筑牢新时代中国青年理想信念,激活青年主体力量推进中国式现代化

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4月26日,“中国式现代化与中国青年发展”理论研讨会在同济大学召开。中央团校(中国青年政治学院)党委常委、副校(院)长廉思,同济大学常务副校长吕培明,中共上海市委宣传部理论处处长、上海市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心副秘书长陈殷华出席开幕式并致辞。同济大学马克思主义学院党委书记陆居怡主持开幕式。
针对青年群体高质量推进党的创新理论阐释
吕培明指出,在五四运动105周年即将到来之际,举办此次研讨会,旨在进一步加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的阐释,充分激发新时代中国青年在中国式现代化建设中的担当,以青年的高质量发展助力推进中国式现代化。培养时代新人是高校立德树人的核心任务,必须做好青年学生的政治引领、思想理论水平的提升以及精神状态的培养。为此,要针对青年群体高质量推进党的创新理论阐释,当好中国式现代化新青年的引路人、知心人和热心人。
陈殷华表示,把党的中心任务作为中国青年运动和青年工作的主题和方向,这是一百多年来中国青年运动和青年工作的一条基本经验。新时代新征程党的中心任务是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业,必须最广泛地把青年团结起来、组织起来、动员起来,激励广大青年勇做奋进新征程的奔跑者、建功新时代的弄潮儿,争做改革创新的尖兵、建设的新功臣。为此,理论工作者要做好“落下去”“深下去”“传下去”的工作,即把党的创新理论变成政策,把党的创新理论变成学理,让党的创新理论真正为广大青年所认同和运用。
建构具有中国特色的共青团知识体系
廉思强调,青年不仅是一种年龄的共同体,还是意义和价值的共同体。青年是所有社会力量中最活跃、最积极的群体,青年的崛起与现代国家的形成具有惊人的一致性。任何国家和民族要想在现代化进程中赢得先机,都必须面向未来,为青年提供支持,将青年视为最具潜力、最具创造力的战略性力量。广大青年肩负着实现中华民族伟大复兴中国梦的重任,相信中国式现代化一定能给每个中国青年搭建实现自己梦想的舞台。
上海市青少年研究中心主任张恽指出,作为上海市团市委直属研究机构,上海市青少年研究中心以习近平总书记关于青年工作的重要思想为指导和遵循,在做好基础研究、强化资政服务、开展平台建设等方面积极开展工作。
华东师范大学马克思主义学院闫方洁教授认为,当代青年特别喜欢表达,尤其是具有个性化的表达,来展现自己的态度和情绪,并且形成带有非常强烈的代际印记的亚文化特征的话语体系,所以青年话语其实构成了青年精神世界最直观的印象,其中包含了很多青年关于时代的一些看法。
复旦大学马克思主义学院副教授包炜杰认为,可以通过概念反思、事件触发、现实参照等方式来破除“西方月亮就是圆”的他者崇拜,转向寻求符合国家主体性的现代化叙事,中国式现代化就是这样一种叙事。中国青年应该立足于中国崛起、中国奇迹,实现由“破”到“立”的主体性确立。
同济大学马克思主义学院助理教授罗红杰认为,青年亚文化研究的理论范式先后经过了芝加哥学派、伯明翰学派、后亚文化理论的演变。当下的青年研究范式应该从社会本位转向关系本位,即要以包容的态度、差异的视角去看待青年亚文化。
中国传媒大学马克思主义学院院长刘东建教授认为,中国青年的生成与主体性显现是青年的现代意识觉醒与主体性价值彰显的过程。当下,青年主体性的消解与困境主要表现为价值认知的偏失、自主地位的下滑以及创造能力的匮乏。为此,要从创造良好社会生存发展环境、筑牢新时代中国青年理想信念、实践中激活青年主体力量等方面来构建青年的文化主体性。
北京航空航天大学马克思主义学院副教授刘佳指出,西方学者对共青团的研究更多地基于一种组织学的视角,即把共青团理解为一种政党动员青年、整合青年的组织载体,在研究中往往用想象代替事实,形成一种虚幻性的叙事。因此,我们需要对西方的研究成果进行学术性的反思和批判,从而建构具有中国特色的共青团知识体系。
推动青年研究从“病理学”转向“生理学”
上海交通大学马克思主义学院副教授刘伟提出,当前青年的社会交往呈现出碎片化的社会关系、非对称性的社会关系、悬浮化的社会关系等类型,这三种交往类型背后反映和体现的是断亲的社会关系、未完成的社会化以及未开启的社会责任。
同济大学党委宣传部副部长、马克思主义学院副教授运迪指出,当前在青年群体中存在一种“淡淡综合征”,主要表现为社交冷淡、情绪平淡、兴趣寡淡等行为方式。建议可以借鉴情感社会学的研究框架,从圈定边界、设置议题、增强黏度、激活情感等方式来消除青年大学生的“淡淡综合征”。
华中科技大学马克思主义副教授闫帅指出,我们对青年的研究要有一种范式上的转变,即从“病理学”转向“生理学”。要坚持问题导向,找回青年的主体性,在理解青年中引领青年。在城市建设中,应该坚持以人为本,从宜业、宜居、宜享等方面吸引青年。
中央财经大学马克思主义学院副教授刘亚琼对B站共青团中央“爆款”短视频及其弹幕进行分析后指出,弹幕不仅是一种互动行为而且是情感的体现。因此,爱国主义教育不仅仅要关注内容的生产还要关注它的情境,弹幕空间就是爱国主义教育新的场域。
复旦大学马克思主义学院青年研究员阚道远提出,当前青年意识形态对中国式现代化普遍抱有信心,但同时也容易出现观念偏差。为此,我们应该从讲好道理、树立正确的比较观、突出问题导向等方面入手进一步激发青年群体投入中国式现代化的信心、决心和意志。
上海财经大学党委宣传部部长、马克思主义学院党委书记曹东勃教授认为,对一些青年社会现象不宜上纲上线,其背后有一些需要正视和解决的问题。要引领青年,就必须与他们一起面对成长中出现的问题,从陪着走慢慢实现领着走。
同济大学马克思主义学院副院长刘勇教授做会议总结。他指出,中国青年的发展与中国式现代化的推进紧密相关。此次研讨会聚焦“中国式现代化与中国青年发展”这一主题,既有宏观的理论叙事也有微观的现实关照,对于推进和建设中国共产党青年工作的学科体系、学术体系、话语体系和知识体系建设具有积极作用。
本次会议由遵义会议纪念馆—同济大学国家革命文物协同研究中心、上海市马克思主义研究会、同济大学党委宣传部、同济大学马克思主义学院主办。