01、北大医学博士生啃老20年，沦为低保户
在大众眼里，清华、北大学子是“别人家的孩子”中的天花板。他们拥有极高的智商，还有名校学历的加持，毕业后肯定能找到一份不错的工作，虽不说享受荣华富贵，但发挥自身的价值，实现独立应该是没问题的。
但是，有一位北大医学博士生却在社会上处处碰壁，最后回到老家不工作，啃老长达20年，如今只能靠低保度日。
他叫张进生，出生于一个普通的农村家庭。他的父母文化程度不高，但却非常注重他的教育。张进生也很争气，他从小成绩优秀，总能在考试里名列前茅。
在那个年代，很多学生高中毕业后选择出去工作，但张进生继续埋头苦读。1984年，张进生以全县第一的成绩被湖南医科大学录取，这个高考成绩足以让他成为全村的骄傲！
不过，张进生上大学之前就性格内向，除了学习之外很少跟同学交往。考上大学后，他来到陌生的大学环境，更感到非常不安，非常不擅长社交，常常显得格格不入。
他只能将时间与精力都放在学习上，希望能保持优异的学习成绩，获得老师和同学的关注。大一的时候，张进生凭借过硬的理论基础，成为了年级里的佼佼者。
可大二进入了实习环节后，张进生发愁了。因为他患有晕血症，在实习中一见到血就紧张、不适，而且动手能力极差，简单的穿针引线都做不好。他担心自己晕倒在现场会很丢脸，所以不断回避临床实践操作。
有媒体报道，张进生本科毕业后，被分配到天津的中国医学科学院血液病医院成为一名医生，主要研究治疗白血病。但是，虽然他理论知识渊博，但极度缺乏临床实践技能，不能见血，他根本无法胜任临床医生的工作，只能处理一些轻微病症。
再加上他的性格孤僻，无法与同事建立良好的关系。3年下来，与张进生同期的医生都得到了晋升、重用，唯独他没有任何职业发展，还一再被单位降职降薪。
对于这种困境，张进生再次选择了逃避。他放弃了这份工作，选择考研。1992年，张进生以优异的成绩考上了北大医学院的研究生，后来又继续攻读北大的博士学位。不过在他读博士的第三年，他却选择退学，成了一名肄业生。
张进生北大医学院研究生的毕业证书，图片来源于网络
根据校方的说法，张进生是因为抑郁症休学半年，到期后既没回学校也没联系学校延长，最后学校只能按规定进行“退学处理”。
张进生自己则说，一方面是因为他经常挨饿，身体不好，不能继续坚持学业，另一方面是他考取了国外的某所皇家医学院，但需要20万的费用，他没有学费，得了抑郁症。
虽然博士没读成，但是在那个年代，有北大研究生的学历已经非常了不得了。张进生开始求职。他曾应聘长沙一家大医院的副院长职位，笔试非常顺利，但面试时因为过于紧张，语无伦次而落选。
他又去广州等地应聘，每次学历筛选、笔试都轻易过关，但是一到面试就被刷下来了。后来，他只好去了兰州一家医院工作，月薪只有1千。
3年后，医院认为张进生表现一般，决定降低他的职位。在此期间，张进生曾和一名护士谈恋爱，但2个人在争执时，女友嘲笑张进生的工资低，这对张进生造成了极大的心理打击。
张进生愤怒辞职，躲在姐姐家长住。他决定放弃医学，并觉得自己天分高、数学好，计划自学数学去高校当老师。姐姐善意提醒他：“你想当老师，可你连教师资格证都没有，还是当医生靠谱些。”
张进生完全听不进去，说华罗庚也没有教师资格证，不也一样能给大学生讲课。期间，他以前工作过的单位有意让他回去上班，但他一口回绝，认为“丢人，没面子！”
他一心想研究数学，还借姐姐的钱去拜访清华大学的数学大师。他在北京的时候，老同学们听说了他的经历，都纷纷劝他认清现实、回到医疗领域，甚至表示能帮他找工作，希望他别成为家人的负担。
但张进生认为同学们是在嘲笑自己，感到耻辱和生气，但又觉得没有脸面回老家，于是开始了3年的流浪，他住桥洞、地下道，生活非常落魄。
后来，张进生被北京的收容所送到长沙的收容所，再被送到常德收容所，最后被送回了老家。张进生的姐姐看到他的时候，完全认不出这是昔日的弟弟。张进生衣衫褴褛、瘦得皮包骨，像个六七十岁的老头。
从那以后，张进生跟姐姐一家住在一起。有网络文章说曾经有家公司找到他，想让他做医疗器械销售，但他拒绝了，说作为一名曾经的医生，做销售有损脸面。
