那篇文章发表了,就与史实有点不符,际上“黑洞”这个词直到1967年才出现。

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爱因斯坦(左)与奥本海默(右),图自网络


另外,奥本海默与爱因斯坦的那几次会面和聊天,其实也都是虚构的。他俩之间关系还算亲密,但也比较复杂。奥本海默认为爱因斯坦是科学天才,但同时也认为他已经落伍了,跟不上潮流了;知道爱因斯坦喜欢音乐,奥本海默专门在爱因斯坦家装上天线作为礼物送给他,让他可以听转播的交响乐音乐会;奥本海默后来落难的时候,爱因斯坦公开发表声明支持他。

电影中出现了哪些科学家?


要完全看懂这个电影,还是需要一些知识储备的,比如电影中出现了很多厉害的科学家角色,每个科学家出现的时间长短不一,但表现得都很鲜活,了解相应的背景知识后,再看电影的体会就会完全不一样。

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欧内斯特·劳伦斯,图自网络


比如电影中发明了回旋加速器的实验科学家欧内斯特·劳伦斯(Ernest Orlando Lawrence),他与奥本海默是同事,作为诺贝尔奖得主,他的学术地位高于奥本海默,但他非常支持奥本海默的科学研究,也是他把奥本海默引入到曼哈顿计划中来的。在曼哈顿计划中,他们通力合作。但他与奥本海默的政治立场完全不同,他很反感罗斯福的新政。虽然出身贫困,通过各种自我奋斗才打拼起来的,但后来与资本打交道中,已经完全不能体会贫困人的感受了。

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伊西多尔·拉比,图自网络


再比如电影中用几瓣桔子来安慰深陷苦恼的奥本海默的科学家伊西多尔·拉比(Isidor Isaac Rabi),虽然他被塑造成一个喋喋不休的形象,但却非常可爱。尽管奥本海默力邀,他基于自己的信仰,没有直接参与曼哈顿计划,留在麻省理工学院(MIT)做雷达研究,但关键时刻从不缺席,在各个方面都是奥本海默的“陪衬”,他们是真正的朋友。因发现核磁共振,拉比获得1944年的诺贝尔物理学奖,核磁共振成像就是基于核磁共振技术的。他晚年生病了,也是用自己发明的仪器来进行诊断。他是一个非常有个性的科学家。

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恩利克·费米,图自网络


包括美籍意大利裔物理学家恩利克·费米(Enrico Fermi),他的贡献非常了不起。他带领团队设计并建造了“芝加哥1号堆”,完成了首次人工自持续链式反应。他参与了三位一体核试,并利用自己的方法估算了爆炸当量。战后,他虽然反对氢弹,但还是成为了洛斯阿拉莫斯氢弹研究团队的顾问。

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爱德华·泰勒,图自网络


还有爱德华·泰勒(Edward Teller),他一直是一个“捣蛋鬼”的形象,个性也是非常强烈和鲜明的。实际上泰勒在年轻时,他的右脚在慕尼黑的一次电车交通意外中严重受伤,所以他平时一直都是戴有一只义肢脚,走路一瘸一拐的,仔细观察的话也会发现,电影中他走路的姿势是有点不太正常。

这里面还有很多很多电影没有提及和表现出来的科学家和默默支持的科学工作者。每个人单独拿出来都是一个精彩的故事。

电影存在的遗憾


对于这个电影,我个人觉得有两点遗憾的地方。

首先是,中国科学家在原子弹制造的过程中也发挥了很重要的作用,比如吴健雄女士,她的博士导师就是劳伦斯。她虽然没去洛斯阿拉莫斯,但加入了位于曼哈顿计划下属的替代合金材料实验室的工作,研究如何利用气体扩散法分离铀的两种同位素(铀-235与铀-238)

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吴健雄,图自网络


我们知道,原子弹能够制造成功,主要是链式反应能够持续下去,作为链式反应的原材料铀-235在铀的整个同位素里只占0.7%,绝大多数是以不能裂变的铀-238的形式存在,所以需要将铀-235提纯。

问题在于,即便用足够的中子去撞击铀-235,也不一定保证出现链式反应。事实上,当时在汉福德刚刚开始运行的反应堆就遭遇过意外故障,出现周期性地停止运作,然后又重新启动的现象。是吴健雄凭借娴熟的实验技巧和扎实的理论知识,找出了故障的元凶,也就是被称为“中子毒物”的氙-135,它是伴随着核裂变产生的,具有极大的中子吸收截面。

