12月5日，教育部发布函件，同意3所学院更名大学，1所学院同层次更名，1所民办独立学院转设为公办：

同意潍坊医学院更名为山东第二医科大学，同意滨州学院更名为山东航空学院，同意重庆科技学院更名为重庆科技大学，同意山西师范大学现代文理学院转设为山西电子科技学院，赣南医学院更名为赣南医科大学。

更名、转设后的5所高校，均为公办本科层次的普通高等学校，同时撤销潍坊医学院、滨州学院、山西师范大学现代文理学院、重庆科技学院、赣南医学院的建制。

此外，《教育部关于同意山西师范大学现代文理学院转设为山西电子科技学院的函》中强调，山西电子科技学院将根据现有在校生届数设立过渡期。山西师范大学、临汾市人民政府应落实《关于山西师范大学现代文理学院转设为公办普通本科高校及办学善后事宜协议书》及其补充协议，以保证过渡期内学校平稳、健康发展。原独立学院的校名、公章、校长签名章等在过渡期内可延续使用，过渡期结束后注销。

独立学院，转设公办

距离上一次教育部同意独立学院转设，已经过去两年有余。山西师范大学现代文理学院的成功转设，释放出了转设重启的积极信号。

而对比教育部发布的全国普通高等学校名单，2019年至2023年6月，已有91所独立学院完成转设，转设为公办本科高校仅为少数，共25所。

目前，仍有不少独立学院，正在地方政府的推动下，谋求转设公办院校。

仅仅一天之前，湖南省教育厅下发关于将“湖南师范大学树达学院”转设为“长沙工业学院”事项的公示。转设后的长沙工业学院，将是长沙市直属应用型本科院校。

2021年2月，东南大学、扬州市人民政府就东南大学成贤学院转设扬州办学举行签约仪式，会议明确东南大学成贤学院将转为扬州市属公办普通本科院校作为转设工作方向。

2021年11月，《江苏省“十四五”文化和旅游发展规划》印发，其中提到，推进扬州大学广陵学院转设为江苏戏剧学院，学院性质为省属公办普通本科高校。

青海大学昆仑学院、安徽大学江淮学院等多所独立学院，也正紧锣密鼓地建设新校区，力争转设为公办高校，掀开学校发展新的一页。

寻找新的出路

独立学院，是在上世纪90年代高校大扩招的特殊背景下产生的。在创设初期，独立学院不仅吸纳了大量考生，而且极大地缓解了母体高校的经费压力。

随着我国高等教育步入内涵式发展阶段，推动独立学院转设为独立设置的普通本科院校，渐渐成为我国高等教育改革的重大任务之一。

在教育部等相关部门的持续推动下，近年来，一大批独立学院，纷纷寻找自己的出路。

北京工商大学嘉华学院、河北农业大学现代科技学院、安徽师范大学皖江学院等一批发展较好的独立学院，即将脱离母体，转设成为普通民办本科院校。

一些学校已经停招，甚至选择终止办学：同济大学浙江学院转设思路为终止办学，2021年同济大学浙江学院普通本科停止招生。

图丨同济大学浙江学院终止办学

还有一部分学校自行寻求合并：北京航空航天大学北海学院与桂林电子科技大学北海校区，拟合并转设为“广西海洋学院”。

图丨拟合并转设“广西海洋学院”

更多的学校则选择搬迁，继续办学。如青岛农业大学海都学院拟从烟台市整体搬迁青岛莱西校区，转设为“青岛工程学院”，成为莱西市引进的首所具有全日制大学本科资质的高等院校……

独立学院，已经完成了自己的历史使命。中国高等教育发展进程中的各项历史遗留问题，也正在逐步得到妥善的解决。

或许，合并、转设或终止办学，意味着一批人记忆中熟悉的母校，正在变得陌生，甚至逐渐“消失”。但随着160余所独立学院各自找到出路，中国高等教育的内涵式发展，也将随之迈上新的台阶。

来源：教育部、湖南省教育厅等。

教育部同意！民办高校，转公办