长春金融高等专科学校经济管理学院:党建铸魂,育人创新

“职业教育与经济社会发展紧密相连,对促进就业创业、助力经济社会发展、增进人民福祉具有重要意义。”
高职院校二级学院党组织是学校党委发挥领导核心作用的主要载体,高质量党建为二级学院高质量发展提供了坚实有力的政治保障和组织支撑。
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长春金融高等专科学校(图片来源:校园官网)
长春金融高等专科学校经济管理学院党总支成立于2004年,现有党员41名,其中教师党员24人,学生党员17人。自学院党总支成立以来,始终坚持落实立德树人根本任务,贯彻执行学校党委决策部署,以制度建设为主线,加强政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,建立“党建+育人”工作模式,将思政教育与立德树人教育贯穿于“三全育人”体系中。在学生思想引领、专业教育、就业创业等工作中发挥着标杆和示范引领作用。
“党建+育人”模式创新——导师制建设
教工党支部与学生党支部协同联动,以满足学生需求为目标,将“专业+兴趣”融入导师育人工作,对学生思想、工作、学习进行全面指导,实现全员、全过程、全方位育人。例如,教师党支部党员教师牵头成立“零代码开发”“智能供应链运营”等以学院各专业人才培养目标为背景、以教师兴趣为基点的工作小组。学生党支部党员教师牵头成立“生涯工作室”“KAB俱乐部”等依托学生特点和需求的兴趣小组,育人方式从大众化到个性化、由“教学侧”向“学习侧”转型,OBE教育理念逐渐形成。导师制建设过程中充分发挥支部书记“头雁效应”,彰显支部党员“辐射效应”,党建基础逐步夯实。
“党建+育人”载体创新——社团建设
党建与育人相结合,通过社团建设来推进,是一种富有创新性的教育理念和实践模式。经济管理学院党总支通过党建引领社团建设,一方面引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,弘扬社会主义核心价值观,传播正能量;另一方面增强社团的凝聚力和向心力,提升社团活动的质量和水平,使社团成为培养学生综合素质、促进学生全面发展的重要平台。学院现有电商社团、ERP沙盘协会、心蕊志愿者协会三个学生社团,所有社团建立完善的社团管理制度,明确社团的设立、审批、活动开展等流程,确保社团活动的规范性和有效性。通过社团建设,学生的实践能力和职业素养实现了全面发展,职业教育质量得到了显著提升。“党建+育人”的创新载体既是作为实践教学的延伸和补充平台,以提升学生的职业素养和实践能力;又是党建与育人的深度融合平台,以培养社会责任感、创新精神和实践能力的高素质人才。
“党建+育人”环境创新——“五金”建设
经济管理学院党总支牢牢把握新时代职业教育高质量发展机遇,围绕职业教育新发展理念,以立德树人为根本,强化内涵建设,实施“金专业、金课、金师、金地、金教材”五大工程建设。聚焦产业转型升级,打造“金专业”。对标学院吉林省“一主六双”高质量发展战略,紧密对接“四六四”新格局产业拓展新专业。新增以服务冰雪产业为核心的冰雪设施运维与管理专业、以服务汽车产业为核心的供应链运营专业和以服务数字吉林为核心的商务数据分析与应用专业。围绕“一中心、三构建”,开发“金课程”。坚持以立德树人为中心,构建课程思政育人大格局。实施课程思政全覆盖,立项3门校级课程思政课程。《经济学基础》课程荣获省级课程思政案例。坚持以立德树人为中心,构建“专创融合”课程改革育人模式。依托数字营销专业群,建设“行动—学习—创造”专创融合教学法试点课程3门,不断提高混合式教学改革覆盖度,5门校级在线开放课程投入使用,开发专创融合微课程20集。坚持以立德树人为中心,构建数字化课程开发育人模式。依托专业教学资源库建设,持续推进学院数字化教学资源开发,获批省级继续教育在线开放课程1门。坚持“内外兼修”,培育“金师”。按照学校“提升师德、夯实功底、精湛技能、优化结构、打造团队”的师资队伍建设思路,定期开展师德专题培训、教学管理、教师素质能力提升、暑期研修等培训;搭建教师成长发展平台,完善双师型教师培训体系,支持教师分类进阶式发展;依托校企共建“双师型”教师培养培训基地和教师企业实践基地及教师企业挂职流动站,选派教师参与企业真实项目运营及到企业挂职锻炼。学院获吉林省“巾帼建设”先进集体、长春市“学生管理工作先进集体”等称号,1人获吉林省“优秀创新创业人才”称号。探索“一体、两翼”合作模式,打造“金地”。学院立足产业发展和创新需求,持续打造围绕智慧物流特色实训室、数字商科产教融合实训中心、创客咖啡等实践中心的智能供应链校园生态一体化产教融合教学实践基地为主体,以就业创业资源共享服务平台和依托学院承建的吉林省跨境电商行指委、吉林省物流行指委以及吉林省电子商务职教集团,整合资源,共同开发的9个教师培训、实践基地为两翼的基地体系。践行“思政育人”理念,开发“金教材”。立足行业发展、岗位需求和育人,经党总支教材审核小组审核通过,校企共同开发活页式实践教材、安全教育绘本等11部,所有教材全部融入课程思政元素,将教书育人的内涵落实在课堂教学主渠道、课程实践主战场、日常管理主阵地,进一步突出育人价值,让立德树人“润物无声”。
二级学院作为高等院校落实立德树人的主体,肩负着为党育人、为国育才的光荣使命,长春金融高等专科学校经济管理学院党总支将持续领悟党建与业务融合发展的内涵、把握二者互融互通的内在逻辑、探索“一融双高”的有效路径,实现党建引领下,业务发展的自主性、积极性和创造力,为培养德才兼备、全面发展的新商科人才作出应有贡献。