这是一个了不起的贡献。

吴健雄来自中国,又是女性,后来还当过美国物理学会的会长,她的性别、身份、贡献和地位,都是极好的电影元素,如果诺兰导演在电影中能应用这些元素,吴健雄确认“中子毒物”的故事会非常精彩。

此外,由于时间关系,电影对奥本海默的复杂个性的形成和转变过程没有展开,着墨太少。奥本海默复杂个性与他童年时候的经历密切关系,电影中并没有讲述他的童年经历,但是在他依据的《奥本海默一书中是有重点提及的。


奥本海默性格上存在一些软弱的成分,但也非常执着,可以说他一生都在自我治愈。电影中也试图把治愈的这个过程表现出来,但对于不了解实情的观众,还是有点突兀。我就经常被问过,一个给自己老师下毒的人,怎么后来就提当如此大任了呢?

他在去哥廷根前,精神状态是极度不稳定的。但在后面的过程中,他慢慢走出来了,还出了重大的成就,转折过程其实很重要,但电影时间太短,没法细致描述,这个也是比较遗憾的。


2


邵征

卢米埃影业创始人兼总裁

高山书院2023级同学

很高兴奥本海默可以在中国上映,因为这部片子时长达3个小时,题材相对小众,目前在一二线城市反响不错,但是下沉市场相对弱一点。希望随着口碑的传播,有更多的观众到电影院来观赏这部电影。


这部电影从导演,演员,摄影,音乐都有很多值得褒奖的地方,各个环节都很讲究,我已经看了两遍。

中国电影创作越来越多元化,但是相对来说传记片少一些,特别是和科学家有关的传记片,希望中国的电影创作者未来能过多创作一些这类题材的电影。

科学家的电影不好拍,电影需要矛盾冲突才好看。科学家研究自然,和他的研究题目较劲,不一定好表现。

这部电影是双线结构,给奥本海默设定了一个对立面施特劳斯。这让我想起另外一部关于天才的电影Amadeus, 是有关莫扎特的传记片。

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在电影里,宫廷乐师萨列里第一次见到莫扎特,惊为天人,非常欣赏他的才华,但是被不谙世事的莫扎特比下去之后,又无法按捺心中的嫉恨,开始背后使坏,最终导致了莫扎特的英年早逝。和《奥本海默》这部电影有点类似。


3


齐锐

北京天文馆副馆长,北京古观象台台长

如果有同学对近现代的物理学比较感兴趣,那应该会非常兴奋,因为我们能从影片中看到很多一闪而过的伟大形象,他们都是对人类科学做出了杰出贡献的人。如果单从他们的科学贡献来说,奥本海默可能还排不上号,但在制造原子弹这个伟大的事件上,奥本海默可能是默默付出的许多人中矛盾比较突出的一个人物形象。


从大的背景上来看,这个电影给我的感觉就是:世界是混沌的,人类是矛盾的。


电影中奥本海默是一个复杂而矛盾的角色,就像方老师刚才提到的,电影中并没有对他的这种性格的形成有所交代,但实际上《奥本海默传》这本书中大概有约1/5的篇幅在讲他的童年故事。


奥本海默从小家庭条件比较优渥,他本人性格也比较高调和要强,所以诸多因素加在一起,在同学们中就比较容易被孤立,他后期的很多人生故事发展也与他的性格有很大关系,包括最后的命运。


在科学研究这件事上,我们经常说“科学不分国界,但科学家是有国界的”,在二战中,我们看到的确实是这样的,科学家确实是有国界的,但是“道德伦理”这个问题大概是所有做科学研究的人都需要考虑的因素,而这个问题在原子弹等核武器的制造上显得尤为突出。


而这样的“普罗米修斯问题”到了现在也一样存在,我们同样处在一个充满了矛盾的时代,比如当下的人工智能(AI)问题,ChatGPT出现一段时间后,很多科学家联名写信抵制AI的相关研究。很多人的事业可能让自己身不由己,在这样的情况下,每个人该如何找到自己的底线?



4


刘钝

中国科学院自然科学史研究所研究员

为什么是美国首先造出了原子弹?


