11月23日，2023年广东省中小学心理健康教育工作会议在佛山市顺德区本真未来学校举行，此次会议由广东省教育厅主办，广东省中小学心理健康教育指导中心（以下简称“省指导中心”）、佛山市教育局承办，顺德区教育局、顺德区本真未来学校、顺德区胡宝星职业技术学校协办。会议总结全省前一阶段中小学心理健康教育情况以及研究部署下一步工作，并进行了多项颁奖授牌仪式。
郑希付表示，下一步将推动建立五育并举促进心理健康的工作体制，进一步强化中小学心理健康教育工作指导，推进全省心理健康测评工作科学、规范化，组织专家进行心理健康测评工具的研制，加强科学研究开展，推动研究成果应用，优化社会心理服务，营造健康成长环境，建强心理人才队伍。
会上，佛山市教育局三级调研员陈赞虎介绍了佛山的工作情况。当前，佛山有中小学专职心理教师 1031 人，配备率96.18%，力争到2024年实现100%配备。全市 570间中小学星级心理辅导室获认定，占全市中小学校总数的 82.8%。每学年对全市中小学师生开展心理健康状况排查逾 200 万人次。
“青少年是祖国的未来，民族的希望，他们的身心健康事关社会和谐稳定和千家万户的幸福。”陈赞虎表示，下一步佛山将“五育并举，融合育人”进一促进学生心理健康，推动社会服务体系配套改革，建立校-家-社协同机制，进行人才队伍建设，完善预警防控体系。
除此之外，本次会议各地市心理健康教育作者、专家学者纷纷分享当地现状和工作经验，以此达到相互借鉴学习，进一步提高自身的综合素养和专业能力。
湛江市教育局思想政治教育科科长庄日熙分享湛江从建章立制做好常规工作、开拓思路构建多方合力、借助社会力量三方面进行加强。惠州市教育科学研究院心理健康教育教研员袁建群以“拓展新域新网，织密防护新网”为题，分享了惠州的特色的做法。现场倾听的老师拿起笔，“刷刷刷”地记录下对自己有启发的亮点。
会议期间还为广东第二师范学院番禺附属中学等53所学校进行第五批广东省中小学心理健康教育特色学校授牌。据了解，目前全省有全国中小学心理健康教育示范区1个，国家级中小学心理健康教育特色学校16所、省级特色学校312所、省级示范学校182所。
会上还颁发了2023年度心理健康教育活动月校园心理情景剧中小学校组特等奖9项、一等奖19项、二等奖34项、三等奖36项，以及中职学校组特等奖2项、一等奖6项、二等奖12项、三等奖17项，优秀组织奖共8个单位。
文、图／记者 杨苑莹
来源 | 羊城晚报·羊城派
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