三尺讲台|把薄弱校打造为优质校,这位75岁的“最美教师”坚守在一线

【编者按】
又是一年教师节。每逢此时,你会想起谁?
随着时代发展,教育的地位和作用愈发凸显,教师职业的吸引力也在不断增强。于是我们能看到“教资”冲上热搜、名校“学霸”涌入中小学;也能看到有人在教学一线默默耕耘,播种希望、收获成长。
成为教师意味着什么?教书育人在当下又有怎样的诠释?
在这个特别的日子,澎湃新闻推出“三尺讲台”系列报道。本篇关注刚刚获评2023年全国“最美教师”的上海市静安区教育学院附属学校校长张人利。
你希望自己的孩子遇到怎样的老师,那么你就努力成为这样的老师。
如果一个外地游客来问路,你态度很好地用上海话讲了1遍、2遍、5遍甚至10遍,外地朋友听不懂,你再讲10遍,他还是听不懂。那么到底是谁傻?这就像我们教师习惯性的话语,叫做“这个问题我反复讲多次了,学生好像还是没有掌握”,其实这是一个教学评价的问题。
这些话,出自上海市特级校长、上海市静安区教育学院附属学校(以下简称“静教院附校”)校长张人利。
从教50余年,他始终坚守在教学一线精耕细作,把曾经的九年一贯制薄弱学校,打造为闻名遐迩的卓越学校。
图片
张人利获评2023年全国“最美教师”。图片来源:央视网
如今张人利75岁了,刚刚获评2023年全国“最美教师”。一路走来,他收获了众多“迷弟迷妹”,不仅有家长、学生,还有他带教过的一批批老师,其中有不少已成长为教育领域的中坚力量。
图片
张人利。本文图片均为 上海市教委供图
从薄弱到卓越
“我和张校长是忘年交,我们一零后都喜欢他。”静教院附校六(1)班学生许洭国如是说。
“在我心目当中张校长是一位英雄,他坚韧勇敢,对教育热爱痴迷。”特级教师、静教院附校语文组教研组长陈美说。
他们口中的张校长,就是静教院附校校长张人利。
出生于1948年的他今年已75岁,仍坚守在教育第一线,思维敏捷、精力充沛不输年轻人。
1998年,张人利担任静安区教育学院院长时,静安区教育局又要求张人利兼任已经更名为静教院附校的、一所典型的九年一贯制薄弱学校的校长。
“我当时有两条路可走:要么沿用旧法,按照许多学校和教育学院的常规模式运行,两边都可以勉强维持;要么另辟蹊径,搞课程教学改革,将最先进的教育理念注入学院,注入学校,有可能实现超常规发展。”张人利说,“实践证明,选择改革是正确的。没有当年大刀阔斧的课程教学改革,教院、附校都不会有今天的新局面。”
他在静教院附校的“一亩三分地”精耕细作,20多年来,无数人亲眼见证了他把这所曾经弃如敝屣的薄弱学校,发展到令人交口称赞、闻名遐迩的卓越学校。
“一个好校长成就一所好学校。”静安区教育局副局长邱中宁说,他眼中的张人利,既是课程教学改革的领跑者,也是绿色教育生态的建设者,更是先进教育理念的传播者。
图片
2023年9月1日,开学第一天,张人利观看学生大课间列队练习。
轻负担、高质量
在课程改革上,张人利提出了“后‘茶馆式’教学”方式,把课堂还给学生,让老师少进行灌输式的讲述,而是通过多种方式引导学生发挥自己的主观能动性,从而实现学校教育的“轻负担、高质量”,这一教学方式获得了全国教学成果一等奖,在社会各界引起强烈反响。
此后,张人利又进行了课程建设的创新之举——“趣谱(TRIP)”课程。“趣谱”是TRIP的音译,取自四个英语单词的首字母,即:主题(Theme)、探究(Research)、跨学科(Interdiscipline)和实践(Practice),是四种学习方式的全新统整。