张进生在姐姐的家里继续研究物理、数学，仍然希望有朝一日可以到北大执教。姐姐劝他看书之余还可以帮忙干些农活，他却不屑一顾地说：“读书人不事农活！”
后来，他的两个姐姐年纪都大了，无力照顾张进生，只能为他办理了低保。
张进生，图片来源于网络
02、“晕血症”改变了他的一生？其实这个原因更关键
从天之骄子到低保户，张进生的人生经历令不少人叹息。很多人感慨，是“晕血症”改变了他的一生。可事实上真的如此吗？
晕血症，又叫“血液恐怖症”，属于特定恐惧症中的一种。晕血症患者看到血液时会非常紧张，出现心悸、头晕、面色苍白、血压下降，甚至可能晕倒。
至于晕血症是怎么引起的，国内外主流精神科认为它病因不明，但更倾向于认为与遗传因素、大脑神经等生物学层面因素有关。
但从精准精神心理学的角度，晕血症等恐惧症的主要病因其实是后天经历中的病理性记忆。患者遭受过与血液相关的叠加性心理创伤，并不断在接触到血液时被激活、强化，最后一见到血就产生高度的病理性条件反射。
如果能深入到内隐记忆层面，精准化地找到晕血症背后的心理创伤事件，进行高效化修复，晕血症症状能快速缓解、消失，快速走向康复。
当然，在张进生上大学那个年代，临床精准化心理干预还无从谈起。他很可能也不知道自己是怎么回事，或者有强烈的病耻感，没去精神科就诊。
即使他去就诊了，精神科大夫也没有特别好的办法，一般会开一些抗焦虑的药物。如果张进生要学医、从医，那经常会看到血液，也不能靠长期吃大量的精神科药物来缓解这种恐惧。至于一般的心理咨询/心理治疗也搞不清晕血症的真正病因，难以提供高效的心理干预手段。
从当时张进生面对的实际情况来说，晕血症确实是他难以逾越的一道障碍，他也控制不了。即使笔试考得再好，他也没法参与临床实践操作，当不了一名真正的临床医生。
可是，即使他是上大学之后才发现自己晕血，意外入错了行，他就完全没有别的出路了吗？当然不是。
张进生的悲剧不是完全由“晕血症”导致的，更关键的因素是他的偏执型人格异常，甚至有自恋型人格异常，而这背后又是他在成长过程中的不良因素。
张进生出生贫穷的农村家庭，但从小成绩就很好。有的消息说他家里除了他以外，其他兄弟姐妹的学习成绩都一般。他的姐姐这样形容他：没人管，都是学霸！
不过，也有消息说他的两个姐姐成绩也不错，但因为家里贫穷，只能供一个孩子继续上学，张进生是男孩，所以父母选择了他。
无论出于哪种原因，学习成绩优秀的“小镇刷题家”张进生身上都背负了全家人的希望。他考上湖南医科大学的时候，不仅全家感到光荣，全村人都感到骄傲。
这段经历看着非常励志，是一个农村娃子逆袭成功、鱼跃龙门的真实故事。但其实，这背后埋下了很大的隐患。
张进生肯定从小就被家人、村里人、老师和同学过度夸奖，夸他是“天才”“天生就是块读书的料”，将来肯定能出人头地，光宗耀祖，当医生、当老师、当大官，不用再当农民。
这种过度夸奖对张进生来说是一种动力，但也是一种压力，他会要求自己更加努力学习，不能辜负家人和乡亲们的期待，更不能失败丢脸。
这种赞美听多了，他还开始内心膨胀，自以为是，出现了偏执型人格倾向，甚至有点自恋型人格异常，认为自己就是有天赋，将来一定非常厉害。从这个时候开始，张进生内心对人生目标、“成功”的认知就开始走偏了。
当然，另一方面，他也曾遭受过很多叠加性心理创伤，内心有自卑、敏感的一面，内向的性格背后实际上是叠加性心理创伤，所以他特别渴望证明自己。
而且，张进生在家里恐怕不需要干家务、农活，他只需要学习，这导致他的动手能力非常弱。他一心埋头苦读，觉得除了读书以外，其他事情一概不重要，导致他的性格更加内向，非常不善于跟人打交道。
大学时，他选择了学医。我们不确定他当时知不知道自己会“晕血”，如果他当时就知道的话，这一步就明显选错了，他有可能认为学医、“当医生”代表了他心目中想要的成功。
大二时，他出现了晕血症，虽然考试成绩一如既往地拔尖，但他没法参加临床实践。他内心肯定有过很大的失望和不甘，为什么偏偏会患上这个病？对于他而言，可能会感觉命运不公，这完全可以理解。可是，既然事情已经发生了，他应该及时止损，重新考虑人生赛道，比如再次参加高考或者申请换专业，比如医学信息专业或者基础医学，这都还来得及。
