80后怎么看“湘潭老师打人”事件？

财经风象

2024-02-29 22:13发布于江西

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划重点

01湖南湘乡市栗山镇金泉学校一名女老师因在课堂上扇女学生耳光并扯头发而引发关注。

02湘乡市教育局通报，已暂停涉事教师工作并责令其接受调查，同时安排专业人员对学生进行心理辅导。

03然而，有截图显示拍摄视频的老师可能遭到威胁，有人劝其删除视频并承诺帮忙转正。

04事件引发对体罚的讨论，有人认为适度体罚有助于引导学生，但今天社会对体罚的容忍度已降至冰点。

以上内容由腾讯混元大模型生成，仅供参考

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今天，“湘潭老师打人”事件刷屏了。
事情不复杂，2月28日，有人发视频爆料，湖南湘乡市栗山镇金泉学校，一名女老师在给学生讲题时，突然扇了女学生一个巴掌，并开始扯小女孩的头发，途中伴随着老师歇斯底里的尖叫。
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随着女孩做不出题目，这个老师的手越来越重，声音也再度提高。
视频中传来的语音是，一位穿棕色羽绒服的女老师训斥一名小学生模样女生，“最小的得数是几？说话啊？把谁变成4？说话啊！”老师在这个过程中情绪很不稳定，一边说一边巴掌掴向女孩的脸，女孩身体倾斜，稳住了后，老师又说，“我打死你，你瞎是吧，把8变成多少？读书，你配读书吗？”
女孩开始抽泣。旁边穿白衣服的女老师说，“某某，不要哭脸，收住。你再说我就要告你状了。”
一个男孩子走进来，这名老师又当着男孩子的面，用书本狠抽小女孩。随后她又开始发火，殃及池鱼，把男孩子也打骂了一通。
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湘乡市教育局2月28日晚通报，经初步核实，确实存在视频中所反映的问题。目前，该局已暂停涉事教师工作并责令其接受调查，同时安排专业人员对学生进行心理辅导。后续将对涉事教师按照相关规定严肃处理。
事情还没完，2月29日，湖南湘潭市有多人发出截图称，拍摄湘乡市栗山金泉学校一老师辱骂学生视频的老师，可能被威胁了，有人对一名老师表示，“希望你能为你的前途着想”，并称：“你发布出去的那个视频，你以为对你有好处吗？校长今天跟你说的，你都没有听进去吗？不要盲目害了我们学校……你不用管那么多别人的事情，管好你自己的饭碗就行了，只要你把视频删掉，校长愿意今年帮你转正。”
整个事情就是这样的，我聊一点自己的感受。
体罚在中小学、幼儿园一直都存在，腾讯新闻的评论很好，热衷体罚的老师有个共同点，打的都是弱小的孩子，初高中男生就不敢打了。因为到了中学，特别是高中，男生都基本和成年人差不多了，老师大多不再用体罚了。
这里面的问题很多，首先一个是老师的素质。应当说，今天中国的中小学教师整体素质已经提升很多了，毕竟能通过国编考试的，至少都学过教育学、教育法、教育心理学。
作为对比，我说一下我的经历。
我是80后，我们读小学一年级是1995年，整个小学到初中，老师体罚学生基本上家常便饭。我们当时小学是村里的完全小学，七八个老师只有两个是正式编制的，其他的都是“民办教师”，也就是今天的合同工或者临时工，教师的素质没法保证，大概率教育心理学、教育法都是盲区，很多都是初中毕业，甚至是小学毕业。
当时教我的数学老师就是初中毕业，他从三年级开始教我一直到五年级毕业，当时他儿子和我们同班，所以年纪差不多也就是30岁左右，小学三年，我们班几乎每个同学都被他打过，扇耳光、用书打脸基本上是常态，我当时学习成绩好，偶尔也因为上课不认真听讲而被打脸，其他稍微调皮一点的同学就更惨，动辄打骂，脸打肿的都有。
更凶的是我们的语文老师，他因为偶尔酗酒，有时候中午喝了酒红着脸进教室，我记得有一个同学因为下午上课跑去学校旁边的鱼塘摸鱼没有及时赶到教室，被他用笔扎手背，鲜血淋漓。
到了镇上的初中，老师体罚学生并未变少，我见过最残暴的，是一个同学因为打架，被教导处的老师从后面一脚踹倒，大便都失禁了。
那个时候，小学普遍以民办教师为主，初中老师主要以师专（中专）毕业为主，我初中（2000年）第一个大学生老师是当时从九江学院来的周老师。所以那个时候，老师普遍对学生权益没有保护意识，教师的权威是绝对的。
更可怕的是，那个时候，家长、学生也没有意识到，体罚是不对的。我从小受到的教育是，老师打你是为你好。所以小学的时候，老师在学校打了学生，放学回家碰到学生家长，还要和家长说，这个时候，家长一定会说，老师你打得好，下次犯错了还得继续打。
不可否认，在传统棍棒出孝子的思想下，老师打学生也不一定全是坏心思，至少我至今仍不觉得，小学我的语文老师、数学老师是坏人，他们在自己的岗位上默默奉献，用自己的方法教书育人，我是很尊敬的。我前些年过年回家碰到打过我的数学老师，还和他说起过这个事，聊当谈资。
不过，虽然我不认为他们坏，但他们教书育人的方式，太简单粗暴，对我和我的同学来说，那些记忆都曾是噩梦。我总觉得，应该有更好的育人方式，学生不应该以粗暴的体罚对待，即使初衷是好的。但可惜的是，那个时候，很多老师并没有更好的方法，而体罚又是见效最快的。
在权利意识未觉醒的年代，所有的粗暴都能用“为你好”来搪塞，而今天学生家长的权利意识已经觉醒，特别是随着自媒体的发展，人人都有麦克风，人人都有了话语权，放在我小学初中那个闭塞的时代和地方，湘潭这个女老师的体罚程度是不会被责问的，但今天，一个视频，就能将事情无限放大，这个老师目前是被调查，涉事学校校长被免职，后续大概率老师也会被问责。
今天，无论是老师还是学生，都无比真实地感受到了技术进步带来的改变，老师不敢惩罚学生，战战兢兢，如履薄冰，生怕动辄得咎，丢了饭碗。一些家长也会揪着一点小事不放，动不动就把体罚视频丢到网上，整个社会对体罚的容忍度将至冰点。
从我的角度来看，我并不赞成体罚，但对体罚有一定的容忍度，以我自己的切身经历，当年读书时，我也曾调皮捣蛋，老师适度的体罚，对我来说也是一种引导，虽然我今天希望当年老师能以更温和的方式来实现这一目的，但不可否认的是，有时候，适度的体罚确实更立竿见影。
作为两个小孩的家长，我的态度是，如果孩子在学校确实是犯了错误，老师施以适度的体罚（罚站、俯卧撑等）也能接受，当然这个前提是，老师不是拿孩子撒气，就像上文提到的湘潭老师那样。
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