“中国基础教育的长处是系统学习能力超群,所以英国来上海取经数学学科的学习,但我们的短板是综合能力不强,跨学科学习的能力不够。”张人利说,“趣谱”(TRIP)课程的开设,全面转变了教学方式,趣谱(TRIP)课程让学生在玩中学、学中玩,提升了学生的关键能力,包括认知能力、合作能力、创新能力和职业能力,使学生更加全面、更加深入地学会学习。
“孩子很喜欢趣谱课程,经常回来跟我科普,并告诉我今天又不在教室,而是去博物馆学习后的收获。”静教院附校五(2)班吕墨扬的妈妈对澎湃新闻记者说。
八(3)班许牧音同学的爸爸许峥嵘表示:“我的孩子是从一年级开始就在附校读书,我也一路见证了附校硬件条件的巨大飞跃,张校长非常注重让家长深度参与到孩子学习生活中,无论是事关孩子权益的午餐、校服、春秋游,还是在为丰富孩子课余生活而组织的各类活动,都活跃着家长志愿者的身影。”
七年来,许峥嵘参加了许多次“校园开放日”活动,其中最令他难忘的,是一次爱心义卖活动。当时他看到非常多的孩子满场飞奔,为了帮助班级获得更多善款而争先恐后“推销”自己的义卖品,不少孩子已经是满头大汗了,但依然孜孜不倦介绍着,那一刻,孩子们眼里闪着光,“这让我深刻理解了学校的育人观。”
图片
2023年9月1日,开学第一天,张人利和孩子们亲切交流,孩子们可以当面向张校长反映问题,也可以提出要求。
拥有众多“迷弟迷妹”
张人利拥有众多的“迷弟迷妹”,且年龄跨度很大,不仅有家长、学生,还有他带教过的一批批老师,如今有不少已成为教育行业的领头人和中坚力量。
图片
2023年9月1日,开学第一天,张人利和年轻教师一起聊天,了解他们在教学中遇到的问题和困难,鼓励他们多思考多实践。
静安区教育学院现任院长陈青云说:“我是张校长的开山大弟子,20多年前,我就在他家客厅里,通过‘相约星期四’这个活动模式,获得了很多的经验。”
由于工作较忙,20多年前,每周四晚上7点至9点,张人利就在自己家的客厅,和陈青云等弟子一起讨论教育的话题,在沟通交流中教学相长。
静安区五四中学校长沈嵘当时也是“相约星期四”的旁听生:“张校长的教育金句很多,我印象最深的有两段,一段是:你希望自己的孩子遇到怎样的老师,那么你就努力成为这样的老师;另一段是:如果一个外地游客到上海来旅游,他不认路来问你怎么走,你态度很好地跟他用上海话讲了1遍、2遍、5遍甚至10遍,外地朋友听不懂,你再讲10遍,他还是听不懂,那么到底是谁傻?实际上这是源自于我们教师习惯性的话语,叫做这个问题我反复讲多次了,学生好像还是没有掌握,其实这是一个教学评价的问题。”
静教院附校数学学科带头人李贞老师在张人利帮助下,获得过全国初中数学课堂教学大赛一等奖,更让她感动的,还是张校长对于老师细致入微的关心。
“张校长几乎每天都会巡视办公室,我记得有一天早上张校长来到我们办公室聊天,无意中听别的老师提到李贞好像今天血压有点高,他立刻走进教室,把正在辅导学生作业的我叫出来。”李贞记得,当时她一再表示已无大碍,但张人利依然坚持把她送到卫生室,一路上还苦口婆心地劝说一定要爱惜自己的身体。
今天的张人利依然在带领更多人。宋文静和周敏玥是静教院附校的年轻教师,她们本来是静教院附校的毕业生,“我们在这里接受了九年义务教育,受到张校长的影响,现在回来教我们的学弟学妹们。”