以教研促教学,以教学提质量!广东省基础教育高质量教研体系建设暨教研基地建设推进研讨活动在佛山举行

4月19日,2024年广东省基础教育高质量教研体系建设暨教研基地建设推进研讨活动在佛山市禅城区澜石中学举行。全省基础教育教研基地项目代表、教研机构和学校代表分别作经验介绍。会议以线上线下结合的方式召开,主会场设在佛山市,省属有关中小学校设123个分会场在线上同步开展,全省共2800多人参加本次会议。
会上传达了2024年全省教育工作会议精神,总结2023年全省基础教育教研体系建设工作,部署2024年工作。据悉,近年来全省教研体系建设取得新进展、新经验,呈现新面貌,诸多方面有成绩、有亮点,初步构建具有广东特色、上下联动、横向贯通的教研体系。一是教研队伍建设成绩显著,全省在编在岗教研员在2023年达5577人,3年来增长140%,教研员全员培训制度逐步完善。二是教研内涵建设不断深化拓展,“三科铸魂工程”、粤港澳教育合作交流、“5G+智慧教育”等多个教研品牌逐渐形成,在全国具有一定影响。三是教研品牌示范辐射作用不断增强,省级教研基地、南方教研大讲堂、走进粤东西北教研帮扶惠及教研员、一线教师和广大学生,各地积极探索教研新范式并涌现出许多具有地域特点的教研品牌。
会上,省基础教育初中信息技术学科教研基地(深圳)、小学数学学科教研基地(汕头)、校(园)本教研基地(佛山、茂名)、县(市、区)教研基地(东莞厚街、江门台山)作为教研基地代表交流发言,中山市教育教学研究室、清远市教师发展中心、佛山市禅城区教育发展中心、河源源城区教师发展中心作为教研机构代表交流发言,广东广雅中学、肇庆市宣卿中学作为学校典型代表发言。
禅城区教育发展中心教研室负责人沈文莉在会上分享禅城的教研经验。近年来,禅城围绕“奋进学在禅城,打造佛山之心”目标定位,持续推进“学有优教、教有优师、读有优校”“三优”建设,实施“四精四品”计划,全力打造“精准教学、品质课堂”“精品课程、品牌学校”“精英团队、品位教育”“精致环境、品味校园”,培养“五一”特质禅城学子,让每一位学生都掌握5项体艺、劳动技能,精通1门本土传统技艺,为学生全面而有个性发展奠定坚实基础,“学在禅城”教育品牌影响力进一步提升。
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禅城区副区长何海虹表示,在第四批省级教研基地项目评选中,禅城区教育发展中心、东华里小学入选,禅城将以此为契机,大力推进课程教学改革和育人方式变革,持续打造更具影响力的区域教研品牌,努力树立粤港澳大湾区教育标杆,为推进广东教育强省建设不断作出新的贡献。
当日下午,主办方还组织了地市教研工作交流,以及开展第四批省级教研基地项目代表论证活动。
文、图 | 记者 梁正杰