极目云探校丨从教60载、办学30年,“传奇”校长带你了解武汉太平洋高中

极目新闻记者 狄鑫
摄影 黄士峰
实习生 熊丽媛
又到中考招生季,如何选择适合的学校和班型?为服务广大考生和家长,极目新闻特别推出“极目云探校·2024年武汉高中学校特色展示”节目,或邀请高中学校校领导、招生负责人走进极目新闻演播厅,或走进高中学校实地探访直播,详细介绍多所学校特色和招生政策。
4月26日,“极目云探校”节目邀请到教育人生颇具传奇色彩的太平洋高中校长刘汉华。刘校长在一线从教60年,办学30年,他被评选为武汉市优秀校长,被武汉市总工会授予武汉五一劳动奖章,去年又被评选为硚口区“名校长工作室”主持人。此外还有太平洋高中副校长吴宇,以及家长代表做客直播间,分享中考志愿填报技巧。
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太平洋高中校长刘汉华(右)做客极目新闻直播间
主持人:刘校长结合学生的实际情况,曾提出“只要你比昨天进步,你就是好学生”的教育进步理念,让学生成人成材,帮助一批又一批中考成绩未达公办高中录取分数的学生,实现高考逆袭。眼下呢又要进行中考的志愿填报了,不少家长对孩子的定位不够清晰,未来发展感到迷茫。我们有请刘校长给大家来谈一谈,家长应该如何为孩子选择合适的成长路径。同时,什么样的学校是适合孩子的好学校呢?
刘汉华:每一个家长,都应该冷静的分析和把握情况。第一,应该很好地了解孩子,要摸清学生的实际,多和学生和他的老师交流。对各科成绩有一个总体的把握,然后进行整体评估。可以前往报考的高中学校和招生老师进行交流,摸清情况。第二,了解将要报考的学校,并通过该校学生和家长反映,及社区和周边的反映,看看孩子早晚放学的状况。第三,学生一共有三批志愿可以填报,这三批志愿都应该认真地选择,既不能好高骛远,失去保底的机会,也不能失去力争上游,往上争一争的机会。三,认真的思考把握自己的情况,就像穿鞋子一样,是大码的好还是小码的好?合脚的,才是好的。我们应该选择一所能够管住自己的孩子,更能培养自己孩子的学校。
主持人:家长们在填报志愿的时候都很关心学生的升学去向,这点方便请刘校长给大家也分享一下吗?
刘汉华:多年来我们已经有1840名学生考上了本科。全口径的本科率达到了80%。艺术类的本科率达到了95%。而从大专的程度来看,在我们学校无一例外都考取了高等学校。其中,我们的艺术学生只要专业过线,就能百分之百的文化过线。而且,多次出现中考线公办普高线下的学生,高考取得的600分的情况。所以教育局,学校被硚口区教育局授予了“2022~2023学年度高中学校质量特别贡献单位”。学生进校成绩低于公办普高线,却屡屡创造高考批量考上本科的佳绩。凡超过普高线就读我校的学生全部考上本科。
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刘汉华校长
主持人:究竟是怎样取得如此优异成绩的呢?学校平时的日常管理有哪些好的理念?能向大家介绍下吗?
刘汉华:对于学生,考虑到生源参差不齐,我们23年来坚持平均分班,不设快慢班。太平洋高中所有班级均为平行班,我们不设立重点班、没有“重点学生”。公平地对待每一个学生。学校和老师不应该给学生贴上‘好’或‘差’的标签。所以我们不设置特殊班型,包括美术生、体育生等艺术生,都是均衡地分到各个班级里。希望用我们的实际行动,来践行好‘有教无类’。
每届新生入校后,学校会根据学生的中考成绩,来进行“蛇形分班”。即按照分数把男女生分别“大排榜”,再通过蛇形排队的方式进行分班。每个班既有成绩相对好的学生,也有稍微薄弱一点的,力求各班起点相似,校内实现教学均衡。在师资配备上,我们也是均衡分配的。每一届带班老师都是抓阄产生,不论教龄、不论行政级别,随机分配,这也打消了老师们对分班不均的顾虑。
