一周内体验四种职业,浙江7位学生将镜头对准平凡劳动者

潮新闻客户端 通讯员 凌洁榕 高梦庭 记者 朱丽珍
“摄影准备、录音准备、演员准备!”
“三场一镜一次——”
在打板声中,一场五一劳动节特别拍摄在嘉兴桐乡市高铁站正式开始了。
“五一去哪里玩呢?”“五一是劳动节诶!”4月初,浙江传媒学院文学院7位学生聚在一起,希望在弘扬劳动精神的日子里,做一件有意义的事情。经过几轮头脑风暴,推翻又重建,一个充满奇幻又深含寓意的故事终于初现形态。
故事中的主人公小文,是一位粗心大意、摸鱼躺平的职场新人,他似是重生般地不断更新着职业体验,从车水马龙的高铁站到百亩果蔬的农场,从安静整洁的水质检局到轰隆作响的机械工厂,跟着师傅的脚步寻找着答案——“我想从事的职业是什么”“如何从事这样的职业”,于是,拿起摄影机去纪录那些平凡而伟大的劳动者。
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拍什么,劳动者在哪里我们就去哪里
22级戏剧影视文学专业的厉祺琳是本次活动的导演兼摄像,以往劳动节的策划,他们记录过校园里的快递员、食堂阿姨、寝室管理员……这次想要做一点不一样的。在桐乡市总工会的大力支持下,团队锁定了一些平凡又有意义的拍摄对象。
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桐乡市公安局交警大队副大队长姚海峰,全国公安机关爱民模范,他2000年参加公安工作,至今已经在岗位兢兢业业工作二十余年。期间追击过贩毒份子,查究过超重车辆,甚至在执勤中右腿被汽车撞成粉碎性骨折。
钟耀权,全国劳动模范,嘉兴市首位浙江省“万人计划”高技能领军人才。他2001年成功试制数控项目,并实现了公司的国产化目标。他所参与研发试制的活塞项目,填补了我国相关领域空白。
桐乡市水务集团水质检测中心员工马秀丽,从事水质检测工作16年,她带领团队研发的项目入选“浙江青年工匠”培养项目、新时代嘉兴工匠培育工程“嘉兴良匠”培养项目等。
全国劳动模范张继东,他的家庭农场被认定为浙江省无公害农产品产地、浙江省级示范性家庭农场。
在翻阅人物事迹材料时,也刷新了团队成员们对职业印象的最初感受。
“以前以为交警就是站在路口执勤,是不具挑战性的。看了资料后才知道,他们还在承担很多我们看不到的任务、处理各类突发事件。”李沂洋同学负责短片后期,为了最大程度将职业特性展现出来,团队来到了各个拍摄对象最熟悉的工作场景,也获得了更真实的职业体验。
在车水马龙的桐乡市高铁站路口,姚海峰警官以身作则,提醒徒弟要“灵活机动”;在机器轰鸣的机械工厂,钟耀权师傅活跃在第一线,不断谋求新的技术突破;在恬静祥和的农场,张继东脚步匆匆,竭力发挥着“老农民”能担当的优势;在干净整洁的实验室,马秀丽将严谨的态度贯彻在十几年如一日的实验操作中。
团队成员发现,在镜头下略显局促的各位劳动者,在探讨本职工作时,那么自然又自信。
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怎么拍,做好网感和质感的统筹
明确了人物的特质,面对截然不同的行业、风格迥异的人物,如何表现拍摄对象的工匠精神,如何将他们流畅自然地进行呈现?又成为了摆在团队成员面前的难题,于是,“小文”出场了。
在确定最终的拍摄方案之前,团队曾有过很多种想法。
“我们曾经想过重生穿越、以第一视角游戏通关,还有比较流行的‘变装’。”负责撰写活动方案的黄紫璇说,这些设定中,其实都流露出团队想要贴近短视频潮流的考虑,但一种自我追问始终牵动着团队成员——长大了我想做什么?