不久前我跟饶毅老师讨论过一个问题:为什么是美国首先造出了原子弹?饶老师归因于美国的制度,我的理由则比较简单,因为当时美国远离战火,具备得天独厚的条件。


实际上英国应该是最有资格率先研制原子弹的国家,它的实验物理学发展得非常好,从 J. J. 汤姆孙(Joseph John Thomson)与卢瑟福(Ernest Rutherford)开始,聚集了查德威克(James Chadwick)、考克饶夫(John Douglas Cockcroft)、布莱克特(Patrick Blackett)、小汤姆逊(George Paget Thomson)等一众英才,丘吉尔还是世界上第一个批准研制原子弹计划的国家首脑。但二战早期英国曾单独对德正面作战,丘吉尔有心无力,而且其本土纵深有限,海外殖民地限于德国潜艇封锁也没有用场。


相比之下,美国的优势就太大了,不但远离战火,而且地大物博,影片中洛斯阿拉莫斯的广阔荒野为我的论点作了很好的注释。


这两位科学家最感动我


电影确实精彩,震撼之余也有些烧脑。影片中两场性质不同的听证会交叉出现,同时插入奥本海默私生活的若干片段。导演用三个小时把这么重要的历史表现出来确实很不简单。


我个人对影片中作为配角的“泰勒”印象挺深,觉得有别于以往自己从其他文献中得到的“恶人”形象。演员的扮相与真人的相似度也比较高,浓眉毛大鼻子,两次与奥本海默握手前的瞬间动作与面部表情令人动容。


图片爱德华·泰勒(右)与影片中角色演者本·萨弗迪(左)


顺便说一下,有位我认识的数学家建议不要用“泰勒”这个译名,因为“泰勒级数”“泰勒公式”等等都是数学家与所有学数学的人耳熟能详的术语,而影片中的“氢弹之父”,他建议译作“特勒”。


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玻尔,图自网络


影片中另一个让我感动的配角是玻尔。我不知道奥本海默受玻尔的影响有多大,但电影着墨还是挺多的,例如建议奥本海默去哥廷根跟随玻恩学习理论物理,以及他到美国后有关原子弹武器公开化的言论等,后一点或许对奥本海默产生了较大的影响。


电影之外的有趣故事


我再讲一个电影之外的好玩的故事。


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罗素,图自网络


大家都知道罗素是一个坚定的和平主义者,但一开始并非如此。广岛原子弹爆炸数日后,他在格拉斯哥《前进》报上发表了一篇文章,提倡现在就“与俄国人干上一仗”,就是要赶在敌对势力掌握了核武器之前对其进行毁灭性打击,以确保日后的长治久安。


罗素后来企图弱化或干脆忘掉早前的鲁莽说法,特别是在美、苏竞相研制氢弹的时候。1954年圣诞前夕,他通过BBC发表题为《人之祸》的著名演讲,宣称随着氢弹的问世,人类已经来到一个关键时候,要么放弃战争要么共同毁灭


冷战期间,其实我们人类一直生活在脆弱而恐怖的核平衡中,最为大家熟知的应该就是1962年的“古巴导弹危机”,还有中国普通老百姓浑然不知的“珍宝岛事件”背后的大国博弈。眼下则有俄乌战争与朝鲜半岛危机的升级,这个电影的上映可谓恰逢其时。



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马华

北京电影学院教授,高山书院2019级同学

看这个电影之前其实我并没有做什么功课,我对诺兰的电影品质还是比较有信心的,但确实没有想到电影会如此震撼。

我们都知道,诺兰的片子基本上都在叙事上强调创作技巧。我觉得影片并不完全是一部常规意义的人物传记片,基本上是导演把历史的史实作为裁剪的内容,然后服务于一个主题,而这个主题核心紧扣“普罗米修斯”这个寓意展开,围绕参加“曼哈顿计划”前后奥本海默的内心挣扎,影片真正让我们感受到了主人公的煎熬痛苦和救赎,这非常了不起的。

影片通过三条线索展开,其中第一条聚焦在执行“曼哈顿计划”这件事上,不管是奥本海默邀请科学家,游说他们组建团队,还是中间过程的各种曲折,都是在为后续的情节造势,剧情到德国战败其实对计划产生了挑战,那就是制造原子弹的合理性,奥本海默不得不去找说服大家的理由。

但是第一颗原子弹在沙漠试爆成功之后,恐怖的爆炸让他的喜悦带上了忧思,这份担忧不断发酵,直到原子弹真正的在日本爆炸后,他的内心受到巨大的刺痛无法释然,这一整个过程即便在多线叙事中,我们依然可以清晰地看到。