不分快慢班,老师们教学的积极性也更强。每次期中、期末考试后,教务处从班级平均分、预估本科上线率、单科对本科上线率的贡献三个层面进行质量分析,查漏补缺。每个班学生起点相近,老师们的教学成绩一目了然,自然就有了比学赶超的积极性。大家更愿意发挥主观能动性,去提高教学水平和质量。我们平均分班最大的好处是不歧视任何人。在平均分班以后,我们提了三条。第一就是立规矩,第二抓习惯,第三,抓基础。
学校一直以来秉承“只要你比昨天进步,你就是好学生”的教育理念。注重学生平时学习习惯的养成,以“低起点、多台阶、小步走、勤反馈、快跟上”的原则,合理选择教学方法。学生只有听得懂,他才学得进,学得进,才能坐得住,才留得下。由于抓基础,听懂了,跟上了,学生变得阳光了,高兴了,人人都要学。下课以后从教室里面,办公室里面,乃至放学以后走在路上,轻轨上到处都是学生围着老师探讨学习。
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太平洋高中副校长吴宇(右)做客极目新闻直播间
主持人:家长朋友非常关心太平洋高中的教学和管理,那接下来我们有请到的是太平洋高中的副校长吴宇来介绍具体的管理措施
吴宇:学校高考成果的底气,就来自于我们良好的校风和班风。对于学生,我们还有立规矩,养习惯,抓基础的三个方面的管理要求。
比如说每天学生进校来,进班之前主动交作业,进班之后开始读书。每天每科都要实行课前大声站读五分钟,读书的管理要求覆盖了所有学科,除了体育课以外,哪怕是数学物理化学课,课前一般都要读公式。美术,音乐课等也要站读,主要让学生把美术绘画的作画步骤和绘画规律的理论知识大声地读出来,更好的形成记忆。
学校多年以来严格落实手机管理制度,我们学校从八年前开始设置了手机的安检门,每天清早,我们学校的行政领导和行政干部在大门口监督所有学生。我们的孩子们已经养成了不带手机进校的好习惯。很多家长都说,孩子在我们学校就读,没有手机的干扰他的成绩,学生的学习习惯和家长的亲子关系,都有了很大的改善,说学校成功的帮孩子们戒掉了手机的网瘾。
我们学校的住宿管理严中有爱。每天晚上,宿管老师和班主任在孩子们睡着以后分三个时间段,来进行宿舍的巡查,最大限度地保证孩子们的就寝安全。请家长同志们放心,我们学校全方位管理,让孩子们到我们学校来读书是非常放心的。
主持人:中考不理想的学生感觉遭受打击会有一些消沉的心理,想问一下校长,在学校咱们的学生的心理状态如何,会不会有过重的心理负担?
吴宇:这个倒不会,所谓没有规矩不成方圆。五年前,华中师范大学心理团队到我们学校来检测孩子们的心理健康状况问题。最后得出的结论是,太平洋高中的孩子心理是十分健康的。我们的校园管理虽然是严格的,但具体的操作是有温度的。就像前面刘校长所说的,只要你昨天进步。你就是好学生。我们其实不仅关注的是孩子们学业上的进步。更关注的是学生的身心健康相结合。
比如说,我们学校有劳动课程,我们学校有亲子课程。只要孩子们回家,帮父母做家务事,只要孩子在学校其他方面表现得比较特殊都能够得到老师的表扬,那么我们学校因材施教。为了满足各类学生的要求,还开设了美术,音乐传媒等特色班,特色班的全部学生在普通的大文大理班学习。在不影响正常文化课的前提下,学生利用业余时间学习专业课。学习和兴趣两不误。
我们学校的学生活动,也是十分丰富多彩的。学校的学生积极地参加校内外的活动,我们学校组织了多项学生社团,有以文艺为主的学生社团,有以体育爱好为主的学生社团。有以艺术类的游戏为主的学生社团,也有以种植养殖花草类的学生社团,全方位地给孩子们带来积极正向的影响。孩子们到我们学校来学习,他的内心是阳光的。我们学校的硬件条件目前非常的有保障,有多功能的琴房、画室、演播室、舞蹈房等等。这些地方不仅是学生学习专业课的地方,其他的孩子们也可以借用场地调节身心。
主持人:您刚也提到了学校的美术等等的一些特色班。这些孩子在大文大理班上课,在不影响正常文化课的前提下的,利用业余的时间去学习专业,他们的学习效果有保障吗?
