国际中文教师段伊若先后在喀麦隆、莫桑比克和卢旺达三个非洲国家工作过，目前在卢旺达大学孔子学院担任中文教师。在非洲工作多年，她和同事们通过中文教育为非洲民众打开了观察多彩世界、认识和热爱中国文化的新窗口。
2023年10月，卢旺达大学孔子学院中文教师段伊若在给学生上公开课
2012年2月，段伊若作为中文教师志愿者第一次来到非洲工作，任教于喀麦隆雅温得第二大学孔子学院。段伊若告诉总台记者，虽然临行前她接受了细致的岗前培训，也做足了各种准备，但是初到非洲，无论是生活还是工作，仍然接受了很多挑战。
段伊若：最主要就是教学方面，大部分的学生都是讲法语，面对这种情况，只有逼迫自己尽快学会一些法语的课堂用语和一些教学的日常用语。当时喀麦隆的网络普及程度不是很高，这就导致我们平时想上网查阅一些教学资料非常不方便，平时可能更多的就是借助纸质书籍，还有从国内带来的一些光盘。
喀麦隆雅温得第二大学孔子学院开展了丰富多彩的中文教学和活动，学生们对中文产生浓厚的兴趣，也对中国越来越熟悉和了解，段伊若就此也收获了很多。
段伊若：每次看到他们把课文密密麻麻、工工整整地抄写在笔记本上的时候，我都忍不住表扬他们。靠着这种坚持，他们中间的很多人都已经成为合格的本土中文教师了，他们也在自己的故乡让越来越多的非洲人爱上了中文，爱上了中国。
2016年，段伊若带领蒙德拉内大学孔子学院学生参加第九届“汉语桥”世界中学生中文比赛期间在长城合影留念
2016年1月，段伊若再次踏上非洲这片土地，来到了美丽的莫桑比克。这次她是作为公派教师在蒙德拉内大学孔子学院任教，可以说肩上的责任更重了。作为第一届汉语专业班主任兼任课老师，段伊若赴任后就马不停蹄地投入工作。
段伊若：全班当时30多名学生是从200多名报考汉语专业的学生中层层选拔出来的，他们其中最远的来自距离首都马普托2000多公里的地方。我带着这群年轻人第一次体验了用筷子吃饭，用毛笔写汉字，用中文来朗诵诗歌，也看到了他们第一次拿起话筒用中文来主持节目。我也用镜头把这些难忘的第一次都记录了下来，非常感动。
蒙德拉内大学孔子学院学生王浩获得《中莫建交四十周年优秀征文作品集》一等奖
段伊若说，莫桑比克的学生们从最基本的拼音学起，中文水平逐步提升，他们的每一次蜕变都让自己十分动容。
段伊若：让我印象最深刻的就是第一届学生中的两名学生，其中一名叫王浩。他非常活泼，喜欢跳舞，还喜欢写歌，有时候还会受邀到电视台录制节目。在学习三个月中文以后，他就把课文的内容变成了rap（说唱）唱词，这种学习方法让所有的老师都非常惊讶，也非常耳目一新。在学习中文一年半以后，他如愿以偿地去中国留学，在此我也祝福他的中文之路越走越远。
2018年，蒙德拉内大学孔子学院中文教师开展家访活动
2023年7月，段伊若开始在卢旺达大学孔子学院任教。在段伊若看来，作为中文教师，不仅要把优秀的传统文化介绍给卢旺达学生，更要把当代中国的风貌尤其是当代年轻人的工作学习、生活困惑介绍给学生，因为他们之间会有共鸣，有共鸣就会有兴趣，有兴趣的话就会主动深入地去了解中国的文化。
段伊若：我们在上课的时候会讲解中国古代四大发明，我同时也会把中国当代的新四大发明加进去，比如说移动支付、网购等等。学生对于当代中国的一些东西非常感兴趣，他们上课的专注度也会比较高。
段伊若说，如今不少中国企业来到卢旺达投资建厂，给当地人带来了就业的机会，她的一些学生也通过学习中文从中受益，学生们对她的支持和帮助更是充满了感激之情。
段伊若：现在越来越多的中国人到这里来投资，我的学生因此也得到了一些比如说翻译的工作机会，我也感到非常骄傲。在上学期结束的时候，有学生送给了我一个当地的小书包，我觉得非常感动。等我回到中国以后，看到这个礼物，我也会想起在这里工作过的这段时间。
卢旺达大学孔子学院组织学生练习毛笔字
叶星是卢旺达大学孔子学院一名大三的当地学生，今年25岁。叶星介绍说，孔子学院的中文教师工作认真负责，耐心细致，善于通过年轻人喜闻乐见的方式介绍中国文化，与学生们结下了深厚的情谊。
叶星：段老师有时候给我们推荐一些优秀的网络博主，从这些视频当中我们了解中国文化。段老师还推荐给我们很多电视剧，我们从电视剧了解中国年轻人的交友和娱乐，这些对我以后到中国留学有很大的帮助。我特别谢谢她，希望段老师在卢旺达健康平安。
图片由受访者提供
记者丨李雪薇
编辑丨安然
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