从幼时天马行空的想法,到学生时代的专业实践,再到工作岗位的实际执行,职业规划和职业履行贯穿每个人的一生。这也是这群大学生们,面临的一道人生必答题。
饰演小文的朱致远是一名即将毕业的大四学生,因为本次拍摄活动,他在短短一周内体验了四种完全不同的职业。
“每个人年少时都曾想过‘长大了做什么’这个问题。穿上工装,成为工匠的徒弟,是一种很新鲜的感觉。”故事中的小文是一个职场新人,犯着爱走神、不严谨、不重视自己工作的毛病,“反正都差不多,那就1.3吧。”在水质检测中心实验中,小文面对0.05的差距,选择了“随意”填写。这种行为被“师傅”马秀丽及时制止,并严肃指出“实验数据怎么能随意修改”?马秀丽在拍摄过程中说:“这个场景其实日常工作中也会遇到,但是为了实验的准确性,我们不能随意。”
在浙江易锋机械有限公司,钟耀权将小文叫到办公桌前,询问压缩机项目的创新想法。小文给的答复是:“按照以前的生产模式也可以。”
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“表演时我总是在用眼睛瞥师傅,观察师傅的反应。作为年轻人,止步不前,不是一个应有的选择。”受到几位“师傅”的感染,小文最终“回”到了自己的课堂。作为传媒的学生,他将镜头转向弥足珍贵的劳动者,展现劳动精神,实现了个人专业学习到社会劳动的顺利转型。
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拍摄后,从“认识你”到“成为你”
在这次拍摄中,成长的除了剧本里的小文,还有现场的每一个团队成员。在拍摄之前,厉祺琳曾坦言“不是很有信心”。对她而言,两年多的专业学习更多地还停留在书本层面,一下子面对这么多重量级的工匠,她一开始拿不准主意。
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在拍摄农场片段时,大家都被张继东师傅的繁忙程度震撼到了。他的手机就像间断性闹钟一样,在台词间隙不断响起。本来就在为拍摄进度纠结的厉祺琳慌神了,在回看镜头不太满意时,她面露难色,想再来一条,又担心耽误张师傅的时间。
“我们记录工匠是为了弘扬劳动精神,我们再来一条精益求精也是一种工匠精神。”后来,她牢牢站稳拍摄的阵地,逐渐学会了掌握大局。在机械厂,她不断调度演员的走位、指导他演绎的表情;在水质检测实验室,不厌其烦地调试不同机位,以达到最好的效果;在十字路口,她跟着姚海峰警官走到“孤岛”,记录下了车流中从容不迫的他。
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拍摄过程中,团队还出过很多意料之外的岔子。录音设备没有话筒、SD卡不适配……负责录音的仲正同学在第一次遇到这些问题时涨红了脸:“当时觉得很慌,特别当我们拍摄对象是劳模的时候,会显得我们很不专业。”后来,大家会在每一次出发前梳理设备、器材,预排当天拍摄方案,一切都变得顺畅了起来。
张继东在拍摄结束后的采访评价这群孩子:“你们这些小年轻做事很认真,拍摄的时候特别考究。”这一句话,让团队觉得所有坚持和打磨都显得意义非凡。
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在拍摄过程中,团队成员曾问过水质检测员马秀丽:“重复的水质检测工作,怎么能坚持做16年?”马老师给的答案让大家动容:“你看到的是每天都一样,但是我却能每天发现水样的不同,并和大家一起探寻不同背后的原因。”
朱致远说:“虽然这次体验的四种职业不是我年少时理想的职业,但通过这次拍摄,我深刻地体会到:虽然分工和职能不同,但是劳动赋予每个岗位的意义是相同的,那便是奉献与付出。我想这也正是劳动的意义所在。”
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无论是守好平安之路的交警,多种菜、种好菜的农民,保障水质安全的检测员,不断技术创新的工人,还是那个手拿摄像机,准备去记录这个世界的人,只要不断劳动,就能感受到平凡中的精彩。
致敬劳动者、劳动最光荣,这10个字是短片片尾呈现的话语,也是团队成员想要跟每一位在岗位上奋斗的劳动者的分享。
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