吴宇:我校特色班具有零基础、费用低、专业文化过线率高的三个优势。以我校近三年美术类学生录取的人数为例,美术生共录取了本科263人,其中一批重点本科132人,本科率超过了95%,一本率超过55%,特别是继去年我校声乐的三个同学全部考上了武汉音乐学院。其中同学校考全国第三名,今年又创佳绩,所有参加武汉音乐学院校考的同学。再次全部获得了校考专业合格证,其中一名同学,通俗演唱校考全国第二名。
主持人:听您介绍了这么多,不管是文化生还是特色生,都取得了非常优越的成绩,相信的背后一定是离不开咱们学校老师的心情培育,那大家非常关注的校园的师资力量一块有什么特点呢。
吴宇:我校教师的师资配备包括管理有三个优势,第一个是我校的制度优势,我校采取的是优胜劣汰的教师选拔用人的原则,每年进行一次教师的总考核。因为前面我们刘校长介绍了我校的分班,是平均分班,每学期我们所有的考试。我们所有的老师,不论他是多少年教龄,或者是什么职称的老师,我们所有的考核都是客观、公平公正地来进行。用人不讲关系,只有师德高尚,能力超强的教师才能留下。
第二,我校的教师队伍有学历和年龄的优势。我校的教师全部是师范院校的科班生,其中研究生学历占比1/3以上,平均年龄39岁。平均教龄15年,全部为年富力强的优秀中青年教师。正因为有师资,学生和老师的互动十分积极,也正因为有了学校对于老师的客观公正的评价,老师才会客观公正地实施每一个孩子的教学,比如课间,我们的孩子们围着老师提问交流。在太平洋高中的孩子,可以基本上不用到外面去进行培优。我们的老师会主动地在利用辅导课或者是中午午餐以后给孩子们进行培优补差,进行个别辅导。
第三,我校的教师的能力优势。我校教师参加武汉市教师五项技能比赛获二等奖。老师参加区教学比武多次获一、二等奖。参加市区教研时,推门听课全部被评为优良课。
同时,我校的教师开创全市先河,连续17年开展师生同考一张卷。我们的老师,每一次大考跟孩子们同时参加考试。学生在教室里考试,老师在会议室考试,安排专人监考。考试的成绩在教师大会上进行公布。各个学校对我们太平洋高中的评价是,太平洋高中的老师是经得起考试的。
主持人:那有不少家长,想冲名高,又担心万一掉档。报低一点又觉得不甘心,这块你有没有经验和大家分享呢?
吴校长:好的,其实我本人也是应届初三学生的家长。从我个人本人的经验来看,因为中考他录取征询的是志愿优先的原则。而且今年按照我们武汉市普通高中招生录取的比例,那么参加今年中考的孩子实际上有更多的机会,可以深入高中进行学习。所以选择合适的学校是很重要的,填报志愿不能随意,如果有意向就读我校的考生,在全市5月8号到5月11号要在市招办中考网上填报我校的招生代码163。
因为招生计划有限,凡填报我校三批一志愿并且达到民办资格线的考生。优先录取,同时还有一点与大家分享的是,不管你想是进入哪一所普高学校。第三批中保底的民办高中,建议大家不要空着不填,一定要选择一所。
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主持人:为了缓解广大家长的焦虑,今天我们的直播间还请到了太平洋高中的毕业生家长,请他作为过来人现身说法,谈谈中考志愿如何填报。
家长涂先生:家长大家好。那我是23届毕业生的爸爸,孩子上初中、高中都是我陪伴他一起。中考当时试教成绩出来以后他的成绩不理想,我们就选考察了几个民办高中,还有一些职高技校。当时非常焦虑,最后通过朋友中间的了解,感觉太平洋高中在教学方面非常认真负责,找到刘校长以后,他跟孩子沟通以后说,不论你中考分数多少,你要保证自己每天进步一点点,你能做到,我就欢迎你到太高来。
孩子很珍惜学习机会,进入到太平洋高中通过三年的学习,孩子每个学期的进步是非常明显的,特别是,从高一的下学期开始,就明显感觉到孩子的成绩逐步逐步从二十几名到十几名,到前十、前五,最后文化课稳定在前五。到了高一下学期分班后,孩子选择专业课学习美术,从零基础开始。但是我就担心他要不要在外面进行培优,但孩子觉得在学校的氛围挺好,学校的文化课、专业课老师都非常细心,安排的时间也非常好,他效率也非常高。跟老师沟通以后,我就决定让孩子就继续在学校里,最后,孩子在高考文化和美术综合分拿到660多分的高分,被湖北美术学院录取。我是非常感谢太高的,也非常感谢刘校长。
主持人:请到我们的吴校长给大家来做一些备考方面的建议,尤其是家长。应该怎样做好支持工作,帮助孩子树立信心,一鼓作气来冲刺中考。
吴宇:中考和高考其实考的不仅仅是学能力,也是孩子们心理承受能力,心理素质的一次检验。作为家长,现在能做的只有陪伴,不要焦虑,不要给孩子们过高的压力。在考试策略上告诉孩子先扬长后避短,更高效地拿到应该拿到的分数。每年都有学生因为心理压力过大,在最关键的中考中,不但没有超长的发挥,就连正常的水平也没有发挥出来,所以说心态决定成败并不为过。从容应战,信心满满地参加“战斗”,同时也祝愿我们的孩子们能够轻装上升,勇敢亮剑,赢在中考。
主持人:学校最近是有校园开放日,能不能也向大家介绍一下,我们的家长朋友有哪些方式可以联系到太平洋高中。
主持人:那我们今天的节目到里就要告一段落了。接下来呢,我们还将走进武汉的多所校园,或是邀请到校领导和招生负责人做客我们的直播间来。介绍大家非常感兴趣的相关话题。感谢网友我们下次直播再见。
(来源:极目新闻)