□陈奇 (井冈山大学)
近日，有家长反映，安徽淮北某小学给家长发调查问卷，征求家长“学校拟统一为学生购买600元一双运动鞋”的意见。随后，学校和当地教育局解释称，这只是针对人大代表的建议做的一个调研，用于统计家长的需求意见，并不是要求学生家长去买。
实际上，这份调查问卷，的确是以人大代表的建议为由头。问卷开头处写到，“人大代表议案：建议学校为学生配备统一款式的校园健康运动。”当然，这样的建议是好的，但以此为由，建议让家长出钱，学校统一采购600元左右的运动鞋，有脱离建议初衷之嫌。
回到问卷本身来看，买600元的鞋来消除学生攀比，是否又站得住脚呢？恐怕是不能的。在现实中，给小学生买600元的运动鞋不是普遍现象。这大概率会导致，一部分家长愿意购买，另一部分家长不愿意购买，甚至出现一些家长，为顾及孩子感受，咬着牙也要购买。可以说，统一订购高价运动鞋本身，可能会在无形中制造攀比。
退一步来讲，就算这份调查问卷是用作调研，同样有些牵强。依相关方的回复来看，此次问卷只在个别学校和班级发放，言下之意便是发放数量很少，但调查问卷往往需要较大的样本量，从而提供更准确的估计，和更稳定的结果，如此一来，其实是在自我矛盾。并且一份合格的调查问卷，应该是给出鞋的各个价格区间，而不是600元的一口价。
到底是设计问卷者不懂设计，还是别有用心者有意设计，这是个值得深思的问题。要看到，一份调查问卷，之所以能够牵动家长和网友的情绪，既在于过高的定价标准，也在于映射出的某些现实问题。此前，引发热议的中考指定跳绳，动辄上百元的定价，便饱受学生家长诟病。现实中，部分学校的指定试卷等，也时常沦为一些人谋取私利的手段。
需要明确的是，统一采购从来不是问题，价格是否合理才是问题。按常理来说，统一采购具备的最大优势，就是能够压低价格。然而家长们预期的低价格非但没有出现，反而还超出正常预期价格，那就不要怪家长们不断吐槽。另外，攀比作为一种心理现象，仅靠让学生们的物质条件看似平等，只是缓兵之计，引导学生形成正确的三观，才是关键所在。
现如今，这份问卷已经停发，再去追问到底是单纯调研，还是投石问路，实际上意义不大。但舆论对学校统一采购物品现象的敏感，却值得各方好好思索一番，这些方面的采购工作，倘若做不到公正透明，于学校公信力而言，将是不小的冲击。也期待停的不只是一份问卷，更是有损教育声誉的不当采购现象。