但他没有这样做，他选择了逃避，不参与临床实践，继续一个劲儿啃书本，试图用优异的考试成绩掩盖自己的不足。他可能还害怕退学重新高考、或者转专业的话会被人嘲笑，要是消息传到了家里和老家，还会非常丢人。
而且，大学时的他仍然性格内向，甚至发展到了孤僻的地步。他家境贫穷，去城市里上大学的时候，很容易感受到自己与同学之间的差距，他非常自卑，更加不愿意跟同学交流，社交障碍越来越严重。
本科毕业后，张进生毫无意外地在职场上受到连续打击，他根本无法成为理想中的临床医生。其实，这时候他仍有其他出路。
当时是1989年，拿着本科学历的他其实不愁找工作，他可以留在医院从事行政工作，或者到其他单位从事文书工作，不需跟血液打交道。当时国家还没实行“教师资格证”制度，他也可以想办法尝试到小学、中学当老师或行政人员。
但他反而一条路走到黑，工作受挫后继续考北大医学研究生，而且还是血液内科。他这不是明知山有虎，偏向虎山行，他这属于极度不理性了，甚至可以说是愚昧了。
其实，张进生一路走来，有过很多改变自己际遇的机会。他的同学们愿意帮他找工作，还有公司抛出橄榄枝，但他一概拒绝，偏执地认为别人嘲笑自己，也不愿放下所谓的“读书人”身段。
到最后，他已经发展到严重的偏执型人格障碍，敏感多疑，固执己见，毫无自我反省能力，九头牛都拉不回了，即使这样，他的内心里还非常自恋，他的内心仍然是孤傲的，但在现实中，他在农村老家荒废了一生。
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03、如何避免孩子成为“高分低能”的人？
如果，张进生有一对懂得科学家庭教育的父母，懂得引导他从小放平心态，树立积极正确奋斗目标，他肯定有完全不一样的人生。
即使他不一定飞黄腾达、成为人中龙凤，但只要走出了农村，有一份稳定的工作，组建幸福的小家庭，这在某个程度上也已经实现阶层跃升了。他仍然可以成为全家人、全村人的骄傲。
当然，这只是个假设，张进生的父母成长于上世纪60、70年代的农村，又要努力养家糊口，我们不能要求他们掌握科学的家庭教育方式。他们把几个孩子养大，供儿子读书，已经非常不易了！
可是，希望广大父母吸取张进生的教训，不要再在无意中出现巨大的家庭教育失误，导致孩子像张进生一样“高分低能”。
比如，父母要有意识地引导孩子进行适合自己的人生规划。张进生为什么学医？有可能受到身边人的影响，也有可能是自己的目标和兴趣，也许可能是“学医”的执念。其实，“学医”，这个目标本身没有问题，但如果不适合他的实际情况，那就该理性地取舍、及时止损。
现实中，很多孩子选择大学专业或者职业时也没有清晰、合理的思路。他们可能全凭个人兴趣，对某专业有不切实际的幻想；当然，也有可能是被父母逼迫的，他们只好妥协。
希望父母们要对此有所意识，一方面对孩子进行真正科学的教育，降低他们出现精神心理问题的风险，如果发现有隐患，要及时重视。
另一方面，父母要引导孩子“扬长避短”，结合自身兴趣特点、社会发展趋势、专业的实际情况等因素，理性地有智慧地选择发展方向。这对父母提出了相当高的要求，父母要与时俱进，了解社会的发展趋势，才有能力成为孩子人生道路上的指路者。
而且，如今已经进入了AI时代。在上个世纪，一个人只要有高效的、系统化的知识，就算得上是一名专家，但随着人工智能的发展，这样的人已经很难实现知识垄断了，AI只需短短几秒就能学会一个人一辈子在某些方面难以掌握的知识。
现在这个社会对人才的要求不仅是掌握高效的知识，更重要的是运用高效的知识、真正解决实际问题的能力。而解决问题往往不能只靠单个学科的知识，还需要跨学科能力和创造力。
父母要引导孩子具备跨学科的思维与能力，整合多个学科的知识，解决实际的大众需求。否则，如果孩子还是学习低效的知识、简单重复的工作，最终很容易被淘汰。
希望家长们能不断提醒自己，在决定一个人最终是否能够获得成功的因素中，最重要的是逆商（AQ），其次是情商（EQ），最后才是智商（IQ）。
父母不要总是盯着孩子的学习成绩，而要有意识地引导孩子培养出越挫越勇的高逆商，引导孩子保持积极的心态去面对困难与挫折，并从中找到自己的不足之处，快速进行自我提升，长大了才能更好地立足于社会。