另一方面,电影聚焦的是两场听证会,并且将两条线并行交叉剪辑。为了便于观众区分,刻意将其中一场听证会做了黑白拍摄。

看的时候我一直在问自己,为什么要单做施特劳斯这条线,这个角色对于奥本海默的价值是什么?围猎本身的对立矛盾是可以在一场听证会来实现的。


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路易斯·史特劳斯与影片中的角色扮演者小罗伯特·唐尼

但当我看到后面,施特劳斯的一句台词我明白了。他说奥本海默应该感谢他,他造就了奥本海默的“普罗米修斯”般情景,他代表这那个时代的一种声音,这也暗合了奥本海默妻子的判断,同时也回应了爱因斯坦对奥本海默即将面临磨难的建言。

而对于奥本海默自己来说,他内心沉浸在反噬的痛苦中,在被人折磨和刺痛中似乎也在完成自己救赎。为什么我们观影人也能感受到如此强烈的挣扎和痛苦。诺兰讲诉的不仅是奥本海默的历史过去,也是表达一个时代感受。

回顾诺兰电影,这部影片和《敦刻尔克》一样都是偏历史题材的,都在叙事能力表现出巨大的创造力。

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电影《敦刻尔克》剧照

《奥本海默》这部电影,则更多地让电影结构服务于奥本海默这个人的情感,从一开场他受到的压迫里去回溯,在这个过程当中不断地去讲述,所以观众的情绪完全被电影掌控力,让观众一起感同身受。而影片将两条听证会的精彩对决中穿插着奥本海默制造原子弹的经历,通过高超的剪辑和叙事被精心编制,形成了一种充满情绪的蒙太奇,导致高潮是角色的情感迸发,远比视觉高潮的后劲更足。

大家有机会有时间二刷三刷的时候,再多看看多关注下电影的音乐和音响的处理,这个影片处理得跟《星际穿越》《黑暗骑士》《盗梦空间》一样激动人心,但是因为没有更多的动作和奇观,更贴近人物现实时空,对于内心的惊心动魄被演绎得更加震撼更加极致。


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汪筱林

中科院古脊椎动物与古人类研究所研究员

中国科学院大学教授

看完《奥本海默》,最大的感受就是电影很好看,把一个科学家的传记故事拍如此精彩!另外就是对于科学的进步其实也存在很多矛盾的地方,一方面是造福人类,但另一方面还是会存在很多的不确定性。


我是做古生物研究的,我们在做化石发掘研究工作的时候,也会常常面临类似的困扰我们问题。比如地球把这么珍贵的化石留给人类,如果把它们发掘出来做研究,那就会暴露它们的地点,也可能造成人为的破坏,但不研究的话,科学上的很多事情我们又不清楚。所以一直以来我们团队就是一边科考发掘研究,一边在一些重要的化石遗址上协助地方申请建设国家地质公园和遗址博物馆,进行有效地保护。

但是到了其他学科领域,可能并不一定能找到一个两全其美的办法。

比如我们现在大热的人工智能甚至是分子生物学和基因相关的研究。生物经过几百万年几千万年的缓慢演化,科学的进步能够改变生物演化的方向和进程。我们用基因技术方法可以造福人类,治疗一些基因缺陷,或者用于制药治疗其他很多疾病,但还是有很多我们无法预知、无法验证的问题存在,所以这是一个永远会存在的争议。

《奥本海默》反映的科学家的矛盾心态和反映的问题也是很多科学家深度思考的问题。


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路伟

天空之城创始人兼CEO

高山书院2020级同学

作为观众的感受,我觉得这个片子拍起来不难,但是写起来很难。我对这部影片的评价是没有诺兰之前的几部水准高,但这个片子拍得很伟大。


电影的呈现,让我觉得奥本海默更像是一个艺术家而不是科学家,想问问方老师,从您的角度来看,科学家是不是就是另外一种形式的艺术家?



方在

中国科学院自然科学史研究所研究员


奥本海默也是“艺术家”?


