在青春的赛道上奋力奔跑，共赴最热烈的青春之约；在时代的号角中向阳生长，同奏最嘹亮的青春回响。
4月23日晚，来自不同领域的十余位杰出行业代表齐聚成都，走进成都石室中学北湖校区，站上2024年“青春大讲堂·成长之路主题演讲”的舞台，和广大青年学子交流分享他们奋斗不停、追梦不止的青春故事。
▲4月23日晚，2024年“青春大讲堂·成长之路主题演讲”走进成都市石室中学
时序交替奔流，但青春始终一脉相承。2000余年未曾迁址的文翁石室，就是最好的例证。在活动序章环节，成都石室中学党委书记田间率领师生穿越时空，对话办学兴蜀的先贤文翁，在石室精舍千年不断的薪火中，探寻传承与革新的深刻要义。
▲成都石室中学党委书记田间率领师生穿越时空，对话办学兴蜀的先贤文翁
朗朗书声，见证继往千年风雨来路；巍巍青年，正续写今日万里神州的时代新篇。
“00后”机务维修工程师“异想天开”造飞机，终圆蓝天梦；
“90后”女大学生返乡扎根，科技兴农守护天府粮仓；
视障女孩以诗词为灯，在黑暗里明亮盛开；
曲棍球“金花”姑娘们以合作为帆，在赛场上劈波斩浪；
“双博士”妈妈以自己为教材，讲述亲子心得；资深心理健康老师开设“解忧杂货铺”，为青年学子支招护航；
金沙考古人无怨无悔一生“入坑”，探源千年文明；
高铁专家数十年醉心科研，与中国高铁并肩奔跑；
平凡群像以微芒汇聚，书写城市不凡篇章；
高校学者以担当破题，带领青年学子寻迹大国复兴之路……
▲来自不同领域的十余位杰出行业代表齐聚成都，讲述他们的青春追梦故事
一张又一张的动人面孔，一个接一个的精彩故事，一段复一段的无悔青春，他们以敢问日月的胆识，以再量天地的勇气，共同筑起当代中国青年在奋斗中前进、在砥砺中成长的坚毅脊梁。
当毛道生校长携师生们共同带来的《灯火里的中国》和《成都》渐入尾声，成都家长郭春燕依然没有起座离场的意思。“从拉歌环节的青春飞扬，到对话文翁的深邃厚重，再到各位演讲嘉宾故事的精彩纷呈”，郭春燕说，自己几乎全程都在拍照和录视频，“还有一些家长因为其他原因没能来到现场，我特别想把这些嘉宾的故事分享给他们以及他们的孩子们……从价值和意义来说，每一位嘉宾，都是一本活教材，这样一堂课，其意义远远大于一场考试以及几道题的讲解。”
▲“青春大讲堂·成长之路主题演讲”走进成都市石室中学，和广大青少年共话青春与成长
初一家长王磊也是全程都在拍拍拍。王磊说，自己收获最大的就是嘉宾巨红琳和孟泓沁的两段分享，“我自己的孩子目前就正处于青春期，最近半年亲子关系都有点紧张。有时候我就挺迷茫的，不知道该怎么和孩子相处，也不知道如何去教育。但今天巨老师的故事，让我心里平和了很多，方向也明晰了很多，我也该学着（对孩子）放手了。”
当嘉宾宋志辉讲到“我们不是生活在一个和平的时代，只是很幸运，生活在了一个和平的国家”时，四川师范大学戏剧与影视学专业硕士研究生刘晨雨忍不住从座位上站起来鼓掌。刘晨雨说，尽管自己没有宋志辉这样的经历，但是对其分享的经历却十分有感触，“感觉就像历史书上的内容走到了现实中，百年中国能够从站起来到富起来再到强起来，既是每个中国人努力创造的成就，也是每个中国人都在共享的时代福祉，生逢盛世，我们真的很幸运。”
彭州市实验小学书记杨先凤对活动中的川剧表演环节感到惊喜，“尤其看到一群我们的彭州娃，表演有模有样，范式十足，惊喜，欣慰。”杨先凤说的川剧表演，是由成都川剧院青年演员、民间艺术团“三花”川剧团和彭州天府路小学的孩子共同带来。杨先凤说，在这样一堂大思政课中融入传统文化表演，其实也是很好地呼应了文化传承、文化创新和文化自信等多重教育命题，让孩子们知道自己的根脉所在，厚植家国情怀。
▲成都川剧院青年演员、民间艺术团“三花”川剧团和彭州天府路小学的孩子共同带来川剧表演
中学生观众杜欣霖表示，自己印象最深以及最受感动的，是来自视障女孩吴幽和曲棍球运动员兰草春惠这两位同龄人嘉宾的分享。“吴幽姐姐的心态特别感染我，尤其是她的乐观开朗。听了她的故事，我觉得我现在的那些困难和烦恼真不算什么。”“兰草春惠姐姐的故事，带给我的是反思，我性子也有急躁的时候，会跟同学有点小摩擦，但是学会处理好个人和集体的关系，才更能和大家一起成长和进步。”
因为工作的关系，成都工业职业技术学院思政课专职教师魏静笑称，自己不仅是看了一场演出，还像是做了一场课程交流，“心理健康教育和思政课本来就是不分家的，都属于思政教育内容体系，都是为了培养学生的综合素质与能力，促使学生的全面发展，实现立德树人的根本任务。”魏静说，但因为思政课的理论性相对较强，对中学生而言，历来是个学习难点，“用演讲的形式，让那些案例生动地站在学生面前，不只是形式新颖，更是有了强大的感染力，让青少年能够跟着榜样找方向、蓄力量，校准青春的航向。”
成都石室中学党委书记田间认为，“青春大讲堂·成长之路演讲”大思政课网络主题宣传和互动引导活动紧扣一个“大”字，提供大视野、融入大时代、适应大趋势、构建大格局，邀请各行各业的嘉宾走进校园带来主题演讲，形式多元、主题突出，很好地解决了思政课难以教与学的问题。
田间表示，本次活动也为未来的思政课教学提供了相当多的灵感启发，“一是要在形式上继续创新，继续探索更多学生喜闻乐见的教学形式，二是在教学资源上还要更加灵活，既要让学生走出（学校）去，还要让更多榜样走进（学校）来，让学生继续发挥一日三省、见贤思齐的好传统，促进思政课程的内涵式提升。同时，继续在育人队伍上下功夫，推动思政教师队伍的融合式发展，探索思政教育载体的立体式拓展。”
红星新闻记者 李宇欣 尹可然 沙西雪儿
编辑 成序