学前教育关乎每个家庭，也关乎国家和社会的未来。岱岳区人大常委会持续关注学前教育，积极回应社会和群众关切，以城乡均衡化发展为监督重点，组织代表深入调研，召集专家把脉会诊，持续跟踪跟监督，助力构建覆盖城乡、布局合理、公益普惠、高质量发展的学前教育公共服务体系。今年1月，岱岳区被教育部认定为“国家学前教育普及普惠县”，成为山东省首批创建的县市区，先后荣获“山东省实施学前教育行动计划先进单位”等荣誉称号。
谋篇布局“出硬招”，助力“普惠发展”主基调
岱岳区人大常委会着眼“群众的烦心事、党委政府的揪心事”，聚焦学前教育法律法规贯彻实施，组织人大代表深入群众倾听呼声、认真调研了解实情、聘请专家献计献策，作出关于加快全区学前教育发展的决议。区政府把学前教育纳入全区经济社会发展总体规划，先后出台了《全区幼儿园布局专项规划》、《关于全区“十四五”学前教育发展提升行动计划》，初步构建起广覆盖、普惠性、有质量的学前教育公共体系，公益普惠的发展环境不断优化，学前教育发展迈向“快车道”。
精准发力“出实招”，唱响“幼有优育”好声音
岱岳区人大常委会聚焦学前教育发展地位、区域协同发展、园区均衡发展等方面精准发力，不断向创优发展汇聚强力。
列入为民实事，保证财力优先倾斜。针对学前教育要素配置亟待提升的现状，该区人大把学前教育列入为民要办实事，健全经费投入机制，突出学前教育地优先支持地位，保障学前教育发展需要。十四五以来，全区总计投入学前教育经费1.8亿余元，新建幼儿园11所、改扩建13所，170所幼儿园全部达到省定办园标准，建成了一批“自然式、生态式、多元化、现代化”的幼儿园。代表建言献策，号脉区域协同发展。邀请住泰高校代表，组成“学前教育智库”，聚焦“镇村和区域发展不平衡”，精准提出“财政保障、协同发力、集团管理、城乡牵手”的幼有优育岱岳人大方案。教育部门探索出镇中心园对镇域内村办园实施规划布局、教师研训、保教活动、教研活动、评价机制的“五统一”模式。与此同时，成立5个学前教育集团，覆盖30所幼儿园，实施集团内打破地域限制和园区壁垒管理，促进学前教育内涵式提升、捆绑式发展。坚持目标导向，以监督促提质。该区人大常委会持续聚焦均衡化发展，通过讨论会、教育界代表座谈会等征求意见，促城乡结对帮扶，实现改薄提质。目前全区幼儿园均已达到省定办园标准，省二类及以上幼儿园占比达到99%。
提质增效“出妙招”，谱好“出彩教师”主旋律
为抓好学前教育的师资力量配备，岱岳区人大常委会打出“全区一盘棋、人大委室联动、行业代表监督、青年代表培养”组合拳。
构建委室联动、密切配合的监督模式。责成区人大社会建设委员会追加对区人力资源和社会保障局“关于对全区人员编制情况”的专题监督课题，审议通过“内部挖潜整合一批，公开招聘引进一批，拓宽渠道充实一批”的建议和意见。近几年全区已招聘幼儿园在编教师238人，2024年计划补充34名人员，在控制教师编制总量的前提下，逐年扩大幼儿园在编教师比率。强化代表现场监督，助力幼教师资严把“三关”。通过集体师德宣誓、签订师德承诺书、师德师风测评等方式，规范和引导教师做幼儿为学、为事、为人的示范；严把“资格关”，全面落实幼儿园教师持证上岗，园长、教师持证率均达到100%；严把“待遇关”，建立工资统筹管理和社会保险分担机制，幼儿教师待遇逐步提升。创建“人大讲堂”“人大课堂”“最美人大代表”“活力人大 履职先锋”等活动品牌，鼓励青年代表在行业中发挥能动作用、主动担当作为。青年幼师刘树美是区人大代表，身为黄前镇中心幼儿园副院长的她，在区人大的培养推荐下，先后参加了园长任职培训班、全国人大系统培训班等，思路与境界得到了极大提升，对人大代表地位和履职有了进一步清晰的认识，感悟到平凡的岗位也能也能绽放不平凡的精彩，她爱生如子、视园如家，硬是将一个山区幼儿园建成了省级示范性幼儿园，本人也因此荣获“全区齐鲁幼师之星”称号。
根植于心，践之于行。岱岳区人大常委会主动顺应人民期待和社会关注，强化人大监督履职，努力实现更加普惠、更加优质、更有温度的学前教育服务，不断满足岱岳人民对学前教育“幼有善育”“幼有优育”的美好期盼。截至目前，全区省级示范性幼儿园达到43所，省级一类及以上幼儿园达到118所，省级优质园覆盖面达到85.51%，打造了特色鲜明的民族优秀传统文化幼儿园、“养正于苗 顺性而育”的优质特色幼儿园、“真游戏 悦童年”有内涵的示范幼儿园，真正为人民群众奏好了一曲“最美幼教”交响曲。
（大众日报·大众新闻客户端记者 王洪涛 通讯员 肖玲 朱元旺 报道）