奥本海默是一个很有品位的人。这种品味当然跟他的出身、家庭条件、成长环境有很大的关系。但毋庸置疑的一点是,即便是相同背景出来的人,也不一定有奥本海默这样的独特品质,这可能源于奥本海默实际上一直生活在一个并没有与周遭环境融合的状态中。


在他从欧洲回来之前,他跟这个世界之间存在着很分明的界限,他并没有融进去而当从欧洲回来之后,他开始明白了,如果真正要在这个世界上有所成就,就要跟这个世界和解,这样他才慢慢学会了一些跟人打交道的本领。


他的母亲是艺术家,他从小就接触了艺术,耳濡目染了毕加索、梵高他们的艺术水准。他从小就开始读《荷马史诗》之类的书籍,也帮助构建了他的精神世界,他一直是拿这样的精神世界来与现实世界进行比对的。某种程度上,其实是曼哈顿计划成就了他,让他真正实现了他认为的人生最高的理想,而在这之前,他认为自己所取得的那些成就根本就不算什么。甚至对于1929年的世界经济危机,他都没有感知,直到别人告诉他。


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奥本海默也有一些让我们觉得奇怪的地方,比如提到科学家的艺术性,我们首先会想到爱因斯坦会拉小提琴,泰勒、海森伯会弹钢琴,而且弹得特别好之类的事情。奥本海默尽管喜欢音乐,但他就不喜欢弹琴,他母亲曾让他学琴,但最后还是放弃了。但我们不能因此而说他没有艺术性。


科学和艺术,虽然表现方式不一样,两者还是有很多相地方,比如说,无论科学也好,艺术也好,真正地创新都非常不容易这一点科学和艺术是统一的。


我们总是被灌输这样的想法,认为科学家就应该特别勤奋,极度认真,老老实实做实验,查档案资料等等,但这并不能保证就有新的知识的产生科学上真正创新很多跟艺术上的创新一样,来自人类思维的自由创造,除了依赖常规的理性外,也不排除直觉、灵感任何创新都可以看成是一个从0到1的过程,并没有什么事先知道的逻辑通道。


要看懂电影,你还需要了解这些


另外,要理解这个电影,需要对西方文明有一定的了解。


电影中有一个镜头非常有意思,奥本海默与杜鲁门会面的时候,他对杜鲁门说感觉自己手上沾满了鲜血。这个时候杜鲁门把西装口袋里的手帕取下来递给他。很多人可能不知道,西装上衣口袋装手帕,其实并不是自己用来擦鼻涕的,而是身边的女性或者弱势群体需要的时候,递给他们。


这牵扯到一个有意思的话题,就是西方人对文化与文明的不同看法德国人尤其走极端,认为文化比文明的级别要高。


原始人吃饭直接用手抓,稍微好点的可能会用树枝,最后进化到了用筷子或刀叉。这些我们可以看成是文明的进步,但在德国人看来,这些所谓的文明是一种外在的肤浅的体现,通过学习可以做到。比如一个人前一天还不会用牙刷刷牙,第二天就可以很快学会。重要的,是文明之后的文化,它与民族精神相连,是一种看不见的精神的存在。


具有讽刺意味的是,德国人的这套理论,用在他们自己身上特别合适。比如,那些用毒气来杀害犹太人的德国军官,好多都弹得一手好琴,他们一边杀犹太人,一边欣赏交响曲。德国人对文明与文化之间的区分,也造成了种族主义的祸根。这是电影背后的故事。


科学家需要被包容


电影中奥本海默把有毒的苹果从玻尔手中抢过来扔掉了,这与史实不符,玻尔根本不在场。实际上,这是导演的巧妙安排。其实,“毒苹果事件”发生后,剑桥大学要处罚奥本海默,但是被他爸妈花钱给压下来了,不过有个条件,那就是奥本海默得去做精神分析。对于奥本海默这么一个有强烈自我意识的人来说,让别人来分析他,帮他解决心理上的苦闷,那基本上是不大可能的。


但是后来在哥廷根加入量子力学研究队伍之后,他整个人变了,可以说他自己战胜了心理上的问题,最后融入了现实社会里面。但他精神层面高贵的气质还存在着,并没有因为与社会的融合而失掉。


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罗伯特·奥本海默(右)与影片中的角色扮演者基里安·墨菲 (左)


当然后面在听证会接受质询的时候,他性格里脆弱的一面又暴露出来了,在高压状态下的他又回到了小时候的脆弱心理状态。


其实不管是对奥本海默还是其他有个性的科学家,我们一定要学会宽容。很多有重大成就的科学家们都非常有个性,他们的个性在常人看来可能是怪癖,但往往就是这些人给社会带来了改变,而一个好的社会,一个进步的社会,应该是要容许各种有个性的人存在,要去包容他们,要让所有有个性的人都能够生存,能够找到自己的位置。


这是一部很不错的电影,每次看都会发现新的东西。



整理&编辑 | 朱珍

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