国台办发言人10日在例行记者会上表示，充分肯定马英九先生为推动两岸青年交流作出的重要贡献，大陆方面将一如既往为两岸青年互学互鉴创造良好条件。而马英九率领台湾青年对大陆进行11天参访接近尾声，4月11日将返回台湾。回顾这次大陆参访行程，每个人都有自己不同的关注点，但是对中华文化与中华民族的根源都有了更为深刻的理解。

有台湾学生表示，感受到了文化的震撼。还有学生表示，满分100，她会打1000分。

台湾师范大学学生白璧菱：

可能已经超过100分了，大概是1000分吧。

台湾成功大学学生刘秉睿：

看看我们曾经在课本上面、文章上面学到的东西，这些文化对我们来说是非常大的震撼。

马英九此行率领台湾青年参访腾讯、大疆、比亚迪、隆基绿能，杨凌智慧农场、空间技术研究院、港珠澳大桥等。从企业到航空航天，以及世纪工程，跨度不可谓不大。马英九全程是“问题男孩”上线，各种问题问不停。学生们也有着各自不同的关注点。

中国医药大学学生万柄汉：

我们学校很注重中医药。中草药其实有存在一个问题，就是每个产地不同的土壤水质其实都会有不同的成分。看到这样智能化的农场，其实我觉得如果搭配在中草药上的应用应该会蛮好的。

台湾海洋大学学生林佩蓁：

公司管理都是值得各企业学习的，非常非常有条序。印象最深的差别，我觉得是整个公司都用腾讯的科技来先做测试，包括像手纹可以去借行动电源，我觉得这都是非常先进的。

采访中，很多同学都谈到了一桥连三地、跨越伶仃洋的港珠澳大桥。虽然只有短短不到1个小时的参访，却给他们留下了深刻印象。

台湾海洋大学学生唐奕翔：

珠港澳大桥不仅缩短了珠港澳之间的交通距离，更是大陆向世界展示工程专业的一大创举。

台湾中山大学学生万育铭：

更壮观的是我看到港珠澳大桥的工程建设，看到了整个粤港澳大湾区的发展，还有世纪工程的建设。如何整合工程的品质，保障如期如质完工。

对于港珠澳大桥，每个人有每个人的视角。学习美术的白璧菱生活中注意观察细节，在港珠澳大桥也有自己的观察。

台湾师范大学学生白璧菱：

我看的是桥面的设计，其中一个间段有白海豚活动的区段，他们设计的桥体就是以白海豚为设计的灵感来源，然后到后来又有一个中国结样式的设计，我很喜欢那一个。

而马英九带领台湾青年的11天大陆行，从南到北，广东、陕西、北京三地走过近十个城市。台湾学生们说，非常享受在不同地域之间的不同感受。

中国医药大学学生万柄汉：

陕西印象深刻的地方我觉得是吃的，因为我们从广东过来，吃的完全不一样、也比较多，杂粮类的这种食物吃起来也是非常好吃。

台湾师范大学学生白璧菱：

中华文化相同是相同，但是它到了不同的地域，它就会发展出一些不同的艺术样式，像这边很多的艺术样式跟台湾那边显示的不太一样。

台湾海洋大学林佩蓁：

当然每个地方都会有不同的风俗民情，就跟文化一样会发展出不同的特色。如果有假期的话，就会安排四处走走。因为我觉得每个地方的风景跟人文其实都不太一样，各个地方都值得我们去走一遭。

马英九（陕西黄帝陵 2024.4.4）：

我也希望台湾的年轻人透过这次难得的机会，要更加牢记中华文化与中华民族的根源，以及身为炎黄子孙的骄傲。

马英九（西安国家版本馆2024.4.6）：

即使中华文明历经沧桑，仍能流传下许多宝贵的典籍版本，记录历史，见证文明。

马英九（故宫博物院 2024.4.8）：

中华文化源远流长，已经深植炎黄子孙的血脉之中。

人不能忘本，这是中华文化留给炎黄子孙的共同基因。相同的根基，枝繁叶茂，以不同的形态呈现在历史长河中。国台办主任宋涛在4月1日会见马英九率领的台湾学生时候说，你们来到大陆，跨越的是海峡；你们要了解大陆，跨越的是时空。海峡的距离不远，时空也并不遥远。走动多了，常来常往。哪有彼此，都是一家人。

来源：凤凰卫视霍伟伟、侯有运、刘健随团采访报道

编辑：木木

马英九大陆行随行台湾学生：满分100分，我打1000分