“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”站在时间的坐标轴上回望，“育”出的一项项漂亮成果诠释着长春新区教育事业的奋进之路。
新区成立之初，教育底子薄弱，仅有8所中小学校。8年来，长春新区谋划以创建教育强区，以普惠化、均等化、优质化、智慧化、现代化为发展方向，努力实现了“从无到有、从小到大、从弱到强”的蝶变升级。
全区共投入31.33亿元，新建学校(幼儿园)16所，扩建8所，义务教育学校由建区以来的8所增加到18所24个校区；学生体量增速全市第一，学生由1.02万人增加到6.19万人，平均每年增加6400多人，义务段学生总数位居城区之首。为了落实扩优提质行动计划，办好人民满意教育，长春新区与吉林大学、东北师范大学、十一高等院校合作办学强化引领扩大辐射效应，坚持“资源集聚、示范引领、创新驱动、协同发展”的思路，采取“派驻管理团队，植入办学理念”的方式，全面开展办学模式改革。随着推动区域优质均衡发展，助推城镇化进程，已带动人口增长近15万人，形成人口“虹吸效应”。
教师队伍年轻且教师素养过硬是长春新区师资的一大特色，以富有“含金量”的人事制度和“公开纳才、‘强师’引才、定向选才”的方式累计招揽教师近3000名。“以赛促学”是长春新区师资建设持续提升的重要途径之一。通过“星期四智慧教研”、教师素养大赛、教师全员教育理论及应用能力测试等方式，构建“学、赛、研、培、测”一体化，聚焦专业能力的节节攀升。
自2018年以来长春新区在教育质量提升、队伍建设、校园安全等市级年度重点督政项目综合考评中连续六年位居一等。长春新区辖内各所学校以保证教育质量为任务主线，以加持特色教育为辅线。长春新区慧谷学校秉承“保护天性、尊重个性、开发灵性”的育人理念，引导学生在活动中享受乐趣、增强体制、健全人格、锻炼意志。长春新区英才学校寻求课堂教学转变，探索“体认式教学”模式，学生学会用数学解决生活问题，完成对所学知识的体认。长春新区高新慧仁学校实施美术学科教学改革特色实践，带领学生们积极探索美育的思想、理念，为学生创造审美与鉴赏的空间。长春新区尚德学校将“弘扬传统，国际视野，艺体素养，科学精神”树立为教育特色，引导学生获得引以为傲的特长或技能，真正成为全面发展的人。长春新区北湖明达学校在“悦教育”理念下开展STEM课程教学探索……
强国必强教，强国先强教。长春新区的教育事业将继续在高质量发展的赛道上奋勇向前、争先创优，着力实施“教育强区”战略，以长春新区教育的高质量发展助力人才快速聚集、产业提速升级。
回望来时路，长春新区只争朝夕谋蝶变，在已然开启的新征程中踏浪逐新，继续擘画高质量教育的绚丽蓝图!